劉守華教授

我手頭至今還保留著一個紅皮硬殼筆記本，第一頁上寫著：“鉆到通俗民間語言的優(yōu)美里去，鉆到歌曲和童話故事句子的結(jié)構(gòu)里去”，在高爾基這些話的鼓勵下，我把精力轉(zhuǎn)向了民間文學(xué)。這個本子就算是這一工作的開端。上半本我打算記錄一些我自己直接搜集的以及書報上較優(yōu)秀的民間歌謠，下半本打算記錄一些諺語、歇后語同精煉的民間口語。材料盡量求原始，哪怕是為作家所不屑，不能登大雅之堂。

這段話下面還標(biāo)明：“1953年3月24日于洪湖?！蹦菚r我正在位于湖北新堤的沔陽師范學(xué)校（后更名為洪湖師范學(xué)院）三年級就讀，學(xué)校在課內(nèi)外很重視解放區(qū)吸收民間文藝的新文學(xué)，曾排演歌劇《王貴與李香香》，將高爾基、魯迅贊賞民間口頭文學(xué)的論著列入教學(xué)內(nèi)容，加上采錄和演唱“洪湖革命歌謠”在當(dāng)?shù)匚等怀娠L(fēng)。被這股文化新潮所深深吸引，又被借調(diào)參與籌辦洪湖縣土地改革展覽活動，我承擔(dān)“革命歌謠”這一塊，于是邊干邊學(xué)，除完成布展任務(wù)外，還選輯了《賀龍軍》等幾首革命歌謠在北京新辦的《說說唱唱》雜志1952年第8期刊出，又寫出散文《洪湖漁民的歌聲》投寄《湖北日報》1952年10月1日“國慶征文”發(fā)表。到1953年便形成了投身于民間文學(xué)事業(yè)的初步意愿。

1953年9月，我被選送進入華中師院中文系學(xué)習(xí)。這時鐘敬文先生在北京師范大學(xué)示范性地開設(shè)了民間文學(xué)課程，華中師大也派出何奇雄老師前往北師大進修，為開課作準(zhǔn)備。以郭沫若為會長的中國民間文藝研究會1950年春于北京成立，專業(yè)性的《民間文學(xué)》雜志于1954年4月創(chuàng)刊。1956年更在全國范圍內(nèi)掀起了青年學(xué)生“向科學(xué)進軍”的熱潮。我們這個年級的許多同學(xué)紛紛按興趣成立課外學(xué)習(xí)小組。這一社會文化潮流使我受到巨大激勵，前幾年萌生的對民間文學(xué)的喜愛便進一步深化為一種學(xué)術(shù)志趣了。

此后，我于1958年正式參加中國民間文藝研究會（后更名為中國民間文藝家協(xié)會），從80年代開始，在湖北省民間文藝家協(xié)會擔(dān)任正副主席達20年之久，又被推選為中國故事學(xué)會副會長，上世紀八九十年代中國民間文藝事業(yè)最紅火的那20年間，每年都要參與一兩次全國性或地區(qū)性的學(xué)術(shù)研討會，在《民間文學(xué)》和《民間文學(xué)論壇》上先后刊出了40多篇文章，同湖北和其他地區(qū)在一線從事民間文學(xué)采錄研究的多位青年民間文藝家保持著密切聯(lián)系。跨入新世紀，又擔(dān)任《中國民間文藝學(xué)年鑒》主編至今。中國民協(xié)多年來由賈芝、鐘敬文、劉錫誠等學(xué)人擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)工作，老中青幾代人矢志不移，多年來對推進這項新興的“人民文化事業(yè)”起著核心作用。我這幾十年的學(xué)術(shù)生涯，可以說主要是在這個文化學(xué)術(shù)圈子中進行的，同中國民間文藝事業(yè)不斷邁步向前的步伐息息相關(guān)，這也就構(gòu)成了我的學(xué)緣特色主調(diào)。