王凱，河海大學(xué)商學(xué)院2014級管理科學(xué)與工程專業(yè)博士生。中共黨員，發(fā)表SSCI論文1篇，中文學(xué)術(shù)論文1篇（中國人民大學(xué)報刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載）；獲博士生國家獎學(xué)金、河海大學(xué)一等獎學(xué)金；獲江蘇省“優(yōu)秀學(xué)生干部”、河海大學(xué)“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“精神文明建設(shè)先進(jìn)個人”等多項榮譽(yù)稱號；所在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊獲2016年“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽金獎；主持“江蘇省研究生培養(yǎng)創(chuàng)新工程項目”人文社科類科研創(chuàng)新計劃項目1項，參與國內(nèi)多項重要課題研究；中國共產(chǎn)黨河海大學(xué)第十三次代表大會代表。
　　當(dāng)優(yōu)秀成為一種習(xí)慣生活中的點滴小事往往可以衡量一個人是否優(yōu)秀。接到采訪王凱學(xué)長的任務(wù)時，其實內(nèi)心喜憂參半，既為有機(jī)會和優(yōu)秀的學(xué)長交流而欣喜，又為從未做過類似的采訪工作而擔(dān)憂。思考良久，才撥通了王凱學(xué)長的電話，向他表明采訪的意向。學(xué)長很快答應(yīng)了，他說幾個月前研究生編輯部就已經(jīng)聯(lián)系過他，但是當(dāng)時沒有時間，所以沒有采訪成功。這次正好在學(xué)校，可以見面聊一聊。
　　因為商學(xué)院在江寧校區(qū)，時間地點都需要協(xié)調(diào)。我主動詢問學(xué)長的時間，他說周三下午有空，他的辦公室有個小會議桌，正好可以坐下談一談。當(dāng)?shù)弥乙诱n去江寧時，他主動跟我說：“不要因為我這個小人物而逃課過來采訪我，你可以周五下午再過來，而且我近期要去一趟本部，如果你時間充足的話，可以到本部再見面。”
　　說實話，我的內(nèi)心很是感動，因為他能夠站在我的角度來替我考慮，沒有一點架子。我當(dāng)時就在想，優(yōu)秀的人自然有其優(yōu)秀的道理。
　　我問：“學(xué)長，你看要不要我提前發(fā)一份采訪提綱給你?！睂W(xué)長說：“我覺得不用這么正式，我們就坐下來聊聊天就行了，你也不用花太多心思準(zhǔn)備。”他全程沒有用一次“采訪”的字樣，都是和我說“聊一聊”，全然沒有因為自己的優(yōu)秀而表現(xiàn)出半點的沾沾自喜。
　　在周五下午去江寧校區(qū)的校車上，我接到了王凱學(xué)長的一條短信：“侯同學(xué)，你可在博學(xué)樓前下車，到了通知我，我下樓接你。”
　　接到短信的時候我在反思，如果自己遇到這種情況，會不會考慮得這么細(xì)致，會不會從對方的角度思考，給予對方足夠的尊重。對于王凱學(xué)長來說，優(yōu)秀儼然已經(jīng)成為一種習(xí)慣，滲透到他待人接物的方式中去了。
　　該怎樣概括自己？
　　科研？競賽？學(xué)生工作？社會實踐？當(dāng)問到該用哪些方面來概括自己時，王凱學(xué)長搖了搖頭：“我覺得每個人在發(fā)展過程中都有自己的閃光點，這些閃光點屬于你所說的這幾個方面中的一個或幾個，但是我們不能就因此來用這個方面來評價他，沒有必要放大，至少對我而言是這樣，我不希望用這么大的概念來概括自己?！蓖鮿P學(xué)長繼續(xù)說到：“我覺得只要每一天過得充實，不違心就好。”他說自己特別喜歡柴靜說過的一句話：向死而生。“以前不明白這句話的意義，直到有一次看一個綜藝節(jié)目，何炅老師談到他所理解的向死而生：當(dāng)你即將死去的那一天，如果你這一生什么事都沒有做好，那么最后一刻你會充滿遺憾，那是十分可悲的事情，所以當(dāng)我們想到將來那一刻時，當(dāng)下的我們就會努力，這就是向死而生的意義?！?br>　　人生為什么而努力？這是我聽過的最好的答案。
　　學(xué)術(shù)以外的世界在采訪中，我向?qū)W長提到，來之前我曾經(jīng)在網(wǎng)上看到過一段他演講的視頻。他說那應(yīng)該是之前參加演講比賽的視頻，不知道什么時候傳到了網(wǎng)上?！拔矣X得研究生不要只專注于自己的科研成果，應(yīng)該重視學(xué)術(shù)以外興趣的培養(yǎng)?！蓖鮿P學(xué)長如是說。談到那次演講比賽時，王凱學(xué)長說他之前在學(xué)校的藝術(shù)團(tuán)，是學(xué)校主持人隊的成員，此外還經(jīng)常參加一些演講比賽，他向我描述了自己站在舞臺上時的心情：當(dāng)聚光燈打在他的身上時，他慢慢地學(xué)會了享受燈光帶來的愉悅感，也開始慢慢懂得，在公眾場合，要對自己的觀眾負(fù)責(zé)。
　　“與工學(xué)院學(xué)生相比，勇氣和自信是商學(xué)院學(xué)生所缺乏的?！蓖鮿P學(xué)長深有感觸地說了這句話。在與工學(xué)院學(xué)生接觸地過程中，他發(fā)現(xiàn)，工學(xué)院學(xué)生的思維方式以及敢于表達(dá)的勇氣是非常值得敬佩的。他也因此提倡，要培養(yǎng)自己侃侃而談的能力，當(dāng)真正掌握這項技巧時，它就會轉(zhuǎn)化為自身非常可貴的一筆財富。
　　“興趣的培養(yǎng)也與師門的環(huán)境有關(guān)，我的導(dǎo)師提倡我們掌握一門自己的技藝，我們每年也會舉辦自己課題組內(nèi)部的活動?！蓖鮿P學(xué)長會拉小提琴，會吹口琴，他覺得音樂是緩解壓力的一劑良藥。此外，他也熱愛晨跑，與一般人不同，王凱學(xué)長認(rèn)為當(dāng)感覺累的時候，與其躺在床上休息，不如去跑一跑，出出汗，然后洗個澡，還可以再看幾篇文章，再讀一會兒的書。
　　對自己影響最大的人或事當(dāng)問到這個問題時，王凱學(xué)長很激動地笑了起來：“這個我有很多話講?！闭f著他拿給我一本冊子，是章恒全教授的相關(guān)簡介。顯然，對王凱學(xué)長而言，博士生導(dǎo)師章恒全教授無疑是影響他最大的人。王凱學(xué)長給我講了三件事：一是自己的碩博連讀推薦信，是章教授一個字一個字親手寫的，這在當(dāng)下實在是難能可貴；二是因為自己修改的一份項目報告，章教授深夜給他發(fā)了一個很長的短信，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度給了他很深的影響；三是因為項目意見有分歧而和老師爭辯，章教授情緒很激動，說：“王凱，你等著，下次我再過來和你辯，我要讓你知道你是錯的。”但讓王凱學(xué)長深受感動的是，老師沒有因為學(xué)生和自己不依不饒的爭論而選擇無視他，反而以就事論事、以理服人的態(tài)度來說服他。王凱學(xué)長認(rèn)為導(dǎo)師和學(xué)生應(yīng)該亦師亦父亦友，對導(dǎo)師不要藏著掖著，應(yīng)該坦誠相待。
　　河海之子，勇?lián)鷷r代職責(zé)，活出精彩人生，這就是王凱的真切寫照。(侯英偉)