科學(xué)發(fā)展任重而道遠(yuǎn)本報(bào)評(píng)論員
日月如梭,新學(xué)期又開(kāi)始了。
半年的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)是一次莊嚴(yán)的洗禮,它不單單給我們帶來(lái)了嶄新氣象,關(guān)鍵的是進(jìn)一步夯實(shí)了今后事業(yè)的基礎(chǔ),使“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”從理論設(shè)想開(kāi)始變成并不斷地變成客觀現(xiàn)實(shí)。
誠(chéng)然,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)不可能一勞永逸,其“總體要求”更是不斷發(fā)展的內(nèi)在規(guī)定性。因此,學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)愈接近尾聲我們愈感到使命光榮、責(zé)任重大和任務(wù)艱巨!在日前召開(kāi)的開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作會(huì)議上,學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在鞏固和發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果的高度,號(hào)召全校師生員工在努力破解制約學(xué)校發(fā)展的“瓶頸”問(wèn)題時(shí),要發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)精神”、“敬業(yè)精神”和“團(tuán)隊(duì)精神”,增強(qiáng)“責(zé)任意識(shí)”、“大局意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”和“協(xié)調(diào)溝通意識(shí)”,對(duì)于推動(dòng)學(xué)校科學(xué)發(fā)展可謂是富有遠(yuǎn)見(jiàn)、深中肯綮。
奉獻(xiàn)精神是一種自我犧牲,是一種道德上極為崇高的境界,同時(shí)也是一種需要落實(shí)的具體行動(dòng)。我們所從事的是獻(xiàn)身人類健康的崇高事業(yè),同時(shí)就意味著奉獻(xiàn)。我們只有將個(gè)人的命運(yùn)與祖國(guó)、民族的命運(yùn)緊緊地聯(lián)系在一起,這種奉獻(xiàn)才能轉(zhuǎn)化為自己的人生價(jià)值。
敬業(yè)精神就是用一種嚴(yán)肅的態(tài)度對(duì)待自己的工作,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,盡職盡責(zé)地從事自己的工作。奉獻(xiàn)是敬業(yè)的最高境界,要奉獻(xiàn),首先要敬業(yè)。沒(méi)有敬業(yè)精神的支撐,任何事業(yè)都不能獲得成功。
愛(ài)崗敬業(yè)是人類社會(huì)最為普遍的奉獻(xiàn)精神,它看似平凡,實(shí)則偉大。一份職業(yè),一個(gè)崗位,既是一個(gè)人賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ),也是社會(huì)存在和發(fā)展的需要。只有愛(ài)崗敬業(yè)的人,才會(huì)在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷地鉆研學(xué)習(xí),一絲不茍,精益求精,才能為社會(huì)為國(guó)家做出崇高而偉大的奉獻(xiàn)。
團(tuán)隊(duì)是社會(huì)各領(lǐng)域的基本組織形態(tài),是競(jìng)爭(zhēng)的主體,更是社會(huì)文明的載體。因此,優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)精神,是提升競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ),更是推動(dòng)社會(huì)文明與進(jìn)步的重要力量。一個(gè)積極健康的團(tuán)隊(duì),首先是團(tuán)隊(duì)成員具有共同的價(jià)值觀,這是塑造良好團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)。其次要講求協(xié)作。協(xié)作是現(xiàn)代組織生存與發(fā)展的基本條件以及提高效率最有效的方式。越來(lái)越多的工作必須由團(tuán)隊(duì)合作來(lái)實(shí)現(xiàn),團(tuán)隊(duì)的集體協(xié)作創(chuàng)新能形成核心競(jìng)爭(zhēng)能力。
這三種精神是實(shí)現(xiàn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ)。僅有此還不夠,我們還必須增強(qiáng)“責(zé)任意識(shí)”、“大局意識(shí)”、“服務(wù)意識(shí)”和“協(xié)調(diào)溝通意識(shí)”。這四個(gè)“意識(shí)”是促進(jìn)發(fā)展的理念,沒(méi)有它,我們的發(fā)展可能會(huì)陷入盲目之中。所謂責(zé)任,就是要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),那是因?yàn)樗麄冞x擇了你,他們把希望托付于你,他們將祖國(guó)的未來(lái)交給了你;所謂大局,就是全校這盤(pán)大棋,特別是當(dāng)前有兩個(gè)校區(qū),學(xué)習(xí)、生活、工作壓力加大,這種壓力也全是因?yàn)閷W(xué)校發(fā)展的需要;所謂服務(wù),就是黨政干部要為教師服務(wù),機(jī)關(guān)后勤要為教學(xué)科研服務(wù),全校要為學(xué)生服務(wù),那是因?yàn)橐匀藶楸?,就是要?jiān)持以育人為本,堅(jiān)持以人才為本;所謂協(xié)調(diào)溝通,就是要同事之間、部門(mén)之間、單位之間多尊重、多協(xié)商、多溝通、多體諒,那是因?yàn)樵谡w和諧中必然存在著個(gè)體差異,難免會(huì)產(chǎn)生一些矛盾,缺乏坦誠(chéng)地溝通、交流必然會(huì)產(chǎn)生隔閡和誤解。海納百川,有容乃大,群策群力,則無(wú)往而不勝。
鞏固發(fā)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果,實(shí)現(xiàn)既定的奮斗目標(biāo),科學(xué)發(fā)展任重而道遠(yuǎn)!