（孫堅   攝）

      江財秋季開學的第一天，圖書館閱覽室內(nèi)已經(jīng)座無虛席。15時05分，入口處電子屏上顯示當日入館已達4450人次。此時，一天的開館時間尚未過半?！安辉趫D書館，就在去圖書館的路上”這句略顯俏皮的標語不是號召，而是江財學子的寫生像。江財圖書館、尤其是新館啟用半年以來，展現(xiàn)出的巨大魅力，得益于“圖書館文化建設(shè)項目”的成效。

      “要成為學校的學術(shù)文化中心、江財文化集成之地”，校黨委書記王喬6月4日調(diào)研圖書館工作時，為圖書館如此定位。盧福財校長也曾在4月9日的調(diào)研中明確要求“進一步提升文化品味，優(yōu)化圖書館的功能內(nèi)容”。分管的劉小麗副校長于5月18日主持召開圖書館文化建設(shè)工作推進會，牽頭成立了包含圖書館、科研處、文明校園建設(shè)辦公室等單位主要負責同志在內(nèi)的圖書館文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。所有這些，都將圖書館文化建設(shè)指向“學校戰(zhàn)略”這一高度。在這一戰(zhàn)略定位下，圖書館文化建設(shè)工作駛進快車道，半年以來取得了令人矚目的變化。
      濃厚學術(shù)氛圍，“藏”進圖書“請”進大師
      新圖書館主體部分共5層，陽光透過三層鋼化玻璃的透明穹頂，灑進一樓中庭大廳，顯得明亮而靜謐。乘坐觀光電梯直達五樓，稍微一轉(zhuǎn)便到了“江財文庫”和“經(jīng)管類樣本書庫”。這是基于我校財經(jīng)類院校的屬性，特別打造的兩處特色館藏?！敖斘膸臁眱?nèi)整齊排列的架子上，是按姓名陳列的江財教師公開出版的各類專著。從獨霸一整個柜子的“大?！钡叫∮谐删偷摹扒嘟贰?，每個人都能找到自己的專屬位置。而“經(jīng)管類樣本書庫”則收集了經(jīng)濟管理類所有公開出版物的代表性樣本，為師生們提供了窺探整個學術(shù)世界的窗口。
      圖書館的3-5層還有一個特殊的學術(shù)走廊，墻面掛滿了國內(nèi)外學者做客江財時留下的照片。從諾貝爾獎得主馬斯金、讓·梯若爾到翻譯界泰斗許淵沖、知名校友吳曉求等，都被“請”了進來，成為了江財?shù)某Ｗ【用?。讀者駐足于此，鴻儒星羅，余音繞梁，不免生發(fā)濃濃的敬意與見賢思齊的豪氣。
      此外，分布在各層樓的研討室、培訓教室、視聽室，還為學校舉行各類專業(yè)研討、學術(shù)沙龍、師生交流提供了極大方便。
      重視養(yǎng)成教育，以詩“教”以美“育”
      江財圖書館氣勢非凡、館藏豐富，這是推動學校教書育人事業(yè)的重要物質(zhì)基礎(chǔ)。但大樓要用起來、圖書要讀起來才有價值。因此，我校圖書館文化建設(shè)的一個重要方面就是重視學生的養(yǎng)成教育，使之具有積極的學風、文明有禮的素養(yǎng)，最終成長為具有信敏廉毅素質(zhì)的合格江財人。為此，圖書館文化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組開出兩劑良方：一是以訓詞為主的“詩教”，一是以壁畫、擺設(shè)等為主的“美育”。
      “詩教”即以詩教化。圖書館承擔“詩教”任務(wù)的“訓詞”分內(nèi)外兩部分。館內(nèi)訓詞共8組，均為由我校退休老教師書法協(xié)會的老同志們親筆書寫的名言警句。其中，“學而不思則罔，思而不學則殆”的書寫作者李瀾教授已是93歲高齡。館外訓詞陰刻在蛟湖之畔的白玉欄桿上，共110組，為校園建設(shè)處聯(lián)合宣傳部、文明校園建設(shè)辦公室輯錄。訓詞內(nèi)容包含古今中外、讀書做人等眾多類目。這些訓詞裝幀美觀、語句優(yōu)美、含義深刻，可以在潛移默化中發(fā)揮“詩教”的重要作用。此外，館內(nèi)多處張貼的“保持安靜”“愛護環(huán)境”“愛護圖書”等標語標識，作為內(nèi)外118組訓詞的補充，從另一個角度時刻予人警醒、教人向上。
      “美育”的最直接體現(xiàn)是圖文信息樓內(nèi)的三幅巨幅壁畫。其中，《源遠流長》以江西書院文化為背景創(chuàng)作，畫作高16米，寬8.4 米，是迄今江西省尺幅最大的漆畫，作品名稱“源遠流長”既表達了對江西悠久歷史文化的尊重，也寓意著江西財經(jīng)大學延綿不斷的文脈傳承和一代代江財學人薪火相傳的奮斗精神。《孔子施教圖》體現(xiàn)了孔子師徒的樂教好學。《巍巍井岡》則寓意精誠團結(jié)、國家富強、人民幸福。壁畫題材呼應(yīng)圖書館的內(nèi)涵，傳遞了正能量，凸顯了江西紅色文化、書院文化、江財文化，融匯了儒家元素、贛鄱元素、江財元素，制作工藝精美，為圖文信息大樓增添了文化底蘊，為圖書館增添了靈氣。
      一樓大廳內(nèi)校友捐贈的物品、閱覽室內(nèi)讀者們寄養(yǎng)的綠植，也都成為圖書館內(nèi)顏值、內(nèi)涵俱佳的裝飾。不久之后，一組為江財做出過重要貢獻的已故老領(lǐng)導(dǎo)銅像也會安置于此，新老江財人隔空對話，意義深遠。
      此外，與詩畫浸潤的美育相補充，圖書館還注重建設(shè)學生養(yǎng)成教育的激勵與約束機制，與學分系統(tǒng)對接，讓學生可以通過進圖書館讀書的方式累積學分。但是，對于部分違反規(guī)定、擾亂秩序的學生，也給予扣分懲戒，從而保證了學習資源的有效利用。
      搭載“智慧校園”列車，服務(wù)升級體驗加分
      加快推進信息化建設(shè)，全力打造新版智慧校園，是我校的另一項重要戰(zhàn)略。搭載這一列車，圖書館與時俱進、勇于創(chuàng)新，豐富電子資源，升級借還系統(tǒng)，細化服務(wù)環(huán)節(jié)，大大提升了讀者體驗。其中，一樓入口處的大型電子屏，一半用來顯示各類學術(shù)講座通知和圖書館通知，一半用來實時顯示到館人數(shù)、借還信息、座位空余情況、研討室預(yù)定情況等信息，為讀者提供了極大便利，也為圖書館人力分配、資源分配提供了數(shù)據(jù)支持。除在校師生外，校友也是圖書館服務(wù)的重要群體。一樓出口旁邊服務(wù)臺的登記簿上，密密麻麻地記錄了憑借校友卡進館的眾多校友信息。據(jù)悉，圖書館后續(xù)也將對校友借閱系統(tǒng)進行升級，嘗試“刷臉”進館，增加江財校友卡的含金量。
      此外，制作精良的導(dǎo)視牌、一塵不染的地面，可以一邊讀書一邊喝咖啡的蛟湖書吧，都從細節(jié)體現(xiàn)了以人為本的服務(wù)理念。既大氣又貼心，已成為同學們對新圖書館的普遍評價。
      如果說，新的圖文信息樓交付使用，并搬遷完成，是完成了圖書館的“硬裝”，提供了師生讀書的必要物質(zhì)條件的話，那么，半年來的文化建設(shè)則相當于“軟裝”，它為大樓注入了靈魂，有了自己的生命和性格。文化建設(shè)的這一季收成，是圖書館獻給95周年校慶的最好禮物?！坝^乎天文，以察時變；觀乎人文，以化成天下?！眻D書館的文化建設(shè)將永不停步，勇敢地承擔培育具有信敏廉毅素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才，建設(shè)百年名校的偉大使命。