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編者按:金秋溢彩,桃李芬芳。值此第34個教師節(jié)來臨之際,院編輯部向辛勤耕耘在教育戰(zhàn)線、致力于我院教育改革發(fā)展的廣大教師、教育工作者、離退休教師,致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!“知識就是力量”這簡單的話語,常??M繞我們耳邊,經(jīng)久不散。您為我們傳道、授業(yè)、解惑,


  2018年的9月10日是我國迎來的第34個教師節(jié),在我學(xué)生生涯的14個年頭里再次幸臨。一句簡單的話語———“教師節(jié)快樂”不知出現(xiàn)過多少次?而不能由衷的表達一下,此刻借校報平臺好好表達我內(nèi)心的話語:
  師之節(jié)初現(xiàn),學(xué)生無不得感恩之心,悟師者之出,心潮翻涌。憶與師之往事,受教頗多,必是經(jīng)世之言,處事之理。
  師之恩萬千,重在育才。凡育才者,多勞心勞力。必先忠于職責(zé),嚴于律己。再授予學(xué)生,筑知識之海,任其傲游,助力于夢,施德藝于身。
  今昔,佳期將至,學(xué)生以表心之感,授之恩!
  教師這一職業(yè),在古代就已經(jīng)存在了。民間有私塾先生,皇室有帝師一職,可見教師的重要性,非同尋常。是先者引領(lǐng)后者走上達者的必經(jīng)之路。
  教師節(jié)的形成,也是為了重視,感恩教師的無私奉獻。感恩教師在我追求知識的道路上撥開云霧,指點迷津,做我學(xué)習(xí)上的引路人;感謝教師為我傳道受業(yè)解惑也,愿做蠟燭燃燒自已照亮我;感謝教師如春風(fēng)化雨般教育我,愿做我人生中的榜樣。不忘教師對我們的培養(yǎng)和教育,致此表達對您崇高的敬意。