;$$WASTAG$$;

　　老師們，同志們：
　　今天我們歡聚一堂，慶祝第34個教師節(jié)，慶祝我們自己的節(jié)日。在這個喜慶的時刻，我謹代表學校，向辛勤耕耘在教學科研第一線的全體教師致以節(jié)日的祝福，向為學校事業(yè)發(fā)展默默貢獻的廣大職工致以崇高的敬意！向長期關(guān)心支持學校改革發(fā)展的各級領(lǐng)導、各界人士、離退休老同志和全體教職工家屬致以衷心的感謝！
　　一年來，在全體教職員工的共同努力下，學校各項事業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好，取得了可喜的成績，新增“科學技術(shù)史”一級學科博士點，“設(shè)計學”“材料科學與工程”“美術(shù)學”學科進入江西省一流學科建設(shè)名單；先后獲批省級院士工作站、江西省首批重點智庫，江西省首批大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地；成功入選2018年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強等等。借此機會，我就學校今年幾項重點工作向大家做一個簡單匯報：
　　1.頂層設(shè)計，共繪陶瓷教育事業(yè)新藍圖。今年年初，學校召開了第一次黨代會，確立了兩個階段的奮斗目標，即：到2035年左右，把學校建成國內(nèi)外有重要影響的高水平陶瓷大學，在此基礎(chǔ)上，再奮斗15年，到2050年左右，實現(xiàn)世界知名陶瓷大學的美好愿景。沖鋒的號角已經(jīng)吹響，宏偉的藍圖已經(jīng)繪制，我們要堅定信心不動搖，堅持發(fā)展不停步，咬定目標不松勁，擼起袖子加油干，振奮精神、擔當作為、實干苦干、奮勇前進。
　　2.以本為本，狠抓本科教育質(zhì)量不放松。本科教育是大學的根和本。根據(jù)本科教學工作審核評估整改方案，我們要對標找差距，對表抓落實，做到一件不落、一招不空、一抓到底，確保高質(zhì)量完成各項審核評估整改工作。下半年，我們還要召開教學工作大會，全面貫徹落實新時代全國高等學校本科教育工作會議精神，進一步強化人才培養(yǎng)的中心地位，把立德樹人內(nèi)化于學校各領(lǐng)域、各方面、各環(huán)節(jié)，構(gòu)筑起全員、全過程、全方位的育人體系。
　　3.聚焦聚力，統(tǒng)籌推進學科建設(shè)大發(fā)展。一流學科建設(shè)事關(guān)學校的發(fā)展愿景和戰(zhàn)略目標，也是學校未來實現(xiàn)跨越式發(fā)展的核心任務(wù)。今年6月，我們召開了一流學科建設(shè)動員大會，3個省一流學科建設(shè)牽頭學院向?qū)W校簽訂了責任書、立下了軍令狀。我們要死死緊盯目標任務(wù)書和國內(nèi)兄弟院校的標桿學科，凝練學科方向和研究領(lǐng)域，確定主攻方向和重點任務(wù)，干出一番不負師生、不負學校、不負時代的業(yè)績來。這個學期，我們還要召開學科建設(shè)大會，統(tǒng)籌推進學科建設(shè)，給學科建設(shè)松綁，為學科發(fā)展助力。
　　4.齊心協(xié)力，打造美麗校園“陶大樣板”。校園環(huán)境是學校人才培養(yǎng)的前提保障。續(xù)翠湖景觀、沿山棧道、陶溪川陶瓷墻壁畫等項目建設(shè)完成之后，我們新老校區(qū)食堂裝修改造即將全部完工，一批批校園人文景觀雕塑正在選址安裝之中，校園導視系統(tǒng)、山湖水系建設(shè)、環(huán)境質(zhì)量提升工程正在穩(wěn)步推進。我們也多次召開專題會議，研究部署美麗校園建設(shè)，積極推進校園綠化、美化、亮化和藝術(shù)化，努力營造“三季有花、四季長春、溪水長流”的校園育人環(huán)境。
　　5.共襄盛舉，舉辦教育60周年慶?；顒?。2018年，是學校本科教育六十周年。5月份，我們?nèi)鎲恿吮究平逃苣陸c祝活動籌備工作，暑假期間，很多單位都在為籌備系列慶?；顒蛹影嗉狱c、默默奉獻。我們這次活動的主題是“走向創(chuàng)新與發(fā)展的中國陶瓷教育”，計劃在10月份集中開展紀念、教育、科技、文化、校友等系列活動，并于10月20日在第一田徑運動場隆重舉行本科教育六十周年慶祝大會，弘揚陶大精神、展示辦學成就，凝聚各方力量，講好陶大故事。
　　站在新起點上，我們正處在歷史發(fā)展的一個最好時期，面向未來，我們大有可為、大有作為。但我們也要清楚地認識到，在建設(shè)高水平陶瓷大學的道路上，我們還面臨著諸多矛盾和問題：一是人才，不管是建設(shè)一流學科，還是建設(shè)高水平陶瓷大學，關(guān)鍵在人才。由于我們地處非省會城市、經(jīng)濟欠發(fā)達、交通不方便，我們?nèi)瞬乓M可以說困難重重，高層次領(lǐng)軍人才缺乏、學科梯隊不合理等依然是影響制約學校發(fā)展的瓶頸和難題；二是成果。沒有重大的科研成果和國家級獎項作為前提，高水平陶瓷大學無從談起。我們的科研水平還不能滿足行業(yè)和地方經(jīng)濟社會發(fā)展重大戰(zhàn)略需求，標志性成果和引領(lǐng)行業(yè)的原創(chuàng)性成果還不多，主動服務(wù)行業(yè)和社會發(fā)展的意識還需要進一步強化，這些問題，我們必須深刻反思，更要尋找對策，全力破解。
　　老師們，同志們，今年教師節(jié)的主題是“弘揚高尚師德，潛心立德樹人”。教師是教育的根本，師德是教師的靈魂。5月2日，習總書記在與北京大學師生座談會上特別指出，“高素質(zhì)教師隊伍是大學建設(shè)的基礎(chǔ)性工作”。習總書記也多次就教師隊伍建設(shè)、師德師風建設(shè)作出重要批示，如：對西安交通大學15位西遷老教授來信作出重要批示、給中央美術(shù)學院8位老教授回信等。中共中央、國務(wù)院和江西省委省政府陸續(xù)印發(fā)了《關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見》，將教師隊伍建設(shè)提到了前所未有的政治高度。
　　下面，我圍繞“加強教師隊伍建設(shè)，做新時代的好老師”這一主題，談幾點自己的看法。
　　一、明師道，重在堅定理想信念我們有個成語叫“師道尊嚴”，指的是為師之道尊貴、莊嚴。明代清官海瑞曾說過，“師道立則善人多”。如果說人道，是人之大義，那么師道，就是教師之大義。教育者要先受教育，傳道者自己要先明道、信道。我們要堅定教書育人的理想信念，始終胸懷大局、心有大我，堅守正道、追求真理。我們要把牢理想信念的“方向盤”，筑就思想理論的“壓艙石”，把傳道之“道”蘊含在授業(yè)、解惑之中，為學生點亮理想的燈，照亮前行的路。
　　二、修師德，重在塑造良好師風師德的本質(zhì)是高尚的道德情操?！皫熞舱?，教之以事而喻諸德也”。師德需要教育培養(yǎng)，更需要教師自我修養(yǎng)。作為新時代的教師，我們要以德立身，以身立教，積極向黃大年等時代楷模學習，不斷提高道德修養(yǎng)，不斷提升人格品質(zhì)，用模范的言行舉止為學生樹立榜樣，用高尚的人格魅力引領(lǐng)學生的心靈，努力成為塑造品格、品行、品味的“大先生”。我們要健全完善師德師風建設(shè)長效機制，著力解決師德失范、學術(shù)不端等行為，不斷營造風清氣正的育人環(huán)境。
　　三、強師能，重在提升育人水平高校教師不管名氣多大、榮譽多高，老師是第一身份，教書是第一工作，上課是第一責任。教育部陳寶生部長在新時代全國高等學校本科教育工作會議上，談到“四個回歸”，其中一個就是教師要回歸本分，教書育人就是教師的本分。我們要牢固樹立終身學習理念，改進教育教學方法，豐富教學內(nèi)容和資源，不斷提高教學科研水平，以誨人不倦、甘為人梯的育人情懷，做學生的良師益友，真正成為學生成長成才的指導者和引路人。
　　四、尊師為，重在營造環(huán)境氛圍“教師就是學校，教授就是大學”。教師是立教之本、興教之源，我們要牢固樹立以教師為主體的辦學理念，破除管理體制機制束縛，制定出臺一系列激勵教師潛心教書、用心育人的好政策、好措施，充分發(fā)揮教師在學校改革發(fā)展中的重要作用。我們更要轉(zhuǎn)變工作觀念，提高服務(wù)能力和水平，全心全意、真心實意地為教師鉆研學問、潛心教學、用心科研、培育人才提供服務(wù)與幫助，多為教師解難事、做好事、辦實事，真正讓教師有歸屬感、認同感、榮譽感和價值感。
　　最后，祝愿全體教職工：節(jié)日快樂，工作順利，家庭幸福。
　　謝謝大家！