馬偉，電子信息系2008級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)學(xué)生，班級(jí)學(xué)習(xí)委員、電子信息系團(tuán)總支宣傳部干事、大學(xué)生科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐研究會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)、圖書館協(xié)管員，曾榮獲學(xué)?！败娪?xùn)優(yōu)秀學(xué)員”、學(xué)院“優(yōu)秀學(xué)生”、系“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。
8000元的背后
一年一度評(píng)選的國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是最高的榮譽(yù)之一，也是最大的鼓勵(lì)。2009年，面對(duì)眾多優(yōu)秀的競(jìng)爭(zhēng)者，馬偉同學(xué)以平均分高達(dá)94.69的優(yōu)異成績(jī)、豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷、良好的綜合素質(zhì)贏得這一榮譽(yù)，獲得8000元的獎(jiǎng)學(xué)金。
平均94.69分！這意味著如果他有一科成績(jī)不足90分，那他必須有很多科都在94.69分以上。馬偉說(shuō)，他沒(méi)想過(guò)通過(guò)這個(gè)數(shù)字獲得這一殊榮。“分?jǐn)?shù)只是一個(gè)數(shù)字，但是我學(xué)到的知識(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是它可以衡量的。獲獎(jiǎng)不是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我為了改變命運(yùn)而努力。獲獎(jiǎng)對(duì)我是一種鼓勵(lì)，我將用最好的成績(jī)回報(bào)國(guó)家?！?BR> 他說(shuō)，能夠獲得這一獎(jiǎng)勵(lì)，最想感謝的還是老師和身邊的同學(xué)。他曾經(jīng)差點(diǎn)放棄了學(xué)業(yè)，是老師和同學(xué)的鼓勵(lì)和幫助，讓他得以堅(jiān)持下去。所謂天道酬勤，成功和辛勤的勞動(dòng)是成正比的。他對(duì)學(xué)習(xí)從不滿足，唯一讓他有收獲感的是他的問(wèn)題難住了老師。說(shuō)起這個(gè)，一向十分低調(diào)的他，自豪之感溢于言表。
記者問(wèn)他明年是否還有信心再次獲得這一殊榮，他說(shuō)：“我不會(huì)去想那些，只知道現(xiàn)在要加倍努力，成功是一點(diǎn)一滴持續(xù)積累而成的，功到自然成。”
天行健，
君子以自強(qiáng)不息
簡(jiǎn)單樸素的衣著，親切的微笑，這是馬偉同學(xué)給人留下的第一印象。在榮譽(yù)光環(huán)的照耀下，看似風(fēng)光無(wú)限的他，其實(shí)承受著常人難以承受的人生之重。
馬偉還有個(gè)弟弟，他倆在父母的關(guān)愛(ài)下，快樂(lè)地度過(guò)了童年和少年時(shí)光。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，他的父親在他讀高三時(shí)在外務(wù)工因工傷不幸罹難。遭此變故，對(duì)家人的打擊可想而知。
采訪時(shí)，說(shuō)些這些事情，我們生怕會(huì)觸動(dòng)他敏感的神經(jīng)和傷心的回憶。他始終淡淡的、有些靦腆的微笑打消了我們的顧慮。他說(shuō)：“死者已矣，生者何堪。當(dāng)你感到悲哀痛苦時(shí)，最好是去學(xué)些什么東西，學(xué)習(xí)會(huì)使你永遠(yuǎn)立于不敗之地，也會(huì)讓你忘記苦難。”他的堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀令人動(dòng)容。
馬偉的弟弟已讀高三，兄弟兩人的學(xué)費(fèi)加起來(lái)數(shù)字不小。原本在幼兒園教書的媽媽也外出打工，即便這樣也是入不敷出。因此他才打算退學(xué)，好讓弟弟一人讀書。這次獲得8000元獎(jiǎng)學(xué)金，他原本想給含辛茹苦的媽媽買件小小的禮物，無(wú)奈充抵了學(xué)費(fèi)后就分文不剩了。
“看著他我很心疼，大多時(shí)候，他只吃一個(gè)菜，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)他買新衣服。這么冷的天，他穿得十分單薄。自強(qiáng)不息的精神，讓他戰(zhàn)勝了一切困難?！彼妮o導(dǎo)員李恩華老師這樣告訴記者。
窮且益堅(jiān)，
不墜青云之志
幸福的人是相似的，不幸的人卻各有各的不幸。平庸的人是相似的，不平庸的人卻各有各的輝煌。馬偉先后獲得很多獎(jiǎng)勵(lì)，取得了很多成績(jī)。每一點(diǎn)收獲都是他腳踏實(shí)地、勤奮拼搏換來(lái)的。
凡是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的人，大多能樂(lè)在其中。他說(shuō)學(xué)習(xí)沒(méi)什么特別的技巧，只在于一個(gè)“勤”字，考試時(shí)一般遇到問(wèn)題，他都能快速想到那是哪一章節(jié)中的知識(shí)點(diǎn)，甚至在哪一頁(yè)。把厚書讀薄，把薄書讀厚，就是他取勝的法寶。
面對(duì)很多困難，他說(shuō)有時(shí)也會(huì)灰心喪氣，也會(huì)心浮氣躁。但他都能通過(guò)運(yùn)動(dòng)、聽(tīng)音樂(lè)等方式加以排遣，然后靜心學(xué)習(xí)?！耙粋€(gè)人怎樣才能真正靜下心來(lái)？”他說(shuō)：“非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)?！?BR> 成績(jī)優(yōu)異的他本打算參加專升本考試，因?yàn)榧依飾l件不好，只能無(wú)奈放棄。他說(shuō)現(xiàn)在要深入鉆研專業(yè)知識(shí)，一步一個(gè)腳印走下去，畢業(yè)時(shí)爭(zhēng)取找一個(gè)好工作，那樣就可以挑起家庭重?fù)?dān)，幫助弟弟讀大學(xué)。對(duì)于未來(lái)，他早已有了自己的計(jì)劃，成為一個(gè)優(yōu)秀的專業(yè)人才，是他目前的追求。
世上沒(méi)有絕望的處境，只有對(duì)處境絕望的人。每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。含淚播種的人，一定能含笑收獲。面對(duì)困境，他一直微笑面對(duì)。才20歲的他顯得格外成熟，苦難折磨著他，也造就了他。艱難困苦，玉汝于成。我們深深地相信，馬偉同學(xué)一定能“馬”到功成，“偉”業(yè)可就。（記者 杜桂華 學(xué)生記者 朱晉靜 吳靜 曾曉雙）
