本報訊（記者 肖怡）四川師范大學(xué)第十三屆研究生學(xué)術(shù)年會啟動之際，為進(jìn)一步推動學(xué)?！半p一流”建設(shè)和哲學(xué)社會科學(xué)發(fā)展，馬克思主義學(xué)院、校友工作與校地合作處邀請了我校原政教系78 級校友、中山大學(xué)李宗桂教授，原政教系78級校友、山西大學(xué)江怡教授，原政教系80 級校友，北京大學(xué)楊學(xué)功教授來校舉辦為期三天的“哲學(xué)博導(dǎo)回母?！?系列學(xué)術(shù)活動。 本次活動以座談交流、 學(xué)術(shù)報告和高端論壇等方式開展。

10 月 12 日， 學(xué)校舉行 “哲學(xué)博導(dǎo)回母?！?校友見面座談會。 座談會由副校長高中偉主持。 高中偉向校友介紹了學(xué)校近年來的發(fā)展情況， 就學(xué)科建設(shè)、 科研發(fā)展、 教師管理等方面做了回顧與展望， 他對校友一直以來關(guān)心支持學(xué)校建設(shè)發(fā)展， 尤其為學(xué)校學(xué)科建設(shè)積極建言獻(xiàn)策表示衷心感謝。 三位校友分別圍繞哲學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)及學(xué)科建設(shè)發(fā)言。 李宗桂教授從學(xué)科學(xué)術(shù)平臺和運(yùn)行機(jī)制平臺兩個方面提出建議， 江怡教授則從重視和挖掘哲學(xué)的教育功能提出建議，楊學(xué)功教授談到了學(xué)科建設(shè)的科學(xué)化并希望注重長效發(fā)展機(jī)制。

10月 13日上午， 李宗桂教授作主題為 “40年文化研究的反思和未來展望” 的學(xué)術(shù)報告。 李宗桂在報告中闡釋了改革開放 40 年中國文化研究的三個階段性進(jìn)程， 并從當(dāng)代中國社會現(xiàn)代化、當(dāng)代中國文化現(xiàn)代化、 當(dāng)代中國文化與世界文明良性互動、 構(gòu)建當(dāng)代新型文化價值系統(tǒng)、 實(shí)現(xiàn)中華文明的復(fù)興等五個方面闡述了改革開放 40 年文化研究的價值主題， 還分析了 40 年來文化研究的主體內(nèi)容、 主要成就和不足、 未來的發(fā)展趨勢等。

10月 13日下午， 江怡教授作主題為 “40年來的中國分析哲學(xué)研究： 問題與挑戰(zhàn)” 的學(xué)術(shù)報告。江怡教授首先回顧了 40 年中國分析哲學(xué)的研究進(jìn)程， 進(jìn)而從分析哲學(xué) （包括整個西方哲學(xué)） 研究在中國的復(fù)興、 研究的路徑、 面臨的雙重任務(wù)及挑戰(zhàn)等四個方面具體闡述了分析哲學(xué)研究與發(fā)展的相關(guān)問題。

10月 13日晚， 楊學(xué)功教授作主題為 “40年馬克思主義哲學(xué)研究的歷史與邏輯” 的學(xué)術(shù)報告。楊學(xué)功教授從 “從真理標(biāo)準(zhǔn)討論到哲學(xué)教科書體系改革” “ ‘問題意識’ 凸顯和領(lǐng)域 （部門） 哲學(xué)勃興” “從 ‘領(lǐng)域分設(shè)’ 到 ‘路徑分化’ ” 三個方面闡述了改革開放 40 年以來馬克思主義哲學(xué)研究的歷史與邏輯。

10 月 14 日上午， 學(xué)校舉辦主題為 “哲學(xué)與時代” ——中 （中國哲學(xué)） 西 （西方哲學(xué)） 馬 （馬克思主義哲學(xué)） 聚焦 “中國改革開放 40 年的歷史與成就” 高端論壇。 李宗桂教授、 江怡教授、楊學(xué)功教授分別圍繞主題做了精彩發(fā)言。 李宗桂教授認(rèn)為哲學(xué)學(xué)科在中國改革開放 40 年中發(fā)揮了重要作用， 推動了社會發(fā)展。 哲學(xué)是時代精神的升華， 在新時代， 哲學(xué)會繼續(xù)發(fā)揮它的作用， 助力中華民族的偉大復(fù)興。 江怡教授指出改革開放 40 年的最大成就就是讓中國人回到了如何做人的哲學(xué)思考上來， 他認(rèn)為我們的成長方向應(yīng)該是： 努力成為適合自己發(fā)展而應(yīng)該做的人， 不是做別人心中那個“最高的人” 。 楊學(xué)功教授回顧了馬克思主義哲學(xué) 40 年的研究視角及方法的轉(zhuǎn)變， 結(jié)合學(xué)術(shù)前沿對馬克思關(guān)于暴力革命、 共產(chǎn)主義、 自由王國及人類解放等理論作了具體闡釋。 三位老師還就學(xué)生提出的 “作為未來的教師， 我們今后如何給未經(jīng)歷過改革開放以前社會生活的學(xué)生， 講述改革開放的歷史與成就” 的問題， 進(jìn)行了答疑并提出寶貴建議。

10 月 14 日上午， 李宗桂教授、 江怡教授、 楊學(xué)功教授與馬克思主義學(xué)院師生展開題為 “哲學(xué)作為一種職業(yè)和作為一種事業(yè)” 的勵志性學(xué)術(shù)對話。 李宗桂教授說， 哲學(xué)是一門崇高神圣的科學(xué)， 將哲學(xué)作為專業(yè)， 心中要保持莊嚴(yán)感， 保持對哲學(xué)的敬畏之心。 將哲學(xué)作為一門職業(yè)， 要有對哲學(xué)的興趣所在， 只有這樣我們才可以在思維的王國里馳騁。 喜歡哲學(xué)， 要將其作為志向， 它才會成為我們所追求的夢想， 選擇適合自己的才是最好的。 江怡教授認(rèn)為， 哲學(xué)是思維、表達(dá)以及邏輯的訓(xùn)練， 哲學(xué)能啟發(fā)人們的思想，敢于對以往的學(xué)問提出質(zhì)疑。 對于我們當(dāng)代的大學(xué)生， 哲學(xué)不僅僅是思維的活動， 也是教育的活動， 應(yīng)當(dāng)將哲學(xué)融入教育的全過程， 并使之成為教育的核心和靈魂。 楊學(xué)功教授寄語各位同學(xué)， 在大學(xué)階段養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣， 不斷更新觀念， 拓寬視野； 在碩士階段培養(yǎng)對專業(yè)的熱愛， 不斷豐富發(fā)展自己， 努力站在時代的前沿。同時呼吁青年學(xué)子堅(jiān)定信念， 不忘初心， 夢想終會實(shí)現(xiàn)。