在我校海洋館里,常常會(huì)出現(xiàn)這樣的畫面:一抹深藍(lán)色的身影吸引了很多人的目光,她身著正裝,面帶笑容,頭發(fā)干凈利落地扎成馬尾,用標(biāo)準(zhǔn)的普通話向參觀者介紹著她背后的各類海洋生物標(biāo)本。
她就是現(xiàn)任“小海鷗”講解團(tuán)團(tuán)長、海洋生命與水產(chǎn)學(xué)院?？?62班的王曉凡,同時(shí)兼任江蘇海洋經(jīng)濟(jì)與文化展示中心講解員的負(fù)責(zé)人。在擔(dān)任講解員期間,王曉凡溫和輕緩的語調(diào)與流暢詳細(xì)的講解獲得了眾多來館參觀人員的交口稱贊。
王曉凡是“小海鷗”講解團(tuán)第一批講解員。我校海洋館“小海鷗”講解團(tuán)成立于2016年,是集海洋館館藏歷史、海洋知識(shí)講解于一體的講解團(tuán)隊(duì)。十二月初,成立不久的“小海鷗”在校園內(nèi)招募學(xué)生講解員。得知“小海鷗”講解的內(nèi)容和自己所學(xué)專業(yè)相關(guān),從小就對演講與主持類活動(dòng)特別感興趣的王曉凡心動(dòng)了。
可講解員的選拔遠(yuǎn)沒有那么簡單。雖然王曉凡中學(xué)時(shí)就已擔(dān)任學(xué)校各大活動(dòng)的主持人,但海洋館的講解對剛?cè)雽W(xué)的她來說卻是一個(gè)陌生的領(lǐng)域。王曉凡絲毫不敢懈怠,為了能夠順利加入“小海鷗”,在報(bào)名后,王曉凡常常泡在圖書館查資料。宿舍陽臺(tái)、欣園涼亭、林蔭小道都留下她的身影:雙手背在身后,緊握稿子來回踱步,嘴里不停地念叨著…經(jīng)過不懈努力,曉凡在幾十人的競聘隊(duì)伍
中脫穎而出,如愿以償成為了一名“小海鷗”,但是這僅僅是她成為一名優(yōu)秀講解員的第一步。
在剛加入“小海鷗”講解團(tuán)時(shí),六百多頁的講解稿一度讓王曉凡傻了眼。但既來之則安之。不服輸?shù)乃谛牡装蛋蛋l(fā)誓:別人行,我一定也行。在初入社團(tuán)的一個(gè)多月,只要有空余時(shí)間王曉凡就把講解稿拿出來背誦。但是指導(dǎo)老師陳鐸文告訴她,光死記硬背稿子上的內(nèi)容是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要將講解稿和海洋館里上千余件的展品對應(yīng),還要不時(shí)地應(yīng)對參觀嘉賓各種各樣奇怪的提問。
雖然面對著繁重的課業(yè)壓力,但是為了勝任“小海鷗”講解工作,王曉凡成了海洋館的?？?每周三的下午和周末,王曉凡都會(huì)獨(dú)自來到海洋館,不停地熟悉展品和路線,直至所有的內(nèi)除了要熟悉講解稿和展品,講解員的儀態(tài)容都爛熟于心和素養(yǎng)同樣重要。剛開始,王曉凡看到人多會(huì)緊張得扣手指,并習(xí)慣性地說出“嗯嗯”、“哦”的口頭禪。于是王曉凡每次和別人講話的時(shí)候,都默默提醒自己,要把手自然而然而又端莊地放在小腹前,話要想清楚再說出口。為了更好地應(yīng)付突如其來的問題,她甚至?xí)⒆约旱闹v解錄音后反復(fù)回聽,尋找講解時(shí)的不足。機(jī)械與海洋工程學(xué)院的李樂是王曉凡在小海鷗”講解團(tuán)中的同組學(xué)弟,如今,他在王曉凡帶領(lǐng)下也漸漸能夠獨(dú)擋一面?！皫覀冇?xùn)練時(shí),她經(jīng)常傳授她的經(jīng)驗(yàn),不管是在語言上還是肢體行為上?！?br /> 談及“小海鷗”,王曉凡話匣子就剎不住了。被問及成為一名優(yōu)秀“海鷗”的秘訣時(shí),王曉凡直言責(zé)任二字最重要。在王曉凡擔(dān)任講解員期間,經(jīng)常會(huì)有許多突發(fā)事件,最終都被她一一化解。王曉凡大二時(shí)被聘為2017級新生夢想公開課的“夢想導(dǎo)師”。夢想公開課的彩排在即,她突然接到通知,寧曉明校長馬上就要帶著來賓參觀海洋館。王曉凡第一時(shí)間聯(lián)系其他“小海鷗”。由于突發(fā)情況,其他成員也無法及時(shí)趕上。為了不耽誤講解工作,王曉凡當(dāng)機(jī)立斷決定趕回去講解。從通灌校區(qū)體育館打車返回蒼梧校區(qū),從校門一路狂奔到海洋館門口,跑得滿頭大汗的王曉凡按時(shí)到達(dá)了海洋館。她來不及歇息,使勁深呼吸了幾口氣平復(fù)自己的心境,調(diào)整好狀態(tài),整理好著裝。
當(dāng)寧校長帶著來賓到來,此時(shí)的王曉凡已面帶微笑,氣息穩(wěn)定地靜候在海洋館的門口,絲毫沒有先前的慌張,她溫和輕緩的語調(diào)與流暢詳細(xì)的講解贏得了寧校長和來賓一致的稱贊。在面對厚厚的講解稿時(shí)我也曾想過放棄但一想到責(zé)任二字,便在退縮的邊緣跑了回來?！?br /> 謙虛不焦躁,勤勞不喊苦,好學(xué)不粗心,變通不死板?！弊鳛橐幻靶『ｚt”,這是王曉凡對自己提的要求?！暗侥壳盀橹?海洋館的路線我已經(jīng)來回走了百余次了?！币舱侨绱?她才能在講解時(shí)行云如水,游刃有余。