古往今來，尊師重道都是我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是中華民族的傳統(tǒng)美德?！疤斓鼐H師”是古代中國傳統(tǒng)社會的精神信仰體系，五字并行已有兩千多年，普遍流行于我國全社會；亦有“人有三尊，君父師”的說法，代代相傳直至今時今日。值此我國第34個教師節(jié)，讓我們用文字來向我們的老師表達敬意、致以謝意。

三尺講臺，染蒼蒼白發(fā)；桃李滿園，露美美笑靨。贊美您，敬愛的老師！祝福您，敬愛的老師!踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿是對你深深的敬意。是您用教誨凈化了我的心靈，是您用知識在我的腦海里增添了智慧。手中的粉筆慢慢化為漫天愛的灰屑,這愛染白了您原本烏黑的頭發(fā)。就在這特別的日子里，獻上一句:老師您辛苦了!
  悅耳的鈴聲、美麗的鮮花都受時間的限制而消逝，但愿我的祝福能永久伴隨著您，像清茶一樣滋潤您干涸的喉嚨，像陽光一樣溫暖您的心房,像鮮花一樣送給您一片清香。一個個日子升起又降落，一屆屆學生走來又走過，大學四年，不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容。將來,無論我成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,老師，我都將以生命的翠綠向您致敬!祝您萬事如意，教師節(jié)快樂! （動物醫(yī)學院動醫(yī)1502 劉忠媛）

  忘不了您在三尺講臺上的孜孜不倦，忘不了您在課堂上的萬分叮嚀，忘不了您在批閱時的聚精會神，老師啊，我始終忘不了您的身影。手握粉筆，手持課本，手揮板書，知識的海洋盡在您的筆下，或整齊有序，或勾畫有度，或燦若繁星，講臺下的我們抬頭凝視您的風采，唰唰寫下密密的字符，理清知識的思路。
  窗外星辰大海，窗里燈光昏沉，隱隱作亮，桌前那個熟悉的輪廓，正在一絲不茍地批閱作業(yè)，打個對勾便嘴角上揚，遇到錯誤便眉頭一皺，老師啊，您辛苦了。三尺講臺，是您的舞臺，是您作為人類靈魂工程師的耕耘土地。您的嗓子沙啞了，您的鬢角多了銀發(fā)，您的眼角爬上了皺紋，老師啊，是您用自己的身心換來了我們的成長，是您日日夜夜不辭辛勞地澆灌著我們這些幼小的芽苗，老師，我們愛您! （人文社會科學學院公管1702 劉陽）

  9月10日是一個平凡的日子，每一個人都在像往常一樣忙碌著，當然這也包括老師，這一天不像春節(jié)一樣有煙花，不像端午一樣有粽子，也沒有任何的大型慶?；顒樱@樣平凡的一天也是值得我們?yōu)橹袆?，為之感恩的?br />  春去秋來，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去一年的時間，在大學的這一年里，每次放假前老師的細心叮囑，每一次討論問題時老師的耐心講解，感受到的都是老師的敬業(yè)與認真。雖然平時和老師的接觸不多，但在每一次的交流中卻能真真切切地感受到老師對我們的牽掛與期望。老師您辛苦了，師之教誨，如沐春風，春風過后，帶潤雨，帶虹，留下的是萬里之繁花，萬木之綠茵。而我們也會像繁花與綠茵一樣，去裝點這個世界，去奉獻自己的一份力量，唯有這樣才能回報老師的付出。 （園藝學院園藝1702 吳卓群）

  崇高的師德，源于千百年來中華文化的積淀和傳承?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”贊美的是教師們的無私奉獻；“人類靈魂的工程師”“辛勤的園丁”頌揚的是教師們的高尚情操。
  三尺講臺是您思緒縱橫的絢麗舞臺，您面對的是將來的桃李滿天下。明凈課堂里有我們燈火闌珊的徹悟境界，那里寫滿了學生們點點滴滴的成長。在煙波浩蕩的大海上您是促我揚帆的勁風，載著我如離弦之箭駛向遙遠的彼岸；在七彩的霓虹燈下也是您帶著迷失方向的我，穿梭四季的喧囂，走向永不腿色的眷戀。
  您就像一支紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱，您用人類最崇高的感情播種春天，播種理想，播種力量。在教師節(jié)這個神圣的日子里，請讓我們用飽含真情的聲音向您說一聲：“老師，您辛苦了!” （人文社會科學學院公管1803 袁子軒）

  祝愿美好欣欣然，光輝普照春滿園，炬之火堪照大地，老師情誼長綿綿，師恩難忘情冗長，節(jié)節(jié)高升真如意，日日星辰映玉顏，快意人生知音伴，樂樂悠悠蜜甜甜。您像山峰為我遮風擋雨，您像大海對我寬容有愛，您像扁擔給我挑起重任。您默默無聞地奉獻對我的愛。教師節(jié)，祝您身體健康，工作順利!
  師恩難忘，將寶貴的人生經(jīng)驗饋贈；師愛無疆，震撼著心靈最柔軟的地方。老師，我們愛您！寒來暑住，在國護的日子經(jīng)歷了幾個輪回，春華秋實，整齊劃一的步伐里彌漫著芬芳。老師辛苦了，國護隊祝您教師節(jié)快樂。 （園藝學院設(shè)施1601 李文杰）

  作為一名即將面臨畢業(yè)的大四學生很高興能夠借此機會感謝一下文經(jīng)樓C201辦公室的三位可愛的老師：王曉雷老師、嵇安奕老師和劉艷老師。輔導員工作很辛苦，管理的事情方方面面，從學習到住宿，凡是涉及學生事務(wù)的都要上心。記得剛進入大學的時候，懵懵懂懂，對一切既感到好奇又伴有迷惑，很感謝你們及時的指引和建言，現(xiàn)在回想起來，每一句無不是切切良言。
  很榮幸在大學期間加入了學院里的學生會，也很榮幸能夠得到你們的指導和幫助。感謝老師們在我迷茫時對我的開導和鼓勵，在我犯錯時對我的批評和引導，讓我可以更全面地認識自己，明確自己的目標，更好地面對大學生活。從大一到大四，你們見證了我們的成長和蛻變，我們也越來越理解你們的殷切期望。你們是良師，也是益友。真心地祝三位老師教師節(jié)快樂，工作順利，你們辛苦了。 （外國語學院英語1501 邱文超）

  從大學第一節(jié)思想政治課與劉霞老師相遇，從此每節(jié)課都變成了期待。你說有夢就要去追，你說生命路上有磕磕絆絆才會充實，你說凡事一定要嚴謹對待，你說你愛你的每一個學生。猶記得您講到南京大屠殺時的憤慨，告訴我們要銘記國恥，勇敢站起來，尤其是作為新時代的女性更要有所主見，要對自己負責，要做自己的主人，未來的祖國更需要有思想有靈魂的大學生。我的心也為之一顫，也希望自己有朝一日真正成為自己心目中的那個她。
  時光飛逝，轉(zhuǎn)眼韶光已逝，到現(xiàn)在仍卻時時想念，想念您講課時的自信與侃侃而談，想念您對我們?nèi)〉贸煽儠r的欣慰與笑容，想念您給我們帶來的一切一切……今天，在這個真正屬于你的日子里，衷心地祝愿您，節(jié)日快樂，永葆青春。 （園藝學院園藝1604 張禎那）

  教師節(jié)，一個平凡而又特殊的日子，是對尊師傳統(tǒng)的深刻闡述，是對尊師佳話的深情回憶。師者，所以傳道受業(yè)解惑也。尊師傳統(tǒng)是建立在具有濃厚色彩的道德基礎(chǔ)之上的，并由此形成濃厚的尊師氛圍和絢爛的尊師文化，并成為我國傳統(tǒng)美德的重要組成部分。前人留下的精華，需要我們代代繼承和發(fā)揚。
  如今，隨著時代的變遷和社會的進步，尊師的外延，即尊師的具體內(nèi)容和形式在不斷發(fā)生著變化。從“三人行必有我?guī)煛钡拿勒劊涕T立雪帶給我們的觸動，到現(xiàn)在作為一名在校大學生，尊重老師的勞動是對我們最起碼的要求。更重要的在于，我們需要切實理解尊師的深刻內(nèi)涵。此外，還要以尊師為契機，以老師為榜樣，學習上不斷進步，生活上嚴格自律，思想上不斷升華，由此促進自身綜合素質(zhì)的不斷提高。對于學生而言，這才是教師節(jié)賦予我們的最大財富。 （動漫與傳媒學院傳播1601 趙衡）