將 “ 堅(jiān) 持 ” 的 職 業(yè) 理 念 融 入 聯(lián) 大 發(fā) 展">
電子報(bào)
電子報(bào)

以擔(dān)當(dāng)鑄就芳華 以信念統(tǒng)領(lǐng)行動(dòng)

將 “ 堅(jiān) 持 ” 的 職 業(yè) 理 念 融 入 聯(lián) 大 發(fā) 展




  習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中指出:行百里者半九十。中華民族的偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的。全黨必須準(zhǔn)備付出更為艱巨、更為艱苦的努力。我校第五次黨代會(huì)也提出了“一體兩翼”的發(fā)展戰(zhàn)略框架,甚至謀劃了到2035年我校的發(fā)展目標(biāo)。那我們聯(lián)大人如何實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)呢?我的答案是:將“堅(jiān)持”的職業(yè)理念融入聯(lián)大發(fā)展。
  為什么要堅(jiān)持?因?yàn)閳?jiān)持下去就沒有克服不了的困難;堅(jiān)持下去是達(dá)到最終目標(biāo)的條件;堅(jiān)持下會(huì)給未來(lái)積淀豐厚的基礎(chǔ);堅(jiān)持的最最好方法便是:小步快跑一直在路上。
一、教學(xué)育人需要堅(jiān)持下去永不松懈課下的互動(dòng)育人需要堅(jiān)持。課堂的“知識(shí)育人”是我們的主戰(zhàn)場(chǎng),但是課下“互動(dòng)育人”卻可以達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的效果。
記得由我指導(dǎo)畢業(yè)論文的雙帥亮同學(xué),他的論文被選送優(yōu)秀畢業(yè)論文,需要參加學(xué)院答辯。面對(duì)我的邀請(qǐng),他冷冷的回了一條信息:“老師,我現(xiàn)在找工作無(wú)暇顧及,再說(shuō)了,現(xiàn)在這個(gè)優(yōu)秀畢業(yè)論文對(duì)我來(lái)說(shuō)有什么用呢?”
  我終于遇到了我們聯(lián)大學(xué)生經(jīng)常用作武器質(zhì)問我們老師的這句話,與此同樣的問題還有:“老師,我們學(xué)這些理論有什么用?”
  針對(duì)這個(gè)學(xué)生的問題,我給他寫了一封信長(zhǎng)信。主要講了以下幾個(gè)觀點(diǎn):
  第一,凡有所學(xué)皆為性格。第二,當(dāng)你用“用”這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)去衡量理論時(shí),這就是拿“用”的功利性貶低理論的價(jià)值性。
  第三,我們每一個(gè)人的每一步,每一個(gè)選擇,每一個(gè)舉動(dòng)都在塑造我們自己的歷史,而每一個(gè)人的歷史都承載了自己的一段真實(shí)過往。當(dāng)我們以這樣的高度看待人生時(shí),我們就不會(huì)對(duì)生活中看似不重要的步驟進(jìn)行敷衍、忽視甚至選擇性遺忘。
  最后這個(gè)學(xué)生不僅來(lái)答辯了,而且還給我回了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的信表達(dá)歉意。我相信這是因執(zhí)拗的堅(jiān)持而在學(xué)生身上發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)。
二、科學(xué)研究需要堅(jiān)持念念不忘科研只有念念不忘才有豐碩的產(chǎn)出。入校五年我寫了20余份項(xiàng)目申報(bào)書,出版了2本專著,發(fā)表了30余篇科研論文,多篇被人大復(fù)印資料、《新華文摘》轉(zhuǎn)載。有人問:你發(fā)文章為什么很賣力?我的回答是:每一篇公開發(fā)表的文章不僅具有個(gè)體意義,更具有組織意義,每一篇文章都是給學(xué)校和學(xué)科所做的一次絕佳形象傳播。
  正如我曾在第二本專著《政治的微傳播研究》的后記中寫的那樣:科研工作需要堅(jiān)守,這個(gè)時(shí)代更需要堅(jiān)守。我有時(shí)在想,是什么品質(zhì)讓那些優(yōu)秀的人物得以被歷史銘記,是什么品質(zhì)讓那些身處逆境的人能做到“行至水窮處,坐看云起時(shí)”?無(wú)他,只有執(zhí)著的堅(jiān)守、堅(jiān)定地相信
和永不停歇的努力。正所謂“念念不忘,必有回響?!?br>三、堅(jiān)持科研服務(wù)社會(huì)永無(wú)止境人的時(shí)間是有限的。在高校工作需要我們拿出高效率的方法投入到社會(huì)服務(wù)中。我的方法就是:將社會(huì)服務(wù)的內(nèi)容當(dāng)做科研任務(wù)去完成,使社會(huì)服務(wù)變得優(yōu)質(zhì)高效。
  我很欣慰,在新聞與傳播系有一群這樣的年輕人。正因?yàn)樗麄兊那趭^與努力,我們?nèi)ツ昴昧?項(xiàng)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,4項(xiàng)省部級(jí)項(xiàng)目,5項(xiàng)校級(jí)項(xiàng)目,11項(xiàng)橫向項(xiàng)目,項(xiàng)目總經(jīng)費(fèi)達(dá)135.24萬(wàn)元。完成專著6部。成功拿下了新聞與傳播碩士點(diǎn),并且北京聯(lián)合大學(xué)網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)教育研究中心也即將成立。
  這些點(diǎn)滴成績(jī)的取得,得益于北京聯(lián)合大學(xué)提供的職業(yè)發(fā)展平臺(tái);得益于應(yīng)用文理學(xué)院營(yíng)造的良好學(xué)術(shù)氛圍;得益于能與新聞傳播系這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)、有愛的團(tuán)隊(duì)緊緊抱在一起。
  與此同時(shí),也得益于我的家庭的大力支持。我的妻子作為北大畢業(yè)的語(yǔ)言學(xué)博士對(duì)我的所有的學(xué)術(shù)想法幾乎都高度認(rèn)同,第一次評(píng)副高職稱時(shí)恰逢她分娩,把她推進(jìn)待產(chǎn)室后,她說(shuō):你去答辯吧,我沒事。這樸素的話語(yǔ)蘊(yùn)含了無(wú)窮的力量。我的媽媽73歲了,她說(shuō)的最多的一句話是:把工作放在前面,家里你放心。我女兒兩歲四個(gè)月時(shí),看見我在電腦前敲鍵盤,她會(huì)告訴其他兩人:別說(shuō)話,爸爸在彈琴。我認(rèn)為,家庭生活是一切社會(huì)生活的基礎(chǔ),我們參與一切社會(huì)活動(dòng)的最終目的是要復(fù)歸人性,讓我們變得更像一個(gè)人,所以沒有家庭的支持,一切終將歸零。
四、堅(jiān)持為“城市”和“應(yīng)用”而努力最后:愿我們每一個(gè)聯(lián)大同仁都能注重家庭建設(shè);讓我們將個(gè)人的發(fā)展融入團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊(duì);讓我們引領(lǐng)所在團(tuán)隊(duì)變成復(fù)雜有序的體系;讓我們所在的體系能順應(yīng)聯(lián)大的發(fā)展趨勢(shì):那就是:讓我們?yōu)椤俺鞘小焙汀皯?yīng)用”而努力。