由歷史系發(fā)起，上海市對外交流學會、我 校教務處、團委、歷史學系和青年史學社聯(lián)合 主辦的“百年復興之路：現(xiàn)代化進程中的中 國———首屆全國歷史學本科生論壇”，于近 日在我校召開。
　　本次論壇得到了北京大學、北京師范大 學、中國人民大學、復旦大學、山東大學、中山 大學、四川大學、東北師范大學、華中師范大 學等高校的積極響應。經(jīng)過專家評審，共有 30 位來自13 所高校同學的論文入圍。本次 論壇是學校學術(shù)季系列活動之一，也是歷史 系慶祝國慶60 周年系列活動的一個重要項 目。
　　開幕式：學術(shù)之門由此開啟副校長莊輝明、歷史系黨總支書記胡逢 祥、歷史系系主任余偉民、宣傳部副部長孫 健、校團委代理書記潘靚、歷史系黨總支副書 記李煒菁等出席論壇開幕式。
　　余偉民首先代表歷史系全體師生對兄弟 院校的到來表示歡迎，并回顧了歷史系本科 生學術(shù)素質(zhì)培養(yǎng)的傳統(tǒng)以及史學人才基地、 史學人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)的建設情況。
　　莊輝明致開幕辭。他希望同學們能夠把 握機遇，認清自己的使命，為歷史學的傳承與 發(fā)展做出力所能及的貢獻。莊輝明表示，歷史 系有著雄厚的實力，歡迎各高校同學能夠來 華東師大學習深造。
　　開幕式后，著名中國現(xiàn)當代史專家楊奎 松教授作了“我們?yōu)槭裁囱芯繗v史”的專題 講座，并與在場同學進行了互動交流，現(xiàn)場氛 圍熱烈。
　　分會場：智慧碰撞迸發(fā)火花本屆論壇按專題分為三個會場展開，分 別為政治、社會史會場，思想史會場以及文化 史會場。
　　政治、社會史專場圍繞著我國近現(xiàn)代史 的新史料發(fā)掘與舊結(jié)論反思展開，北師大的 陳肖寒同學對自己的論文《英、法艦隊對中 國近代海軍建設的影響（1885-1914）》進行 了精彩陳述。我校商墑同學也陳述了自己的 論文《駐美大使胡適去職原因考》，并與同學 展開了充分的討論。華中師大劉隆進同學的 《清末教育改革與江南士紳的近代轉(zhuǎn)型》和 東北師范大學施曉靜的《從巴黎和會看北洋 政府時期的中國外交》，都對傳統(tǒng)看法提出 了自己的懷疑。歷史系阮清華老師對同學們 的論文做了中肯的點評，在共性問題和個案 細節(jié)方面給予了改進建議。
　　文化史專場圍繞中西文化交匯下的中國 文化形象展開了熱烈討論。中山大學歷史系 的黃佳欣同學簡述了其《北美浸信會在近代 潮汕———以汕頭礐 石堂為考察中心》的概 要，運用田野調(diào)查、檔案查閱與口述歷史等研 究方法，探討了中西宗教交匯問題。我校青年 史學社社長李云逸同學介紹了其《淺析西方 媒 體 上 的 中 國 對 外 軍 售 形 象———以 1984-1989 年英國< 簡氏防務周刊> 為例》 一文。北師大鄂佳佳同學的論文《風水迷信 與晚清礦業(yè)的現(xiàn)代化》，探討了傳統(tǒng)文化在 近代化大潮中的復雜形象。探討我國婦女形 象變遷的《文革時期的“鐵姑娘”形象與追 求“男女平等”的努力》，其主講為我校陳瑩 同學。歷史系王應憲老師做了總評，為入圍文 章提出了一些意見和建議。
　　思想史專場探討了歷史書寫的反思問 題。華中師大的黃容同學以《陸費逵與清末 民初的國語運動》一文，分析了中華書局創(chuàng) 始人陸費逵的文化反思之路。陜西師大于海 兵同學的《五四學生與世界潮流：五四思想 兩歧性的一個考察》，批駁了以往對“五四” 的片面歷史書寫，認為應當認識到五四的豐 富內(nèi)涵。復旦大學黃楨同學的《太平天國史 學意向轉(zhuǎn)變（1860-1911）》和四川大學黃秋 韻同學的《一九三○年代中國現(xiàn)代化討論形 成的歷史語境》都運用了后現(xiàn)代主義史學方 法，反思了以往主觀色彩濃烈的歷史書寫形 式。歷史系唐小兵老師也對同學們的文章進 行了點評，提出了許多寶貴建議。
　　閉幕式：學術(shù)之路任重道遠我校人文社會科學學院院長茅海建、歷 史系黨總支書記胡逢祥、歷史系系主任余偉 民、歷史系總支副書記李煒菁，以及上海市對 外交流協(xié)會的邵穎、尚玢等參加了閉幕式。
　　胡逢祥代表論壇評審組對此次論壇的文 章作了評審報告。他充分肯定了各校同學積 極參與的熱情，總結(jié)了論文寫作、分會場討論 中涌現(xiàn)的亮點，并對其中的優(yōu)秀論文做了重 點回顧。“一個合格的歷史研究者應當克服 浮躁、找準方向，并持之以恒”,胡教授的一席 話讓在場同學受益匪淺。
　　李煒菁在會上公布了獲獎名單。來自北 師大、華東師大、華中師大、陜西師大、中山大 學的5 位同學獲得了一等獎。茅海建教授還 就“年輕人如何做歷史”向大家提出了建議。
　　為期兩天的活動中，與會同學盡顯青年 學子風范，同學們也在學術(shù)交流中收獲了友 誼，在思想碰撞中啟迪了智慧。（王露晨、王昭）