世界那么大，我想去看看。對于像我這樣，農(nóng)村長大，從未出過國的人來說，從小就有著出去走走，看看的夢想。
　　到植保學(xué)院工作后，院領(lǐng)導(dǎo)就時常鼓勵我們年輕老師要爭取機(jī)會出國深造，了解國際前沿的科研動態(tài)。2016年，張憲省校長邀請國家留學(xué)基金委專家來我校作了報(bào)告。我在會上了解了出國訪學(xué)的條件和學(xué)校鼓勵支持青年教師出國的政策，深受鼓舞。
　　想法有了，政策懂了，學(xué)校和學(xué)院支持，于是我就開始琢磨去哪里、去多久。可是一想到我那才三歲半的娃兒，我就糾結(jié)。我們娘倆從沒分開超過10天，他能不想媽媽嗎？眼淚刷地就下來了。怎么辦？當(dāng)時第一個想法是帶著娃兒一起出去，再說身邊也不乏類似成功的案例。說干就干，第二天我就開始瀏覽出國留學(xué)的網(wǎng)站、聯(lián)系國外專家，填報(bào)出國申請、參加英語培訓(xùn)、出國英語資格考試、體檢、辦理護(hù)照、申請簽證、預(yù)訂機(jī)票……從開始著手，到離境出國，歷經(jīng)近一年。
　　我選擇的是去新西蘭奧克蘭大學(xué)，因?yàn)樽约核鶑氖聦I(yè)方向的權(quán)威專家在那里，同時也被南半球的美景吸引著。2016年年底我終于拿到了新西蘭大使館的簽證，出國深造學(xué)習(xí)的夢想即將實(shí)現(xiàn)。最終我還是撇下老公和娃兒，只身一人去了新西蘭一年。
　　經(jīng)過近12小時的跨海飛行，2017年12月14日，我到達(dá)了新西蘭奧克蘭國際機(jī)場。在機(jī)場到達(dá)處，我的國外導(dǎo)師張智強(qiáng)教授已經(jīng)開車來接，所以懵圈的感覺立刻煙消云散了。我從北半球的冰天雪地，一下子來到了南半球的綠樹成蔭，卸掉了厚重的外套。中國北方久違的藍(lán)天白云，奧克蘭濕潤的空氣中彌漫的花香，讓我感覺像是回到了南方的老家，舒適的氣候沖淡了我遠(yuǎn)離家人、孩子的傷感。就這樣，我的新西蘭訪學(xué)生活開始了。
　　在導(dǎo)師、師弟、房東和室友（比我先到2個月的山西農(nóng)大徐老師）的幫助下，我抵達(dá)留學(xué)單位并到駐外使館報(bào)到，先后辦理了手機(jī)卡、銀行卡、信用卡，奧克蘭市的公交卡 （坐小火車、公交車去市里），接受了奧克蘭大學(xué)、皇家土地保護(hù)研究所的實(shí)驗(yàn)室培訓(xùn)。
　　我訪學(xué)的實(shí)驗(yàn)室在奧克蘭大學(xué)塔馬其校區(qū)的新西蘭皇家科學(xué)院土地保護(hù)研究所。這里是國際著名的環(huán)境科學(xué)研究機(jī)構(gòu)，新西蘭政府直屬的七家皇家研究所之一，致力于推動生物多樣性和土地資源管理的創(chuàng)新，其中節(jié)肢動物保護(hù)、雜草防治和真菌研究是所里的優(yōu)勢領(lǐng)域。
　　在張智強(qiáng)教授的實(shí)驗(yàn)室，我主要開展了天敵螨類生態(tài)學(xué)和土壤甲螨的系統(tǒng)學(xué)研究。張老師結(jié)合目前蜱螨學(xué)領(lǐng)域的國際研究現(xiàn)狀和我的在研課題，給我未來的專業(yè)發(fā)展提出了許多指導(dǎo)和建議。從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)到實(shí)驗(yàn)方法，從實(shí)驗(yàn)結(jié)果記錄到數(shù)據(jù)分析，再到科技論文寫作，我進(jìn)行了全面的學(xué)習(xí)。這一年里，張老師帶我采集了23個地點(diǎn)的土壤、樹皮及苔蘚等生境的螨類樣本，完成了4個天敵螨類的生態(tài)學(xué)實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)高峰期，我每天工作14小時。自己深感欣慰的是，在張老師的指導(dǎo)下我最終完成了4篇SCI文章，其中2篇已發(fā)表，另2篇正在修改中。
　　一年的訪學(xué)時光，我經(jīng)歷了美好的歷練，自己會銘記在心，受益終身。也是在這一年中，我在異國他鄉(xiāng)接觸了新的研究方向，還取得了科研成果，這也是我此次訪學(xué)科研上的大收獲。
　?。ū疚南祵W(xué)校海外留學(xué)歸國人員征文活動獲獎作品）