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青蘋果 紅蘋果———寄語 2018級(jí)新生


  歡迎同學(xué)們進(jìn)入山東農(nóng)業(yè)大學(xué),開啟大學(xué)學(xué)習(xí)的新征程。農(nóng)大是一所百年老校,擁有一片育人的沃土。
  眼前的你們青春洋溢,又不可避免地帶著稚氣初褪的青澀,是一片閃爍著光澤的青蘋果;四年后的你們,在經(jīng)過不斷著色之后,將變?yōu)榧t蘋果,然后你們將用成熟的美,成就自己的人生,并妝點(diǎn)廣袤的大地。
  你們剛剛植入農(nóng)大的土壤,怎樣茁壯成長(zhǎng),怎樣褪掉青澀,而由青蘋果變?yōu)榧t蘋果呢?擇要與同學(xué)們探討三個(gè)問題,供參考。
  志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地你們帶著青春的理想和憧憬,肩負(fù)著家庭和祖國的希望,從祖國的四面八方匯聚泰山腳下,開啟了求學(xué)岱下的登山之旅。你們將會(huì)為自己、為社會(huì)留下什么樣的篇章呢?希望你們不負(fù)青春,不負(fù)父母,不負(fù)祖國,立大志,成大才。
  農(nóng)大的校訓(xùn)是 “登高必自”,全句是“君子之道,辟如行遠(yuǎn)必自邇,辟如登高必自卑”,語出《中庸》。意思是遠(yuǎn)行一定要從近的地方起步,登高一定要從低的地方開始。昭示人們干事創(chuàng)業(yè)既要有“登高”“行遠(yuǎn)”的目標(biāo),志存高遠(yuǎn),敢想敢干;又要自“邇”處、“卑”處開始,腳踏實(shí)地,循序漸進(jìn)。
  我們學(xué)校的第一任校長(zhǎng)王景禧先生在學(xué)校開辦伊始,倡導(dǎo)的辦學(xué)理念是“學(xué)用結(jié)合、學(xué)以實(shí)為貴”。突出的也是一個(gè)“實(shí)”字,這個(gè)“實(shí)”字就是挺起我們百年學(xué)府的脊梁。我們要牢記先賢們的教誨,扎扎實(shí)實(shí)做學(xué)問。謹(jǐn)記登高從低的地方開始,一步一個(gè)臺(tái)階,行遠(yuǎn)從腳下起步,一步一個(gè)腳印??茖W(xué)之路、人生之路無近路可走,切忌投機(jī)取巧,急功近利,花拳繡腿,走火入魔。
  厚德載物,文化修身厚德載物,語出 《周易》:“地勢(shì)坤,君子以厚德載物?!币馑际侵妇拥钠返聭?yīng)如大地般厚實(shí),可以承載萬物。一個(gè)人的道德品行,應(yīng)當(dāng)像大地那樣寬廣厚實(shí),像大地那樣承載萬物。
  今天在這里和同學(xué)們探討厚德載物,主要基于兩點(diǎn)。第一自強(qiáng)不息、厚德載物是中華民族之精神,必須薪火相傳,并隨著時(shí)代的延續(xù)而強(qiáng)化,以此壯我民族精神之筋骨,續(xù)我民族文化之魂魄。第二在這個(gè)物欲與精神激烈碰撞的時(shí)代,精神之帆航行在茫茫的物欲之海,若沒有足夠的定力,船毀人亡之事比比皆是。這個(gè)“定力”來自于什么呢?來自于厚重的品德,來自于正確的價(jià)值觀。
  核心價(jià)值觀其實(shí)就是一種德,既是個(gè)人的品行道德,也是一種大德,就是國家的德、社會(huì)的德。國無德不興,人無德不立。中華文明綿延數(shù)千年,有其獨(dú)特的價(jià)值體系,希望同學(xué)們?cè)谇趯W(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫,扣好人生的第一粒紐扣,打牢行走天地間的載物之德。
  文化是學(xué)歷、是經(jīng)歷、是閱歷?似乎都相關(guān),但又都不是。文化是什么?我和許多人一樣,贊成當(dāng)代著名作家梁曉聲先生對(duì)于文化的界定:文化是植根于內(nèi)心的修養(yǎng),無需提醒的自覺,以約束為前提的自由,為別人著想的善良。
  植根于內(nèi)心的修養(yǎng)。修養(yǎng)是高尚的品質(zhì)和正確的待人處世的態(tài)度,是學(xué)識(shí)品德不斷的充實(shí)和完美。一個(gè)人心平氣和,待人禮貌,這就是修養(yǎng)。
  無需提醒的自覺。這里的自覺指的是已經(jīng)把良好的品行道德物化為無需提醒的行為準(zhǔn)則。是一個(gè)已經(jīng)把孝敬父母、尊老愛幼、尊師敬長(zhǎng)、長(zhǎng)幼有序、遵規(guī)守矩融化在血液之中的人;是一個(gè)知道自覺排隊(duì)的人,知道按照紅綠燈指示行進(jìn)的人,知道“孔融讓梨”的人;是一個(gè)知道“己所不欲,勿施于人”的人。
  以約束為前提的自由。哲學(xué)家穆勒說:“約束是自由之母。個(gè)人的自由,須以不侵犯他人的自由為自由?!痹诠妶?chǎng)所,大家雖然素不相識(shí),但也能立判一個(gè)人的素質(zhì)高低。說話、聽歌、吃東西、哭和笑這是每個(gè)人的自由,但是你的自由一旦影響了別人的自由,那你就越界了。
  為別人著想的善良。在我們生活中的善良,是不為難別人,是不讓人難堪,是扶危濟(jì)困,是懲強(qiáng)扶弱;是關(guān)切的目光,是委婉的話語,是對(duì)別人的包容、理解、信任和關(guān)懷。善良是人性中最柔軟、也是最有力量的情懷。
  同學(xué)們,在日常的問候語中請(qǐng)你熟記:“你好”“您好”!在感恩語中請(qǐng)你常用:“謝謝”“非常感謝”!在答謝語中可以用:“不客氣”“這是我應(yīng)該做的”。
  同學(xué)們,你有了一顆感恩的心、善良的心、正義的心,就有了一顆金子般的心。
  遵規(guī)守矩,勤儉節(jié)約規(guī)矩是什么?是標(biāo)準(zhǔn),是法規(guī),是行為準(zhǔn)則?!皣袊?,校有校規(guī)”,說的是公民要遵守國家的法律,學(xué)生要遵守學(xué)校的規(guī)章。制定規(guī)矩、執(zhí)行規(guī)矩、遵守規(guī)矩的目的就是要維護(hù)秩序。
  首先,做任何事情都要有規(guī)矩。建章立制是保證任何一個(gè)國家、一個(gè)政黨、一個(gè)單位建設(shè)和運(yùn)行最重要的基礎(chǔ)性工作,學(xué)校也不例外。制度和規(guī)則的重要性在這里是 “唯一”,而不是 “之一”。例如 《中華人民共和國憲法》是我們國家的根本大法,《中國共產(chǎn)黨章程》是我們黨的總規(guī)矩,《山東農(nóng)業(yè)大學(xué)章程》是我們學(xué)校的第一校規(guī)。當(dāng)然,和同學(xué)們最緊密相關(guān)的是 《學(xué)生手冊(cè)》中的若干規(guī)定。
  第二,做任何事情都要懂規(guī)矩。要懂規(guī)矩就要學(xué)習(xí)規(guī)矩,比如作為一名公民,對(duì)《憲法》要有所了解。作為一名黨員,或者積極要求入黨的同學(xué),必須認(rèn)真學(xué)習(xí)《黨章》,以及其它相關(guān)的黨內(nèi)法規(guī)。作為一名學(xué)生,就要認(rèn)真學(xué)習(xí) 《學(xué)生手冊(cè)》,以及學(xué)校其它的相關(guān)規(guī)定。
  第三,做任何事情都要守規(guī)矩。在日常學(xué)習(xí)生活中,因?yàn)樯形答B(yǎng)成遵守的自覺,心存僥幸,明知不可為而為之的學(xué)生還是有的。有了契約,就有了規(guī)則,有了規(guī)則就會(huì)有文明,而文明就是人人平等,沒有特例。我們今天探討遵規(guī)守矩,一是強(qiáng)調(diào)維護(hù)秩序是每一個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù),并從中享受秩序井然的生活;二是重點(diǎn)要養(yǎng)成遵規(guī)守矩的自覺,不越規(guī)、不越矩,享受風(fēng)平浪靜的平安人生。
  最后談勤儉節(jié)約。勤儉節(jié)約是我們的傳家寶。什么是勤儉節(jié)約?答案是勤勞而節(jié)儉,說的是工作勤勞,生活節(jié)儉。勤儉節(jié)約并不是建議大家要餓肚子、穿補(bǔ)丁衣服,而是要養(yǎng)成并堅(jiān)守勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣,不要浪費(fèi)。要知道每一粒糧食都來之不易,那是農(nóng)民用汗水澆灌出來的,我們要尊重別人的勞動(dòng);父母掙錢不容易,我們要心疼父母起早貪黑的勞作和已經(jīng)花白的頭發(fā)。
  據(jù)我考證,女孩子喜歡什么樣的男孩子呢?第一位的是一條漢子,包括陽剛、正義、文化三要素。男孩子喜歡什么樣的女孩子呢?第一位的是氣質(zhì),涵蓋陽光、善良、知禮三美德。愛迪生說:儉是你一生中食之不完的美筵。李商隱在《詠史》一詩中說:歷覽前賢國與家,成由勤儉破由奢。這些金句望你我共勉。