笙徐松偉（商學院）作為本屆“雙代會”代表，我滿懷自豪和欣喜，與其他代表一同見證了此次教代會暨工代會召開的全過程。大會工作報告主題鮮明、緊扣核心、注重實效，全面回顧總結了學校取得的成績、經(jīng)驗，分析了面臨的新形勢，明確了未來建設目標和工作重點，十分鼓舞人心、催人奮進。過去的一年在校黨委領導下，教代會傾聽教職工心聲、把握教職工需求、傳達教職工訴求、維護教職工權益，開展了豐富新穎、形式多樣的活動。為推動民主管理、加強民主建設、促進創(chuàng)新發(fā)展發(fā)揮了積極作用。
　　作為教師代表，我感到使命光榮、責任重大。5月29日有幸以列席代表列席校長辦公會議，見證了學校民主決策的全過程，學校決策信息更加公開透明。今后，我將會緊密圍繞教代會精神，不忘初心、務實進取，積極履行、主動作為，認真發(fā)揮在聯(lián)系、代表、組織、引導教職工等方面的積極作用，積極落實立德樹人根本任務。以學校百年華誕為新起點、以“雙一流”建設為新動力，共同助力我校國際知名高水平研究型大學建設事業(yè)新發(fā)展！笙劉華（會計學院）作為“雙代會”代表，我積極履職、行使民主權利，在廣泛調研基礎上提出兩個提案：第一，教學評教排名系統(tǒng)的科學性爭議較大，強制硬性排序未考慮不同學生、不同難度、不同課程、不同專業(yè)之間的可比性，建議取消可能存在系統(tǒng)性誤判的雙專業(yè)評教，恢復傳統(tǒng)的優(yōu)良中差評教辦法，或對每門課程單獨打分，在1-5分的范圍內(nèi)給出絕對值，將上同一門課的不同老師的得分高低進行相對排名作為輔助指標，以減少教師層面的爭議。同時，恢復文字評教，不僅是要考核教師，更需要保證考核標準的合理性，并讓教師清楚地知道努力和改進的方向。在評教結果的利用方面，教學崗教師要求排在前50%，科研崗教師要求排在前90%，同為教學任務，此分類管理標準是否合理，建議進行嚴格的模擬測試和在教師中廣泛征求意見；“我心目中的好老師”評選目前由校團委組織學生“海選”，但缺乏配套措施控制未聽過課的學生跟風及拉票式評選，也沒有教學評教結果方面的過濾機制，建議增加上課班級學生的權重，研究提升人氣教師與教學評教結果、教學督導組及學院聽課組意見的匹配度。第二，全日制專業(yè)碩士和研究生班論文寫作要求存在錯配，建議增加研究范式的包容性，認可和接受研究生班非全日制學生結合實踐經(jīng)驗所做的案例研究，以及全日制專業(yè)碩士以學術見長而非案例見長的專業(yè)研究。笙葉偉春（金融學院）“雙一流”建設是我校的一個長久大計，對一這目標我深感振奮，也希望學校更好地加以落實，要設計具體的圖譜，進一步細化“雙一流”建設的具體任務，分解到位并要有配套的激勵機制，這樣才能帶動所有的員工為之奮斗。其中，一個特別重要的舉措是要穩(wěn)定學科帶頭人隊伍，通過引培結合，盡快填補學科帶頭人流失的空缺，為下一輪學科評估早做準備。教師隊伍的穩(wěn)定性對于一所高校而言十分重要。上海財大這幾年在大力推進國際化，每年都招收大量海歸，但不可否認的是有相當大的一部分人在經(jīng)過幾年培養(yǎng)后就被人挖走或由于其他原因流失了，有些海歸的留下可能也只是基于對財大的“人文環(huán)境”與“學術氛圍”的留戀，因此，學校要長遠考慮，制定更靈活的留人機制，在引進人才的同時如何更好地留住人才，而不要成為別的高校的“人才孵化器”。高校的發(fā)展需要不同類型的教師，學校的考評機制應該更加靈活。教書育人是學校之本，應重視教學工作成果，加強對教材撰寫這一成果的重視。同時，論文等科研考核也不能只盯著文章的等級，還應兼顧到文章的影響力，對于在業(yè)界產(chǎn)生重大影響的文章與教材都應該給予充分的認可，這樣才能充分調動大家的積極性?？傊?，雙代會給我們提供了思想碰撞的機會，通過討論，我們進一步堅定了信念，希望我們財大能更好地發(fā)展，變得更加和諧、更加溫馨！笙曾堅（法學院）在剛剛閉幕的第七屆教代會上，蔣傳海校長作了工作報告。報告特別突出了學校“雙一流”建設目標，并具體設計出實現(xiàn)目標的路線圖，非常令人振奮。作為一名普通的教師代表，本人在聽取完報告后，心緒難平，其中有從教數(shù)十載的感悟，更多的則是來自于本人去年代表學校遠赴廣東參加本科招生宣講的感慨。去年高考結束不久，我受命前往廣州和深圳進行現(xiàn)場招生咨詢，我先后到了三所當?shù)刂母咧?，幾乎都是在不到半小時的時間，學校的招生資料就被一搶而空，有不少考生及家長專門過來說上一句：我們真想到你們學校，但你們的分數(shù)實在是太高了！而圍在咨詢臺前的幾乎都是學霸級的考生，他們的考分及在全省的排名常常連我都想當場膜拜。望著他們熱切而清澈的眼神，我告訴自己：千萬別辜負了他們。中國的高考也許有這樣那樣的問題，但毋庸質疑的是，高考佼佼者的綜合素質是最高的，他們的心氣也很高，所謂年少輕狂赤子之心，他們堪稱一流的苗子，我們做老師的應該，必須，也只能傾情投入，以精益求精的態(tài)度，呈現(xiàn)一流的教學質量，讓選擇了上海財經(jīng)大學的優(yōu)秀學子們懷揣夢想從祖國的四面八方青澀而來，經(jīng)過學校的精心培養(yǎng)，四年后以上財人的身份自信成熟驕傲地成為社會發(fā)展與進步的中堅力量。一茬又一茬，桃李滿天下。笙吳繼蘭（信息管理與工程學院）“雙代會”是全校總結過去、規(guī)劃未來的難得機會。學校在過去一年在黨的十九大精神的指引下，取得了很大成績，學校突出發(fā)展“經(jīng)濟學與商學”學科群的學科定位更加明確；近幾年的教學改革也顯示出更加注重創(chuàng)新性人才培養(yǎng)的特點，建設了一系列通識課程，加強了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育力度等；國際化合作辦學也取得顯著成效；科研水平體現(xiàn)出了頂天立地的效果；有了這些良好基礎，我相信，學校未來在以上幾方面會取得更加輝煌的成績和成就。
　　縱觀國內(nèi)外大學教育及國家文化戰(zhàn)略，我認為，大學最重要的是文化積淀。在“雙一流”建設的過程中，文化育人是大學必不可缺的底色。校園文化是大學精神的凝聚、學術的積淀，應該蘊含在育人的全過程，體現(xiàn)在校園的每一處。對學生而言，大學是學生成長的搖籃，大學的根本任務是立德樹人。學生在這里應該塑造人格、培養(yǎng)能力、學習知識。對教職人員而言，學校是發(fā)展的平臺，要在事業(yè)上有發(fā)展，學校就要創(chuàng)造條件，要讓教師們在這里實現(xiàn)職業(yè)理想和人生價值；對已經(jīng)畢業(yè)的、分布在世界各地的廣大校友，希望通過用心用情做工作，通過校園文化的浸潤和涵養(yǎng)，能夠讓他們有種認同感，感受到上海財經(jīng)大學永遠是他們的精神家園。笙高冰冰（檔案館）雖然我來學校工作已有14年，但作為“雙代會”代表，今年還是第一次。聽了“雙代會”4個報告，對學校方方面面取得的成就更加了解，感到非常的振奮和自豪。我也親歷和見證了學校科研的快速發(fā)展和文化建設取得的新成就?？蒲蟹矫?，標志著學?？蒲泻诵母偁幜Φ膰壹夗椖苛㈨棇哟魏土㈨棓?shù)量不斷攀升，高水平論文發(fā)表不斷取得突破；文化建設方面，學校第一次有了自己的博物館，并新建了展示百年辦學歷程的校史館，同時還推出了一批厚重的校史研究成果，這些建設成果一方面彰顯了學校的歷史底蘊和文化內(nèi)涵，濃郁了校園的文化氣息，另一方面也為學校以文化人以文育人、構建全方位育人體系起到了重要作用。
　　另一個體會，便是上一屆代表以高度的責任感履職盡責，提出了諸多提案，充分發(fā)揮了橋梁作用，成為我們這屆代表的良好榜樣；同時，提案工作委員會開展了務實高效的工作，認真對待每一條提案，全力協(xié)調落實并及時反饋，為推動學校的民主管理發(fā)揮了積極作用。也正是受此鼓舞，我和部門另一位代表，向部門老師們廣泛征求了意見，并根據(jù)他們的意見和建議，在充分論證的基礎上，提出了一項提案，提交給學校提案系統(tǒng)。希望通過自己的履職工作，能為學校更好的管理和各項事業(yè)的更好發(fā)展，貢獻一點綿薄之力。笙王永長（出版社）為期八天的2018年上海財經(jīng)大學“雙代會”勝利閉幕了。但是，蔣傳海校長所作的學校工作報告還記憶猶新；周峰副主席為工會所做的報告仍在耳邊回響；代表們?yōu)榱藢W校的長遠發(fā)展建言獻策的場景歷歷在目。我是第二次當選“雙代會”代表，作為一個上財人，作為學校的一名老職工，為學校近年來，尤其是2017年所取得的巨大成績，感到欣慰與自豪。正如蔣校長在報告中指出，2017年是上海財經(jīng)大學發(fā)展進程中里程碑式的一年，學校有十個方面的“新變化”，這些“新變化”給學校帶來了新的氣象。同時也指出，學校在新的百年起點上面臨的新的挑戰(zhàn)。繪就的藍圖，使我們對未來充滿了憧憬；面臨的挑戰(zhàn)，讓大家對任務展現(xiàn)出信心。
　　今后，我要繼續(xù)努力工作，為完成學校今年的三大任務、為建設“雙一流”中長期戰(zhàn)略目標、做出自己應有的貢獻。如果所有的上財人都發(fā)揮“釘釘子”精神，從自己做起，從小事做起，一步一個腳印，扎實地做好自己的本職工作，就會把上海財經(jīng)大學建設得更加美好，“雙一流”學科建設繪就的藍圖就會早日實現(xiàn)。笙王蘊（繼續(xù)教育學院）本次教代會的召開是站在學校新百年新征程的新起點上，作為代表我很榮幸，更深知作為財大一員身上責任之重大。大會上聽取了學校的各項工作報告，參與議案討論，也感受到學校教職員工對學校發(fā)展的關心以及奉獻智慧的熱情。對學校全面貫徹落實黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，全面實施“十三五”規(guī)劃，以及明確提出的“雙一流”建設“三步走”戰(zhàn)略目標加深了理解，催人奮進。我所在的繼續(xù)教育學院&國際從業(yè)資格教育學院承擔著面向社會開辦繼續(xù)教育、培養(yǎng)人才的重要任務，是財大服務社會、打造品牌的重要窗口，辦學與服務水平也在努力向學校國際化具有鮮明財經(jīng)特色的高水平研究型財經(jīng)大學的整體目標靠攏。我們作為普通教師在本職崗位上更要用“立德”、“立言”與“立功”的標準來要求自己，建功立業(yè)，弘揚正能量，同時為國家建設學習型社會發(fā)揮繼續(xù)教育的重要作用，為踐行財大“厚德博學，經(jīng)濟匡時”校訓所承載的社會責任作出應有的貢獻。