第二屆全國高等學(xué)校實驗室工作論壇在我校舉行">
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解讀新形勢下高校實驗教學(xué)的新內(nèi)涵
第二屆全國高等學(xué)校實驗室工作論壇在我校舉行





  本報訊11月2至3日,第二屆全國高等學(xué)校實驗室工作論壇暨國家級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)系列報告與交流會在我校召開。本次會議由教育部高等教育司、教育部高等學(xué)校實驗教學(xué)指導(dǎo)委員會、教育部高等學(xué)校實驗室建設(shè)指導(dǎo)委員會、中國高等教育學(xué)會實驗室管理工作分會主辦,江蘇省教育廳和東南大學(xué)聯(lián)合承辦。本次論壇為期兩天,中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會副主席、工程院院士韋鈺,中國工程院院士、武漢大學(xué)校長劉經(jīng)南,教育部高等教育司副司長楊志堅以及來自各省、直轄市教育行政部門高等教育負(fù)責(zé)人、國家級實驗教學(xué)示范中心(建設(shè)單位)主任等近700人參加了會議。
  東南大學(xué)校長易紅主持了開幕式并介紹了本次論壇的基本情況,教育部高等教育司副司長楊志堅在開幕式上致辭。中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會副主席、工程院院士韋鈺做了關(guān)于《探究式科學(xué)教育的教育理論基礎(chǔ)》的報告;中國工程院院士、武漢大學(xué)校長劉經(jīng)南,江蘇省教育廳副廳長丁曉昌在分別會上作了相關(guān)報告。
  楊副司長在開幕式上指出,高等學(xué)校實驗室,作為反映高等學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量、科學(xué)研究和社會服務(wù)水平的窗口,是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神、實踐能力和科研能力的重要支撐平臺。加強(qiáng)高校實驗室工作,加快實驗室建設(shè)和實驗教學(xué)改革,已經(jīng)成為提升高等學(xué)校辦學(xué)水平,提高學(xué)生實踐動手能力和創(chuàng)新精神,促進(jìn)高等教育協(xié)調(diào)發(fā)展的一項重要工作。
  東南大學(xué)副校長鄭家茂教授在大會上介紹了教育部高等教育司專題研究項目“開放式創(chuàng)新性實驗教學(xué)體系的研究與實踐”的研究成果,西南交通大學(xué)副校長蔣葛夫教授、福州大學(xué)校長吳敏生教授分別作為部屬高校和地方高校代表在大會上就高校實驗教學(xué)改革與實驗教學(xué)示范中心建設(shè)作了經(jīng)驗交流。
  分組會議形式多樣,與會代表交流充分。會議分別舉辦了高校校長交流會、省級教育行政部門高教處長交流會、高校處長交流會;分為實驗教學(xué)改革與實踐、實驗室與實驗教學(xué)管理、儀器設(shè)備與資源共享3個專題分論壇;舉辦了物理類、生物類、地學(xué)類、植物類、動物類、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)類、藥學(xué)類、中醫(yī)類國家級實驗教學(xué)實驗中心建設(shè)系列報告會,80個國家級實驗教學(xué)示范中心的主任分別代表各自的中心報告了自評為國家級實驗教學(xué)示范中心(建設(shè)單位)以來的建設(shè)發(fā)展情況。
  近年來,教育部財政部組織實施了投入經(jīng)費(fèi)為25億的“高等學(xué)校本科教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)改革工程”,其中,重點項目之一就是實驗教學(xué)示范中心建設(shè)。據(jù)不完全統(tǒng)計,截止2007年底,各省級財政投入示范中心建設(shè)經(jīng)費(fèi)近12億元,高等學(xué)校投入近50億元。目前,全國本科高校實驗室工作人員已是一支18萬人的隊伍,高校實驗室面積超過了2000萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備值達(dá)1000多億元。但是,面對提高高等教育質(zhì)量和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的新要求,高校實驗室工作依然面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。本次論壇旨在通過深入的交流與探討,直面當(dāng)前高校實驗教學(xué)的新內(nèi)涵,總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足,并進(jìn)一步解放思想,提出有針對性的舉措,以全面推動高等教育實驗教學(xué)的改革、促進(jìn)實驗室的建設(shè)力度、提高實驗教學(xué)質(zhì)量。(李冬梅)