本報(bào)訊 記者 劉春霞 12月19日，由教育部和國(guó)家外國(guó)專家局聯(lián)合舉辦的“高校領(lǐng)導(dǎo)赴海外培訓(xùn)2009年項(xiàng)目美國(guó)團(tuán)組”結(jié)束了為期26天的培訓(xùn)順利回國(guó)，我校黨委書記關(guān)愛和與包括教育部直屬高校和中組部、教育部、國(guó)家外國(guó)專家局、國(guó)家教育行政學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和教師在內(nèi)的21名學(xué)員參加了培訓(xùn)考察。
　　本期培訓(xùn)項(xiàng)目的主題是“高水平大學(xué)建設(shè)：教學(xué)、科研及經(jīng)濟(jì)發(fā)展”，重點(diǎn)考察和學(xué)習(xí)美國(guó)公立大學(xué)和私立大學(xué)在教學(xué)質(zhì)量保障、師資隊(duì)伍建設(shè)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合與科技成果轉(zhuǎn)化和高校資金籌集與配置等方面的管理經(jīng)驗(yàn)。
　　本次培訓(xùn)分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段主要在美國(guó)加利福尼亞州的太平洋大學(xué)集中學(xué)習(xí)。培訓(xùn)活動(dòng)圍繞大學(xué)發(fā)展規(guī)劃、高校經(jīng)費(fèi)管理、高?；I款、大學(xué)管理決策與領(lǐng)導(dǎo)力建設(shè)、專業(yè)學(xué)位教育、教師隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生管理、高校評(píng)估與認(rèn)證和科技成果轉(zhuǎn)化與服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展等主題，共聽取了14場(chǎng)專題報(bào)告，開展了1次學(xué)生互動(dòng)參與式教學(xué)。專題報(bào)告結(jié)合太平洋大學(xué)自身的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，系統(tǒng)介紹了美國(guó)私立大學(xué)的辦學(xué)特點(diǎn)和管理架構(gòu)。在加州期間，學(xué)員們?cè)L問了加州大學(xué)、太平洋大學(xué)麥克喬治法學(xué)院、圣荷西大學(xué)和思科公司加州總部；參觀了斯坦福大學(xué)，甲骨文、yahoo公司等。第二階段主要在明尼蘇達(dá)州的明尼蘇達(dá)大學(xué)集中學(xué)習(xí)。培訓(xùn)活動(dòng)圍繞美國(guó)高等教育概述、學(xué)術(shù)項(xiàng)目評(píng)估考核、大學(xué)行政管理與院系關(guān)系、教授聘用與考核管理制度、學(xué)院管理案例介紹、學(xué)生事務(wù)管理、招生政策、研究型大學(xué)科研管理、大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化、大學(xué)矛盾糾紛解決機(jī)制、大學(xué)排名、大學(xué)法律事務(wù)管理與權(quán)益保障、大學(xué)經(jīng)費(fèi)投入與管理等主題，共聽取14場(chǎng)專題講座；圍繞美中高等教育未來發(fā)展及趨勢(shì)，學(xué)員們與明大校長(zhǎng)等進(jìn)行了兩次座談。在明尼蘇達(dá)州期間，學(xué)員們還訪問了明尼蘇達(dá)杜魯斯分校、圣托馬斯大學(xué)、麥利斯特學(xué)院、卡爾頓學(xué)院、湯森路透公司；參觀了明州政府、農(nóng)村社區(qū)和城市主要文化景觀。學(xué)員們還參加了明大中國(guó)中心開班式，參觀了中國(guó)中心與孔子學(xué)院。
　　學(xué)習(xí)期間，關(guān)愛和在各項(xiàng)學(xué)習(xí)考察活動(dòng)中積極與美國(guó)大學(xué)管理者以及專家學(xué)者進(jìn)行研討；與國(guó)內(nèi)其他高校及單位學(xué)員進(jìn)行內(nèi)部交流，加強(qiáng)了解，提高了學(xué)習(xí)效果。國(guó)內(nèi)外大學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)將對(duì)我校高水平大學(xué)建設(shè)具有切實(shí)的借鑒和指導(dǎo)意義。