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在鹽師,我驕傲


  此處吾鄉(xiāng)深深色,當是故里處處晴。碧藍的海,湛藍的天,當油菜花鋪滿田野,我便能聞到故鄉(xiāng)的春天。
  我是鹽城本地人。勤勞的鹽城人民共同建設著屬于自己的土地,那是祖祖輩輩生活的地方。不知什么時候有了這樣一種形容:“鹽城是多彩的地方,是紅、白、黃三種顏色。”紅色是我們偉大革命軍的血;白是傳來千年鹽的顏色;黃是我們的搖籃,是歸來的船槁,是大海吟誦的故鄉(xiāng)的歌兒。
  我是驕傲的,為能在鹽師而驕傲。自學生時代步入這里,我就知道這里是我自在的天地,也是我奮斗的地方。那時這片土地并不肥沃,但是它在生長。我們的每個人都會化作一顆種子,開花結果,然后將它播種到神州四方。后來我考上了研究生,暫別這一片泛著母乳味道的土地,它鄉(xiāng)的月亮總不是那么圓的,我拼命學習,因為我知道我身上染著褪不掉的三種顏色,我是鹽師人。如今我聞著泛著甘甜的海風,我知道我從沒有離開過。
  鹽師是一處色彩鮮明的地方,它是鹽阜大地的一道風景,靜靜地站在那里眺望東海,徐徐講述屬于孩子的故事。它繼承了鹽城久來的文化,詮釋它的含義,訴說它的精神。如說鹽城的文化是一片肥沃的土地,那么鹽師就是一棵深深扎根在這片土地上的大樹,汲取養(yǎng)分,開枝結果。鹽師所擁有的是不屈,是勤勞;是責任,是勇氣;是不斷進取的,是默默奉獻的,還有很多很多,是一代代的薪火堆積,是一輩輩的心血。
  師者,傳道授業(yè)解惑也。我在鹽師做了先生,在我熟悉的教室哺育傳承。雖說教授的是技能,但更要傳遞的是屬于鹽師的精神,這是一條綱,是本。
  看著學生一點一點成長,為人師者的喜悅是不可言喻的,他們學會了堅持,不會輕言放棄;學會了勤勞,不會因繁復而怠慢;學會了責任,能去承擔;更學會了不斷進取,所以才能不停進步。
  時光荏苒,故事總是在轉角突然出現(xiàn)。周二,雨天,一個令人慌神的電話打到我這里來,班里頭的孩子上課突然暈倒。學院的領導和班里的同學叫了救護車,將孩子送到急診。得知消息的我急忙開車趕去,路上焦急的心情就像被火燎著一樣。急忙來到醫(yī)院的我小跑著到了急診室,孩子已經(jīng)坐了起來,意識略微有些恍惚,或許是受了驚嚇。他臉色發(fā)白,嘴唇始終有些顫抖,當我看到他神情的第一眼感受到的是心疼——“這是我的孩子啊”。孩子需要抽血化驗,我去二樓等待化驗單,時間在那一刻好似是被膠泥粘住了一般,看時間每一眼都是焦急?;瀱纬鰜砹?,萬幸,是低血糖惹的禍。他掛了水吃了些東西,臉上有了些顏色,那一刻我的心終是從嗓子眼落了下來。他是早上沒吃飯造成的低血糖,想要責罵又說不出口,這“混賬小子!”又看他可憐兮兮的樣子,責備只得暫且放下,沒事兒就好。好歹告一段落,我把他送了回來,責備積壓成關心,出于責任,更多的是出于愛吧。
  更多時候發(fā)人深省的事情就在我們身邊。王強先生的去世使人惋惜,而他的事跡就發(fā)生在我們身邊?!巴鯊娋瘛碧岢龅臅r候全國的目光聚焦到了鹽師?!罢局恍凶鴮?,坐著不行趴著寫”王強先生重病不下講臺,一心撲在學術上的精神感動了我,感動了鹽師,感動了教育界,感動了整個中國。他是一個堅守者,有一種執(zhí)著到固執(zhí)的精神。默默地濕潤眼眶,王強精神,是鹽師精神,也是所有鹽師人都應該堅守的精神,它伴隨我們身邊,默默推進著我們前行。我想每一個老師或是學術研究者都是一個戰(zhàn)士,該是在奮斗中活著。
  奮斗與不停進取是我們的旋律,學校和領導支持我們進行學術研究和參加外出的賽事,當然是不能落后的。這不光是獎項的榮耀,更多的是對自己的提高和對團隊的鍛煉。我主持了 《企業(yè)藝術指導服務》 和《合唱與企業(yè)文化精神的調研》兩大課題,意在推廣藝術走進企業(yè),拉近與普通企業(yè)的距離。我對聲樂技術的研究論文《歌唱呼吸的藝術運用》《試論歌唱中的吐字與情感表現(xiàn)》分別在《社會論壇》和《中國校園文學》發(fā)表。我喜愛民歌山歌,我的《河陽山歌演唱風格的特色分析》《山溝中飛出的金鳳凰——雅俗共賞的河陽山歌<天門陣>》在《音樂時空》和《音樂創(chuàng)作》期刊占有一席。2014年我們參加江蘇省大學生藝術展演,我所指導的小合唱獲得江蘇省第四屆大學生藝術展演特等獎。2017年我與潘玲玲老師共同指導了聲樂作品 《水母雞》。選手們幾乎用盡了所有精力反復練習,從聲音的音色,到聲部的協(xié)調;從動作的設計,到著裝的選取。我們幾乎沒日沒夜的推敲,教學。成績出來,當我們聽到我們的《水母雞》 獲得了全國第五屆大學生藝術展演活動藝術表演類二等獎的時候,我們知道我們的努力沒有白費。
  榮譽是屬于我的,它離不開自己的努力,離不開學校領導的支持,更離不開的是我們鹽師精神在潛移默化中給予的力量。這股力量并不起眼,它可能是走路姿勢,可能是講話語速,可能是一句問候,一個謙讓,甚至是一個推門的動作,但它卻是確實存在的。它就像一股暗香潛在我們身邊,浸在水里,滲透到骨子里頭。它是一切美好的品質。當這種精神變成一種文化,這片土壤將漲滿花束。
  現(xiàn)如今我與我的愛人組成了家庭,我們有了自己的孩子。孩子是希望,我會帶著他來我學習工作的地方,讓他感受這里的氛圍,感受這種鹽師人守護的精神。我知道,這一股馨香會親近他并眷顧他成長,然后由他繼續(xù)發(fā)揚,傳承下去。