在中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代、全面建成小康社會(huì)進(jìn)入新階段的關(guān)鍵時(shí)期，黨中央召開全國(guó)教育大會(huì)，習(xí)近平總書記發(fā)表重要講話，向全黨全社會(huì)發(fā)出加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育的偉大號(hào)召，吹響了新時(shí)代教育新征程的嘹亮號(hào)角。
　　牢固樹立新時(shí)代教育的新理念
　　習(xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上的重要講話，站在新時(shí)代黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局的高度，深刻總結(jié)了黨的十八大以來我國(guó)教育事業(yè)發(fā)展取得的經(jīng)驗(yàn)和成就，科學(xué)分析了教育工作面臨的新形勢(shì)新任務(wù)，全面地回答了推進(jìn)我國(guó)教育現(xiàn)代化的一系列理論和實(shí)踐的重大課題，把新時(shí)代教育發(fā)展的新理念新思想新觀點(diǎn)概括為“九個(gè)堅(jiān)持”。在領(lǐng)導(dǎo)體制、根本任務(wù)、發(fā)展戰(zhàn)略、辦學(xué)方向、發(fā)展道路、辦學(xué)宗旨等重大命題上，進(jìn)行了集中概括、系統(tǒng)闡述和理論升華，形成了習(xí)近平同志關(guān)于新時(shí)代教育工作的重要闡述，構(gòu)成了習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要組成部分。這一系列新理念新思想新觀點(diǎn)，充分體現(xiàn)了我們黨對(duì)教育事業(yè)時(shí)代特征和使命任務(wù)的科學(xué)把握，體現(xiàn)了對(duì)社會(huì)主義教育事業(yè)發(fā)展規(guī)律性認(rèn)識(shí)的不斷深化，為加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、辦好人民滿意的教育指明了前進(jìn)方向，是我們新時(shí)代必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的辦學(xué)指導(dǎo)思想、理論遵循和發(fā)展理念。
　　全面把握新時(shí)代教育的新目標(biāo)
　　這次全國(guó)教育大會(huì)高舉教育現(xiàn)代化的旗幟，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的教育工作做出了戰(zhàn)略部署。黨的十九大確立了社會(huì)主義現(xiàn)代化兩步走的目標(biāo)，提出從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。這是新時(shí)代教育發(fā)展首先要面對(duì)的戰(zhàn)略需求。教育事業(yè)是國(guó)家現(xiàn)代化的先導(dǎo)和基礎(chǔ)，必須根據(jù)國(guó)家發(fā)展的整體戰(zhàn)略，超前規(guī)劃、超前發(fā)展、提供支撐。加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)成為從現(xiàn)在起到2035年教育發(fā)展的新目標(biāo)。要用現(xiàn)代化的教育思想、教育體系、教育模式，現(xiàn)代化的學(xué)校、設(shè)施、條件，現(xiàn)代化的管理體制和治理結(jié)構(gòu)，現(xiàn)代化的教育標(biāo)準(zhǔn)和教育水平，培養(yǎng)出現(xiàn)代化需要的各類人才，全面實(shí)現(xiàn)人的現(xiàn)代化。可以說是任務(wù)艱巨、使命光榮、意義重大。
　　全面開啟新時(shí)代教育發(fā)展的新征程
　　新時(shí)代就要有新作為，新教育就要有新氣象，全面進(jìn)入新時(shí)代教育發(fā)展的新征程，一要全面加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)這一關(guān)鍵舉措，切實(shí)落實(shí)新形勢(shì)下加強(qiáng)學(xué)校黨建的各項(xiàng)任務(wù)，堅(jiān)決保證中央決策的貫徹落實(shí)，堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于教育工作的重要論述，以貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)各項(xiàng)要求為主線，部署和統(tǒng)領(lǐng)今后各項(xiàng)工作。二是始終聚焦立德樹人這一根本任務(wù)，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校思想政治工作和馬克思主義理論教育，牢牢把握正確的辦學(xué)方向，強(qiáng)化培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的使命意識(shí)，在辦學(xué)目的、政治立場(chǎng)上毫不含糊和偏離。三是緊緊抓住建設(shè)中國(guó)特色、世界一流大學(xué)和一流學(xué)科這一重大使命，在加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化的總體布局中提高標(biāo)準(zhǔn)、完善目標(biāo)、調(diào)整部署、加快步伐，以“雙一流”建設(shè)引領(lǐng)教育現(xiàn)代化。四是全力建設(shè)好高素質(zhì)教師隊(duì)伍這一基礎(chǔ)性工程，以新時(shí)代教育的使命擔(dān)當(dāng)激勵(lì)和鼓舞廣大教師，以“弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神、建功立業(yè)新時(shí)代”主題教育活動(dòng)為抓手唱響主旋律，以重大項(xiàng)目和團(tuán)隊(duì)建設(shè)為廣大教師提供干事創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)，以高尚師德師風(fēng)引領(lǐng)教師職業(yè)發(fā)展和價(jià)值追求。五是下大力氣深化教育改革創(chuàng)新，深入推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，改革評(píng)價(jià)機(jī)制，完善工作導(dǎo)向，激發(fā)發(fā)展活力，以新的面貌、新的狀態(tài)全面開啟新時(shí)代教育發(fā)展的新征程。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　■ 吳灣 整理