前不久，數(shù)學(xué)與大數(shù)據(jù)學(xué)院2017級研究生梁亞榮獲第十一屆中國青少年科技創(chuàng)新獎。作為淮南市綠威食用菌種植專業(yè)合作社創(chuàng)始人，他入選安徽省高層次人才庫、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師人才庫，曾獲中國大學(xué)生自強之星、安徽省“發(fā)現(xiàn)雙創(chuàng)之星”優(yōu)秀創(chuàng)客、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才特支計劃”等多項榮譽。在這些榮譽的背后，他是如何從一個理工男華麗轉(zhuǎn)身，變身創(chuàng)業(yè)達(dá)人的呢？
　　讓我們走進(jìn)他的故事。
　　初燃夢想 無畏前方險阻剛進(jìn)大學(xué)時，梁亞和許多初生牛犢不怕虎的大學(xué)生一樣，希望能在業(yè)余時間通過兼職或其他工作來減輕家庭負(fù)擔(dān)，體驗社會?？墒且粵]經(jīng)驗，二沒錢，能做什么呢？思慮良久，他萌生了開辦一間校園通訊營業(yè)廳的想法。就在這時候，移動公司正好有把一直由校方和移動工作人員共同打理的校園營業(yè)廳轉(zhuǎn)交由本校學(xué)生全權(quán)負(fù)責(zé)打理的計劃。抓住此次良機，他熬了一個星期從零開始撰寫了一份詳細(xì)的商業(yè)策劃書，鼓足勇氣連續(xù)六次拜訪了淮南移動公司市場部負(fù)責(zé)人，以這股韌勁最終打動了淮南移動公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，獲得了經(jīng)營權(quán)。后期，在移動公司、學(xué)校的大力支持下，他和團隊籌劃、醞釀了半年之久，終于在2012年5月，點燃了原學(xué)校北校區(qū)動感地帶校園營業(yè)廳的開業(yè)爆竹。
　　營業(yè)廳順利開張帶來了成功的愉悅。萬事開頭難，梁亞邁過了這道檻，也開啟了自主創(chuàng)業(yè)的第一步。他開始有意識參加各級各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目比賽。2012年9月，他帶著和團隊成員共同探討開發(fā)的創(chuàng)業(yè)項目《部落者高校服務(wù)中心》，參加了首屆淮南市青年創(chuàng)業(yè)大賽，獲得“創(chuàng)業(yè)新星”獎，獎金10000元。這一次的成果引燃了他的創(chuàng)業(yè)激情，創(chuàng)業(yè)夢更加堅定。隨后，第二家移動營業(yè)廳、酒吧、淘寶店（連開5個）等一發(fā)不可收拾。攤子大、精力少，忙著學(xué)業(yè)兼顧創(chuàng)業(yè)使得他分身乏術(shù)，很多項目后期沒能堅持做下去，但創(chuàng)業(yè)的過程即是體驗并成長的過程，正是這些經(jīng)歷為他之后創(chuàng)辦淮南綠威食用菌種植專業(yè)合作社積累了寶貴的經(jīng)驗。
　　返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè) 菌類種植何難2014年，四年的大學(xué)本科生活轉(zhuǎn)瞬即逝，面臨畢業(yè)，是留在市區(qū)接受月入過萬的白領(lǐng)工作，還是放棄現(xiàn)有的一切，從頭開始自主創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，這一度讓他有些焦灼。偶然的一次機會，他看到電視上播放關(guān)于菌類種植的新聞，市場前景廣闊，又一次觸動了他創(chuàng)業(yè)的靈感。通過收集各種資料，最終，他把目標(biāo)鎖定在雙孢菇種植上。畢業(yè)的時候，他藏起了就業(yè)協(xié)議書，做了一個出乎所有人預(yù)料的決定———回家當(dāng)農(nóng)民，利用新型農(nóng)業(yè)技術(shù)種植雙孢菇，帶領(lǐng)老家村民共同致富。
　　這個想法遭到全家人的反對，他們覺得農(nóng)業(yè)利潤薄，受自然影響大，而且他本人并不是農(nóng)學(xué)專業(yè)出身，很難做好。梁亞頂住壓力，買來關(guān)于種植雙孢菇的書籍潛心研究，遍訪農(nóng)業(yè)相關(guān)專家請教學(xué)習(xí)。他還前往雙孢菇主產(chǎn)地福建漳州學(xué)習(xí)技術(shù)，并聘請技術(shù)員返回家鄉(xiāng)傳授種植技術(shù)，攻克核心難題。他拿出自己大學(xué)創(chuàng)業(yè)以來積攢的80多萬全部家當(dāng)，家里支持20萬，又找來當(dāng)?shù)貛讘艮r(nóng)民共同出資，共斥資160萬元一期建成了4個標(biāo)準(zhǔn)化雙孢菇種植大棚，正式注冊成立淮南綠威食用菌種植專業(yè)合作社。敢想敢做，做實做好，一年時間，合作社初見成效，當(dāng)年銷售額達(dá)到130萬元，純利潤90萬元，同時帶動38名農(nóng)閑人員家門口就業(yè)，以實際業(yè)績贏得了家人和村民的稱贊，看到效益的村民紛紛要求加入合作社。
　　現(xiàn)代農(nóng)業(yè)是高效率的科技農(nóng)業(yè)。梁亞帶領(lǐng)著團隊種植中不斷總結(jié)，探索中不斷創(chuàng)新，形成從種植、采摘、冷藏到產(chǎn)品溯源等一整套運營模式，陸續(xù)申請獲批了“一種食用菌栽培設(shè)備”、“一種均勻通風(fēng)保濕式蘑菇菇房”、“菇房濕度調(diào)控及換氣系統(tǒng)”等50余項種植相關(guān)發(fā)明和實用新型專利。同時為適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟發(fā)展，他還積極探索互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)模式，開發(fā)了蘑菇園APP，拓展線上銷售途徑，打造直接從田間地頭到百姓餐桌的便捷保鮮渠道。
　　梁亞的創(chuàng)業(yè)事跡受到 《人民日報》、《中國經(jīng)濟時報》、人民網(wǎng)、央視網(wǎng)等多家媒體報道。
　　重返學(xué)校 積聚創(chuàng)新力量互聯(lián)網(wǎng)+、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)發(fā)展對創(chuàng)業(yè)者提出了更高要求，跟不上就有被淘汰的危險。為進(jìn)一步增強自身創(chuàng)業(yè)能力和學(xué)識水平，2017年梁亞從田間地頭回到了校園，選擇了重回母校安徽理工大學(xué)繼續(xù)深造，師從方賢文教授，學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)有關(guān)知識。轉(zhuǎn)了一個圈，從社會回到學(xué)校，別有一般體味，他倍加珍惜此次讀研的機會，虛心向老師學(xué)，向朋輩學(xué)，埋首苦讀，如饑似渴地汲取知識的養(yǎng)分。他真切希望在母校的培育下進(jìn)一步成長。這幾年的創(chuàng)業(yè)過程，他深刻感受到知識的重要性，創(chuàng)業(yè)離不開創(chuàng)新，而創(chuàng)新離不開技術(shù)和知識的積淀。
　　如今讀研的他仍然是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的活躍分子，今年他又帶著另一個創(chuàng)業(yè)項目 《安徽黃晶梨農(nóng)業(yè)科技有限公司》參加了2018年安徽省“創(chuàng)青春”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，一舉奪得金獎。這個項目順利進(jìn)入了“創(chuàng)青春”全國大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽終審決賽?，F(xiàn)在他正積極備戰(zhàn)，準(zhǔn)備著國賽的路演。在他看來，比賽的過程是拓展學(xué)識和不斷超越的過程，在創(chuàng)業(yè)的道路上，自己仍是一個小學(xué)生。
　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程比想象中艱辛，會遇到各種意想不到的阻礙，前行的道路會堵塞或擁擠，但，梁亞懷著堅定和執(zhí)著，義無反顧地走下去！相信他在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的路上越走越遠(yuǎn)，越走越穩(wěn)，越走越好！