6月14日，今天出版的中國教育報3版新聞要聞版以《燕京理工學(xué)院：十年接力支援災(zāi)區(qū)建設(shè)》為題，報道了燕京理工學(xué)院在四川平南連續(xù)開展十年支教支農(nóng)惠農(nóng)活動事跡。
　　經(jīng)了解，此報道是由河北省教育廳直接向中國教育報投稿并獲得采用，這也是省教育廳在官方微信平臺“河北德育”、官方業(yè)務(wù)網(wǎng)站“河北教育網(wǎng)”連續(xù)報道后，再次對燕京理工學(xué)院此先進事跡進行典型宣傳。此外，中國教育報也是在5月2日報道四川平南十年支教活動后，再次以“十年接力支援災(zāi)區(qū)建設(shè)”為重點聚焦燕京理工學(xué)院和支教支農(nóng)事跡。
　　截至目前，燕京理工學(xué)院四川平南“十年支教路”得到了中國教育電視臺、中國教育報、河北日報、中新網(wǎng)、中國黨刊網(wǎng)、光明網(wǎng)、中國網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)、河北教育網(wǎng)、河北德育微信平臺等中央
級、省部級主流媒體的廣泛報道，30余家網(wǎng)站進行了自發(fā)轉(zhuǎn)載，成為大力弘揚汶川地震支教支農(nóng)精神，展示立德樹人實踐育人豐富成果，塑造民辦高校黨建和德育工作新品牌的先進典型。
　　中國教育報報道原文：本報訊(記者 周洪松)“感謝你們多年來的無私奉獻和全心支持。讓我們的友誼像長江流水一樣綿長，像高山松柏一樣長青?！比涨埃拇ㄆ轿淇h平南羌族鄉(xiāng)人民政府給燕京理工學(xué)院發(fā)來感謝信，感謝該校連續(xù)10年對口支援當(dāng)?shù)貫?zāi)后建設(shè)。
　　2008年5月12日，汶川地震發(fā)生后，燕京理工學(xué)院師生立即行動起來為災(zāi)區(qū)募捐，當(dāng)時累計為災(zāi)區(qū)捐助220余萬元的財、物。災(zāi)后兩個月，燕京理工學(xué)院組建了支教支農(nóng)志愿服務(wù)團，對口支援平武縣平南羌族鄉(xiāng)，至今已持續(xù)10年。
　　最初，志愿服務(wù)團在相距近百
里的4個村子設(shè)置了巡回支教點，為災(zāi)區(qū)學(xué)生補習(xí)功課、進行心理疏導(dǎo)。隨后幾年，志愿服務(wù)團的教學(xué)內(nèi)容與形式越來越豐富。2012年，志愿服務(wù)團為學(xué)生們開齊了英語、美術(shù)、音樂、舞蹈和手工課程；自2015年開始，又開通了“互聯(lián)網(wǎng)+在線課堂”。其間，師生們還多次組織當(dāng)?shù)貙W(xué)生走出大山，來到北京登天安門、游故宮、爬長城，到大學(xué)校園游覽學(xué)習(xí)，讓這些山里娃開闊了視野、增長了見識。
　　據(jù)了解，志愿服務(wù)團長期對接支教的平武蘇維埃紅軍小學(xué)，已經(jīng)連續(xù)多年綜合考評成績在當(dāng)?shù)孛星懊?。?dāng)年接受支教的小學(xué)生，有很多已經(jīng)步入大學(xué)校門。
　　支教的同時，志愿服務(wù)團還發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H，把平南的香菇、茶葉、蜂蜜、臘肉等土特產(chǎn)通過互聯(lián)網(wǎng)推廣、銷售出去，大大提高了當(dāng)?shù)厝罕姷慕?jīng)濟收入。如今，志愿服務(wù)團又開始當(dāng)?shù)鼐G色旅游和紅色旅游品牌的打造及策劃工作。
　　10年支農(nóng)支教，志愿服務(wù)團的師生不僅幫助了當(dāng)?shù)匕傩?，自己也收獲頗多?！皡⒓悠侥现мr(nóng)支教是我人生中的一段寶貴經(jīng)歷，讓我認(rèn)識到作為一名青年大學(xué)生，自己所肩負的社會責(zé)任，看到自己和同學(xué)們的付出得到回報，我也收獲了滿滿的榮譽感、成就感。”當(dāng)年的志愿服務(wù)團成員、中國社科院在讀博士生焦巖策說。