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站在歷史面前:求是 擔(dān)當(dāng)
——鄭州大學(xué)2018屆畢業(yè)典禮致辭


親愛的各位畢業(yè)生同學(xué):
  大家好!
  今天,我們隆重舉行畢業(yè)典禮,歡送全體2018屆畢業(yè)生!在此,代表學(xué)校向大家表示衷心祝賀與真誠(chéng)祝福!向各位老師和家長(zhǎng)致以崇高敬意!向各位校友和來賓表示誠(chéng)摯感謝!
  從1928年醫(yī)學(xué)招生算起,我們的辦學(xué)經(jīng)歷了90個(gè)春秋。
  今天,我們以歡送畢業(yè)生的方式,隆重紀(jì)念90年辦學(xué)的光輝歷程。同時(shí),90年辦學(xué)紀(jì)念也賦予本屆典禮特別的內(nèi)涵。我致辭的題目是:“站在歷史面前:求是 擔(dān)當(dāng)”。
  6月18日,鄭州大學(xué)校慶日當(dāng)天,我們舉行了校史館開館儀式。經(jīng)歷兩年多建成的校史館,是獻(xiàn)給鄭州大學(xué)辦學(xué)90年的一件禮物。在校史館試運(yùn)行的近一年時(shí)間里,2017級(jí)全體同學(xué)踏進(jìn)校門就去學(xué)習(xí)我們的歷史,校史館也已成為走進(jìn)鄭大首先關(guān)注和踏足的地方,累計(jì)接待3萬多人。離別母校之際,建議大家去看一看。在這里,不僅看到學(xué)校一路走來的歷史,更看到我們每一個(gè)人,看到我們的昨天、今天與明天。走進(jìn)校史館,走過90年辦學(xué)歷程,我們看到鄭大的辦學(xué)成就與輝煌,更感受到90年辦學(xué)歷史的升華,“求是 擔(dān)當(dāng)”。
  90年前的中國(guó),國(guó)力貧弱,民不聊生。救民于水火,濟(jì)中原蒼生,我們的醫(yī)學(xué)教育誕生了。先輩們救亡圖存、救死扶傷,開啟了河南現(xiàn)代醫(yī)學(xué)高等教育先河。河南醫(yī)學(xué)院、河南醫(yī)科大學(xué)建立了完整的醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)療體系,為醫(yī)學(xué)發(fā)展、為河南人民健康作出了歷史性貢獻(xiàn)!
  1954年,省會(huì)搬遷鄭州,河南各項(xiàng)建設(shè)與發(fā)展進(jìn)入新階段。應(yīng)中原發(fā)展之大勢(shì),1956年,國(guó)家在鄭州建立了新中國(guó)第一所文理為主的綜合性大學(xué)———鄭州大學(xué)。1996年,原鄭州大學(xué)入選“211工程”重點(diǎn)建設(shè)高校。2017年,鄭州大學(xué)進(jìn)入一流大學(xué)建設(shè)序列。
 鄭州大學(xué)承載了河南人民對(duì)教育的希望,擔(dān)當(dāng)起了高等教育發(fā)展的歷史責(zé)任。
  我們過去總說無農(nóng)不穩(wěn),無工不富。河南的現(xiàn)代化起步于河南的工業(yè)化。鄭州工學(xué)院、鄭州工業(yè)大學(xué)肇始于1963年,她不僅是河南部屬高校的代表,也擔(dān)當(dāng)了河南工學(xué)發(fā)展與科技進(jìn)步的使命,為推進(jìn)我省工業(yè)化進(jìn)程與現(xiàn)代化發(fā)展作出了不可替代的貢獻(xiàn)。
  回顧河南教育發(fā)展,總結(jié)我省現(xiàn)代化進(jìn)程,永遠(yuǎn)都會(huì)有三個(gè)名字留存人們的記憶,響亮于歷史的天空:“河醫(yī)”“鄭工”“老鄭大”。
  千禧之年,新鄭大誕生了!當(dāng)三個(gè)河南好大學(xué)并到一起,重新辦一所大學(xué)的時(shí)候,我們感受到?jīng)Q策者的魄力,更感受到全省人民的期盼?!霸义佡u鐵”的豪邁、“脫褲當(dāng)襖”的決絕,這個(gè)新世紀(jì)的動(dòng)員令以及新鄭大合校發(fā)展都留下了清晰的歷史印記?!叭诤习l(fā)展最好的大學(xué)”、“第一所省部共建高?!薄ⅰ耙皇∫恍!苯ㄔO(shè)高校,三校合并的鄭州大學(xué),也就是我們今天的鄭州大學(xué),不僅肩負(fù)起現(xiàn)代綜合性大學(xué)的發(fā)展使命,而且擔(dān)當(dāng)起河南經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的時(shí)代重任。近20年的發(fā)展,鄭州大學(xué)向國(guó)家、向河南人民交出了一份時(shí)代答卷。
  90年來,我們與祖國(guó)共命運(yùn),與人民同呼吸,與時(shí)代共發(fā)展。在戰(zhàn)火紛飛的歲月里奮袂攘襟、負(fù)笈播火,在和平年代里朝乾夕惕、兢兢業(yè)業(yè),推進(jìn)文化的演進(jìn),播撒文明的光芒,努力踐行文化引領(lǐng)的大學(xué)使命。90年來,我們尊崇教育規(guī)律,為河南、為國(guó)家輸送了百萬大學(xué)生與社會(huì)精英,形成了享譽(yù)海內(nèi)外的鄭大品牌。我們立起了河南人才培養(yǎng)的標(biāo)桿,擔(dān)起了為經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展提供人才支持的重?fù)?dān)。90年來,我們不斷探索與創(chuàng)新,努力科技支撐。無論社會(huì)科學(xué)還是自然科學(xué),無論工學(xué)還是醫(yī)學(xué),無論基礎(chǔ)研究還是技術(shù)應(yīng)用。我們把責(zé)任扛在肩上,盡管還不是研究型大學(xué),但一直沒有模糊我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
  回溯90年的辦學(xué)歷程,我們感恩于黨、國(guó)家與全體河南人民的恩澤,我們感恩于省委、省政府與社會(huì)各界的指導(dǎo)與支持!鄭州大學(xué)也努力完成了一個(gè)大學(xué)的歷史使命,形成了一個(gè)大學(xué)的作為范式:“文化引領(lǐng),人才支持,科技支撐”。一所大學(xué)之于一個(gè)地區(qū)乃至國(guó)家,踐行了“求是 擔(dān)當(dāng)”的價(jià)值追求與歷史責(zé)任。
  走過90年的辦學(xué)歷史,百萬鄭大人追求真理,實(shí)事求是,盡心竭力,默默奉獻(xiàn),深刻的歷史印記就是“求是 擔(dān)當(dāng)”。作為辦學(xué),它是鄭大人共同鑄就的大學(xué)文化;作為育人,它彰顯了鄭大人的精神品格?!扒笫?擔(dān)當(dāng)”是90年辦學(xué)歷史的最生動(dòng)寫照,確立“求是 擔(dān)當(dāng)”校訓(xùn)也是對(duì)辦學(xué)90年最貼切的標(biāo)識(shí)與褒揚(yáng)。
  同學(xué)們,歷史是過去的現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)是未來的歷史。今天,我們面對(duì)歷史,仰望星空,如何開啟學(xué)校發(fā)展的新篇章,如何走進(jìn)我們每個(gè)人大學(xué)后的社會(huì)人生。站在歷史面前,我們要“求是 擔(dān)當(dāng)”。
  今天,我們的國(guó)家已進(jìn)入了實(shí)現(xiàn)強(qiáng)起來中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代。習(xí)近平總書記說過,“我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)”?!靶邪倮镎甙刖攀保聲r(shí)代、新機(jī)遇、新挑戰(zhàn)、新征程。
  與國(guó)家現(xiàn)代化同步,鄭州大學(xué)發(fā)展開啟了新征程。去年年底,學(xué)校公布了世界一流大學(xué)建設(shè)方案,到2049年,分三步走在中原大地上把鄭州大學(xué)建成一所世界一流大學(xué)。承載著中原大地經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)代化發(fā)展的呼喚,承載著河南億萬人民享受優(yōu)質(zhì)高等教育的期盼,承載著地方大學(xué)由大變強(qiáng)的重托,承載著中原崛起、民族復(fù)興的國(guó)家意志,我們清醒地認(rèn)識(shí)到,一流建設(shè)不是用來說的,而是用來干的。在不到三年時(shí)間里,我們要建成國(guó)家的一流大學(xué),我們要完成研究型大學(xué)的治理結(jié)構(gòu)改革與文化建設(shè),我們要推動(dòng)腫瘤防治與轉(zhuǎn)化醫(yī)學(xué)、綠色催化、資源材料、中原歷史文化、工程安全與防災(zāi)、綠色高效農(nóng)業(yè)學(xué)科的一流學(xué)科建設(shè)。立足河南,面向全國(guó),放眼世界,努力貢獻(xiàn)一流學(xué)術(shù),培養(yǎng)一流人才。鄭州大學(xué)未來發(fā)展集中體現(xiàn)了學(xué)校新時(shí)代的“求是 擔(dān)當(dāng)”。
  同學(xué)們,過去的大學(xué)經(jīng)歷與生活,你們“求是 擔(dān)當(dāng)”,彰顯了鄭大人的薪火相傳與精神力量。4191名同學(xué)考取研究生,出了39個(gè)全宿舍保送和考取研究生的學(xué)霸宿舍。近2000人在省級(jí)以上各類大賽中獲獎(jiǎng),趙曉龍同學(xué)獲全國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng);黃仁武同學(xué)以第一作者身份把論文發(fā)表在《Nature》子刊上。今年,學(xué)校首次實(shí)施榮譽(yù)碩士學(xué)位制度,表彰并認(rèn)定學(xué)分績(jī)點(diǎn)4.0以上,并發(fā)表SCI、SSCI論文或申報(bào)專利的同學(xué),你們當(dāng)中有58名學(xué)生獲得殊榮等等,等等。在這里,首先祝賀大家的學(xué)業(yè)進(jìn)步與學(xué)術(shù)發(fā)展!祝賀大家的成長(zhǎng)與走向成熟!同時(shí),感謝大家的所有努力以及為學(xué)校作出的貢獻(xiàn)!
  同學(xué)們,在你們即將告別母校的時(shí)候,我想就我對(duì)“求是擔(dān)當(dāng)”校訓(xùn)的最新學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)與大家分享,也是共勉。
  “求是”是什么,我想有兩個(gè)層面與境界。首先是實(shí)事求是、包括探究規(guī)律與真諦的過程,求真務(wù)實(shí)、格物致知的方法,“博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行”的研學(xué)之道。進(jìn)一步就是科學(xué)素養(yǎng)與精神養(yǎng)成,簡(jiǎn)言之就是科學(xué)精神與養(yǎng)成。今天,我們已經(jīng)具有一定知識(shí)與能力去面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn),更要具備科學(xué)精神與素養(yǎng)去面對(duì)未來人生。
  “擔(dān)當(dāng)”是什么,同樣有兩個(gè)層面與境界。首先是責(zé)任擔(dān)當(dāng),從宏觀上講,是對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)人類進(jìn)步的使命;從微觀上講,是對(duì)人生、對(duì)家庭、對(duì)事業(yè)的責(zé)任。進(jìn)一步就是家國(guó)情懷?!跋忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂”“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”,我們會(huì)努力履職與盡責(zé),我們更兼?zhèn)湟环菁覈?guó)與情懷。這樣,我們的事業(yè)就會(huì)更加充實(shí),我們的人生就會(huì)更加豐滿。
  同學(xué)們,在授予學(xué)業(yè)證書的同時(shí),學(xué)校還要給畢業(yè)生送上成長(zhǎng)與成熟的品格證書。去年畢業(yè)典禮上,我將“源于文化,成于品格:自信 開放 尊重 堅(jiān)韌”送給2017屆畢業(yè)生,是講鄭大的文化,是強(qiáng)調(diào)鄭大人的品格。今天,恰逢90年辦學(xué)紀(jì)念,送上學(xué)校厚重的歷史積淀與“求是 擔(dān)當(dāng)”的重托,希望大家努力做科學(xué)精神與家國(guó)情懷兼?zhèn)渲恕?br>  同學(xué)們,90年歷史積淀,我們凝練了“求是 擔(dān)當(dāng)”的校訓(xùn)與精神,形成了“篤信仁厚,慎思勤勉”的校風(fēng),鑄就了“自信 開放尊重 堅(jiān)韌”的文化品格。我們的鄭大是“美麗鄭大”,更是“厚重鄭大”!這是我們?nèi)w鄭大人書寫的歷史,這是包括你們?cè)趦?nèi)的鄭大歷屆畢業(yè)生對(duì)鄭大的歷史貢獻(xiàn),也是我們今天共同對(duì)鄭大90年辦學(xué)的真摯紀(jì)念與祝福!
  同學(xué)們,歷史從不停下腳步?!胺彩沁^往,皆為序章”。希望你們用“求是”詮釋鄭大人的歷史,追求真理,永不停歇;希望你們用“擔(dān)當(dāng)”書寫鄭大人的未來,不忘初心,譜寫輝煌。
  最后,祝愿同學(xué)們鵬程萬里!幸福安康!謝謝大家!