金村，即長(zhǎng)沙理工大學(xué)金盆嶺校區(qū)。自1978年改革開放以來(lái)，其面貌可謂是發(fā)生了翻天覆地的變化。無(wú)論是學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境，體育環(huán)境，還是人文環(huán)境，生態(tài)環(huán)境全都呈現(xiàn)出嶄新的態(tài)勢(shì)。竊以為，歸納起來(lái)，可以用“十多”表達(dá)。
　　一是教學(xué)樓多，二是圖書館多，三是體育場(chǎng)地多，四是學(xué)生寢室多，五是食堂多，六是超市多，七是樹木花草多，八是校友留念多，九是偉人語(yǔ)錄多，十是大師塑像多。
　　四十年前的金村，教學(xué)樓一共兩座。人字頂?shù)慕Y(jié)構(gòu)，紅磚青瓦，上下四層，完完全全折射出了五、六十年代的風(fēng)貌。如今這兩座樓房已經(jīng)被一教即電苑大樓和十二教即勤奮樓所取代。在多達(dá)十六座的教學(xué)樓中，六、七教更是別具異彩，九教、十四教尤其獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
　　圖書館則分A、B兩館，A館自科書門類豐富，B館社科書包羅萬(wàn)象。師生穿梭其間，可以得心應(yīng)手地進(jìn)行借閱。兩館自習(xí)室繁多，盡管如此，卻常常座無(wú)虛席。至于體育場(chǎng)地，擁有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的大操場(chǎng)和一個(gè)功能齊全的體育館。足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)則星羅棋布，比比皆是。愛好運(yùn)動(dòng)的同學(xué)，課余可以隨時(shí)在這些場(chǎng)地上進(jìn)行鍛煉。
　　隨著學(xué)生人數(shù)的增加，學(xué)生寢室與日俱增。記得八十年代初，東苑只有一座四合院學(xué)生寢室樓和一座女生寢室樓，西苑則還是五、六十年代的老寢室居多。現(xiàn)在的學(xué)生寢室樓分成了東、西、南三大板塊。今年暑假，學(xué)校又千方百計(jì)地為三大板塊的三千多間寢室安裝了熱水設(shè)備，大大改善了同學(xué)們的生活條件。學(xué)生多，寢室多，周邊的食堂和超市也不斷增多。東苑食堂、中苑食堂、西苑食堂、南苑食堂，全部面向教師和同學(xué)，就餐環(huán)境與當(dāng)年相比，可謂云壤之別。超市亦如此，東、中、西、南四市，貨物齊全，琳瑯滿目，課后同學(xué)們熙熙攘攘出入超市的情景，鮮明反映出學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)條件在改革開放的浪潮中也發(fā)生了根本變化。
　　而今的金村其實(shí)就是一座花園。到處都是樹木，到處都是鮮花。六教與五教之間，一片蔥綠，格外顯眼；十二教后面，一座涼亭，一池碧水，一叢竹林，分外妖嬈；辦公大樓，前有噴泉，重大節(jié)日的夜晚，泉水騰空而起，與彩燈交相輝映，儼如仙境；后有林蔭大道，樹高直逼藍(lán)天，小鳥啁啾，行走其間，足以令人心曠神怡。春天茶花、櫻花、杜鵑花競(jìng)相粲放，冬天梅花翩翩起舞，暗香陣陣。一到秋天，桂花盛開，那沁人心扉的芬芳，幾乎在校園里的每一個(gè)角落都可以聞到。
　　一撥撥畢業(yè)同學(xué)離開母校，十年后，甚或二十年后，他們回到學(xué)校，這里的一樓一室，一館一廳，一草一木，無(wú)不勾起他們對(duì)當(dāng)年寒窗歲月的回憶。他們對(duì)母校的感恩，由是倍增。于是，他們?cè)趯W(xué)校的草地樹林中留下了一份份對(duì)母校的念想。或是一塊石碑，鐫刻著鼓舞人心的留言；或是一株奇木，寄托著對(duì)未來(lái)的憧憬。地理系的畢業(yè)同學(xué)則別出心裁，向母校奉獻(xiàn)了一份別有情趣的禮物：三個(gè)大小不一的石球，安放在西校門內(nèi)最顯眼的地方。它們分別代表太陽(yáng)、地球和月亮。太陽(yáng)是祖國(guó)，地球是老師，月亮是學(xué)生，朝朝暮暮，生生不息。
　　最具有人文景觀色彩的標(biāo)志是遍布校園的偉人語(yǔ)錄和大師塑像。偉人語(yǔ)錄以標(biāo)牌形式豎立。這些猶如暮鼓晨鐘的話語(yǔ)分別出自馬克思、恩格斯、富蘭克林、牛頓、錢三強(qiáng)和徐悲鴻。每條語(yǔ)錄都以英漢對(duì)照的方式展示。當(dāng)你站在綠樹掩映的語(yǔ)錄牌前，將其一一吟誦時(shí)，立馬會(huì)感到一股股的正能量在你心中涌起，令你暗下決心：金子般的大學(xué)歲月，無(wú)論如何不能虛度！大師塑像是孔子、蔡倫、祖沖之、魯迅、李四光、華羅庚、牛頓、瓦特、達(dá)爾文、諾貝爾、居里夫人和愛因斯坦。當(dāng)你一個(gè)接一個(gè)地對(duì)這些大師雕像進(jìn)行瞻仰時(shí)，你的心中一定會(huì)蕩漾起一陣陣敬仰之情。你甚至?xí)X得他們仿佛正在開口向你發(fā)話：年輕人，千萬(wàn)要珍惜來(lái)之不易的大學(xué)歲月?。?br>　　四十年改革開放，使金村舊貌換成了新顏；四十年改革開放，使長(zhǎng)理成為了全國(guó)頗具影響的高等學(xué)府。細(xì)細(xì)考量這一段黃金般的歷史歲月，心中不由得熱浪滾滾，直覺得：
　　滄桑歲月，歷盡艱辛；金村云村，攜手同行；滄海一粟，寓意深沉。
　　改革開放，定海神針；不折不撓，萬(wàn)眾一心；勇往直前，一片光明。