編者按：為表彰在本科教學(xué)工作中綜合表現(xiàn)突出、教學(xué)效果優(yōu)異、學(xué)生評價良好的優(yōu)秀教師，激發(fā)全校教師的教學(xué)熱情和活力，營造爭做“四有”好老師的良好氛圍，促進教育教學(xué)質(zhì)量進一步提高，學(xué)校組織了第一屆本科“教學(xué)質(zhì)量卓越獎”及“教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎”（2018）評選活動。付麗紅、杜登學(xué)兩位教師獲本科“教學(xué)質(zhì)量卓越獎”。
　　本期特刊登獲獎教師風(fēng)采，希望廣大教職員工向獲獎教師看齊，堅持立德樹人，深化教學(xué)改革，不斷提升本科教學(xué)水平，為進一步提高我校教育教學(xué)質(zhì)量做出積極貢獻。
杜登學(xué)：甘于奉獻 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 真純?nèi)松?br>杜登學(xué)，男，漢族，1970年2月出生，中共黨員，齊魯工業(yè)大學(xué)化工學(xué)院黨委委員、教授、碩士生導(dǎo)師，山東省第九屆教學(xué)名師（2015年9月），山東省高校黨代會代表（2017年4月），齊魯工業(yè)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量卓越獎（2018年11月），齊魯工業(yè)大學(xué)教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎（2017年10月）；省高校青年教師教學(xué)比賽評審專家，省高校教師資格考試面試專家，省政府采購評審專家，中國化工學(xué)會會員，齊魯工業(yè)大學(xué)首屆本科教學(xué)咨詢專家。他在平凡的工作崗位上，做出了不平凡的業(yè)績，撲下身子，24年如一日，忠誠履職盡責(zé)，理想信念堅定，道德情操高尚，學(xué)識淵博，仁愛嚴(yán)謹(jǐn)，既教書又育人，身教重于言傳，切實履行高?！叭瞬排囵B(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承”四大職能；以實現(xiàn)“中國夢”為己任,踐行“有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心”的四有好教師標(biāo)準(zhǔn)，立德樹人，教書育人成績突出，為全面深化教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，做出了卓越貢獻。
潛心教學(xué) 碩果累累
他模范貫徹國家教育方針，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠人民教育事業(yè)，認真負責(zé)，勤懇敬業(yè)。從教24年來，始終堅守在教學(xué)第一線，堅持教授上課制度，積極參與指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文，先后為本科生和研究生講授過“無機及分析化學(xué)”、“分析化學(xué)”、“儀器分析”、“基礎(chǔ)化學(xué)實驗”、“現(xiàn)代分離分析技術(shù)”、“現(xiàn)代分離技術(shù)”、“綜合化學(xué)實驗”、“化學(xué)開放實驗”、“化學(xué)前沿講座”等多門課程，教學(xué)工作量大，效果好，得到領(lǐng)導(dǎo)、專家和學(xué)生的一致肯定。2017年10月，獲齊魯工業(yè)大學(xué)首屆教學(xué)質(zhì)量優(yōu)秀獎，并獲得校首屆教學(xué)質(zhì)量卓越獎參評資格（全校僅2人入選）。
　　在圓滿完成教學(xué)工作的同時，杜老師積極推進教學(xué)改革和教育創(chuàng)新，多年來教學(xué)研究不斷線，成果豐碩。完成“省級試點課程基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)的改革與實踐”1項（1999-2005，鑒定水平為國內(nèi)先進），主持省教育廳立項課題“基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)體系與教學(xué)項目的改革與探索”1項，主持校級重點立項“大力開展基礎(chǔ)化學(xué)開放實驗，培養(yǎng)學(xué)生的實踐創(chuàng)新能力”1項，參研山東省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃重點課題“評分誤差的控制研究”1項，參加省教育廳“九五”課題2項。
　　杜老師治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，一絲不茍，精益求精，尤其重視教材建設(shè)。他精心組織化學(xué)基礎(chǔ)課骨干教師，將自己的豐富教學(xué)經(jīng)驗?zāi)毱渲?，主編?3萬字的?！笆晃濉币?guī)劃教材《基礎(chǔ)化學(xué)實驗簡明教程》（2007.8月第一版），獲2011年第二屆山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教材二等獎，該教材第二版已于2016.8月出版。
　　參編教材有《無機及分析化學(xué)》、《大學(xué)基礎(chǔ)化學(xué)實驗》、《新編儀器分析》（第四版，科學(xué)出版社，2013.9月，國家“十一五”規(guī)劃教材）等。
　　辛勤的教學(xué)研究收獲了豐碩的教學(xué)成果，先后獲省高等教育教學(xué)成果三等獎和省實驗技術(shù)成果三等獎各1項（均為首位），獲省教學(xué)成果二等獎1項（參與），校級教學(xué)成果一等獎1項（首位）、二等獎1項（第2位），主持省級精品課程《基礎(chǔ)化學(xué)實驗》（2010.3月），同時也是《無機及分析化學(xué)》省級精品課程（2006.11月）核心成員，“化學(xué)基礎(chǔ)課”及“高分子化學(xué)與物理”兩個省級教學(xué)團隊主要成員。參與制作的《無機及分析化學(xué)》課件獲“第八屆全國多媒體課件大賽”高教理科組優(yōu)秀獎。
　　他始終堅持科學(xué)精神，遵守學(xué)術(shù)道德與規(guī)范，積極參加科學(xué)研究工作。在基礎(chǔ)課教學(xué)及實驗室管理任務(wù)繁重的情況下，還主持并完成“省自然科學(xué)基金”、“省優(yōu)秀中青年科學(xué)家科研獎勵基金”“濟南市科技局高校自主創(chuàng)新計劃”各1項，參研“國家自然科學(xué)基金”2項，發(fā)表SCI等高水平論文20余篇，授權(quán)專利5篇。
育人不倦 大愛無悔
杜登學(xué)作為化工學(xué)院的黨委委員，也是一名有著23年黨齡、13年支部書記工作經(jīng)驗、10年黨委兼職組織員經(jīng)歷的老黨員，有正確的世界觀、人生觀和價值觀，在大風(fēng)大浪面前從未動搖過對黨的信心，在大是大非面前始終立場堅定；在“5.12”汶川大地震后，率先垂范，積極交納特殊黨費；團結(jié)帶領(lǐng)支部成員在“保先教育”、“學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“兩學(xué)一做”等活動中充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用和黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用；所在“化工學(xué)院教工基礎(chǔ)課支部”形成了較強的凝聚力和戰(zhàn)斗力，被評為06-07年度“校級先進黨支部”。該同志也在03-05，06-07，08-09連續(xù)3個年度被評為“校級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，2012年被評為“教書育人先鋒黨員”，2016年又被評為“校優(yōu)秀黨員”；2016年4月，在山東省高校首屆基層黨支部書記專題培訓(xùn)班脫產(chǎn)學(xué)習(xí)1周并順利結(jié)業(yè)；2016年12月，在選樹省組織部基層先進典型活動中獲得學(xué)校的提名推薦；2017年4月，當(dāng)選山東省高校黨代會代表。
　　他始終堅持高尚情操，既教書又育人，能夠嚴(yán)于律己、以身作則，言傳身教，注意做到以求真務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)自律的治學(xué)態(tài)度和良好的思想道德風(fēng)范影響和培養(yǎng)學(xué)生，言行舉止文明，衣著得體。杜老師特別注意學(xué)生良好品行的培養(yǎng)，促進學(xué)生全面發(fā)展，曾多次擔(dān)任班主任及學(xué)業(yè)導(dǎo)師工作，能夠全面關(guān)心學(xué)生成長，公平公正對待學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)厲但不苛刻，寬嚴(yán)相濟，亦師亦友。對低年級的新生，努力做到循循善誘、諄諄教導(dǎo)，跟同學(xué)交朋友，耐心指導(dǎo)每一個實驗操作，貫徹“以能力培養(yǎng)為核心”的實驗教學(xué)宗旨，培養(yǎng)他們良好的實驗習(xí)慣，不斷提升其科學(xué)素養(yǎng)和解決問題的實際能力。古人云“授人以魚，不如授之以漁，授人以魚只救一時之急，授人以漁則可解一生之需?！痹诮虒W(xué)中，杜老師始終遵循這一理念，運用啟發(fā)式、討論式、PBL教學(xué)法等，在分析化學(xué)實驗教學(xué)中，讓學(xué)生對每一個實驗步驟都打一個問號，對每一個具體的數(shù)字都要理解其依據(jù)，講課條分縷析，特別有邏輯性，比如在“標(biāo)定EDTA溶液濃度”的實驗中，用一系列的問題將整個實驗串聯(lián)起來，使其成為一個有機的整體，而不是照本宣科，機械地講授實驗步驟，在這些問題的指引下，學(xué)生能夠通過解決問題，弄懂其中的原理，理論聯(lián)系實際，做到融會貫通，達到了訓(xùn)練其科學(xué)思維方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的目的。自2009年12月山東省首屆化學(xué)實驗競賽開展以來，杜老師利用其豐富的實驗教學(xué)經(jīng)驗，在假期輔導(dǎo)數(shù)十名學(xué)生參賽，取得了優(yōu)異成績。
　　杜老師真誠幫助學(xué)生健康成長，深受學(xué)生尊敬和愛戴。在節(jié)假日經(jīng)常收到學(xué)生的賀卡、賀信等。經(jīng)常有學(xué)生在實驗課后留下紙條，表達其感激之情。如食品安全2007-2班署名為“一個尊敬您、感謝您的學(xué)生”在09年6月18日留言道“杜老師，雖然您只指導(dǎo)了我們一個周的綜合化學(xué)實驗，但您淵博的學(xué)識、耐心細致的講解，對我們的耐心和善心都讓我們難忘！您是我上大學(xué)以來最喜歡的老師。謝謝您！祝您在以后的工作、生活中一切順心！”。得到學(xué)生的肯定，是杜老師最幸福的時候。
　　2015年5月，應(yīng)用化工技術(shù)2012-2班小陳同學(xué)在外地實習(xí)時，因司機醉駕，遭遇不幸。對年輕生命的突然離世，作為班主任的杜老師十分悲痛，第一時間將捐款交到小陳父母手中，讓痛失兒子的家長感受到了及時的慰藉，并托人專門給杜老師送來了發(fā)自肺腑的感謝信。杜老師樂于助人的例子還有很多，當(dāng)他得知哪位學(xué)生得了重病或家庭困難時，總是力所能及地伸出援手。
　　杜老師愛護學(xué)生，尊重學(xué)生，跟學(xué)生亦師亦友，但嚴(yán)格要求學(xué)生從不打折扣。杜老師常說“老師干的是良心活，不管別人說什么，首先要無愧于心，不能誤人子弟”。杜老師指導(dǎo)學(xué)生做畢業(yè)論文，要求特別嚴(yán)格，對不妥之處一一指出，經(jīng)常讓其反復(fù)修改，對每一個標(biāo)點符號，甚至標(biāo)點的中英文格式，都不容許有絲毫的錯誤；對語句反復(fù)斟酌，力求精煉，要求不可少一字,不可多一字,每個字都不可或缺。所謂“吟安一個字,拈斷數(shù)莖須”。做到這一點,何其難。有的學(xué)生當(dāng)時不理解，感覺老師故意為難自己，反感甚至不配合。如化工2009-2班的小姜同學(xué)，因為杜老師讓其論文五易其稿，當(dāng)時就有些小意見，但后來她自己也成為了一名光榮的人民教師，終于體會到了做教師的不易，對這份人類靈魂工程師的職業(yè)有了更深的理解。在其QQ空間中，表達了悔意：“老師大人有大量啦！嘻嘻。謝謝老師，學(xué)生以前年輕氣盛不懂事若有不當(dāng)之處，請老師多包涵！真心祝愿杜老師身體健康，工作順利！”。杜老師視學(xué)生如自己的子女，對學(xué)生從不記仇，對小姜同學(xué)也是一樣，馬上就原諒并且鼓勵她努力工作，做一位無愧于時代和人民重托的好老師。他對學(xué)生的祝愿就是“愿每個學(xué)生都有出息，健健康康快樂成長～”。
　　杜老師雖年近五十，但不因循守舊，充滿活力，跟學(xué)生打成一片，一起打球一塊健身，通過QQ、微信、郵件、短信飛信等暢談人生，在潛移默化中引導(dǎo)學(xué)生、做到潤物無聲。在“杜登學(xué)老師化學(xué)學(xué)習(xí)群”中，有群成員數(shù)百人，學(xué)生經(jīng)常將困惑用圖片直接曬出來，杜老師總是在看到問題的第一時間積極回復(fù)，不論是深夜還是周末，甚至是在班車上、旅途中?；瘜W(xué)計算題，涉及很多元素符號、希臘字母、數(shù)學(xué)公式、上下標(biāo)等，有時實在打不出來，杜老師就寫在紙上，用手機拍照后上傳至群里，從不嫌麻煩，模范踐行了“傳道授業(yè)解惑”的三大任務(wù)。有的新生，遠離父母，還帶著對家人的留戀，基本就把杜老師當(dāng)成父親了，杜老師自己也說，“我的兒子剛剛上大學(xué)，跟你們一樣大，看到你們，就像看到了自己的孩子?！倍爬蠋熋看握佌伣虒?dǎo)學(xué)生，都像是在教育自己的孩子，努力做到寬嚴(yán)相濟、避免傷害學(xué)生的自尊。
　　春風(fēng)化雨二十載，桃李芬芳滿園香?？吹綄W(xué)生們“青出于藍而勝于藍”，是杜老師最欣慰和最驕傲的事情。
樂于奉獻 任勞任怨
杜老師曾任基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)中心主任及山東省化學(xué)實驗教學(xué)示范中心常務(wù)副主任8年，他立足本職崗位，以主人翁的態(tài)度履行管理職責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，顧全大局，以國家和集體的利益為重，實驗室一直高效運行，未出現(xiàn)任何安全事故。該同志還熱情幫助新引進的青年教師熟悉實驗室的情況、了解規(guī)章制度、無私傳授實驗教學(xué)經(jīng)驗，對個別老師不規(guī)范操作能及時予以指正，總是搶著寫板書，跟同學(xué)們一起提蒸餾水，指導(dǎo)實驗員準(zhǔn)備實驗，實驗課表安排也考慮得周詳細致，實驗室事務(wù)安排得井井有條，充分發(fā)揮了一名老教師的“傳、幫、帶”作用。
　　杜老師吃苦耐勞，勇于奉獻，在長清校區(qū)公共實驗樓建設(shè)初期，校園里幾乎沒有像樣的道路，到了雨季，杜老師穿著雨靴，踩著泥濘，艱難跋涉，與施工方一道研究房間的水電安裝細節(jié)，有好幾次靴子都陷進泥里，只好先把腳從靴子里拔出來，再拔出雨靴，這是杜老師經(jīng)常講的小“笑話”。他先后帶領(lǐng)實驗室人員完成了從歷下校區(qū)到遙墻校區(qū)，再到全福立交橋本部，最后到長清校區(qū)等3次整體大搬遷。實驗室搬遷量大、面廣，時間緊、任務(wù)重、要求高，每次搬遷，都面臨著試劑儀器裝箱打包、聯(lián)系搬家公司和重新擺放安置等一系列問題。經(jīng)常披星戴月、早起晚歸。2005年暑期，化工學(xué)院率先搬入長清校區(qū)，搬遷工作尤其繁重，有時不得不同搬運工人擠在一起，搭乘搬家的廂式貨車回家，又熱又悶。正是杜老師這種不怕苦不怕臟不怕累的精神，學(xué)校授予其“校搬遷工作先進個人”榮譽稱號。
　　他在省級化學(xué)實驗示范中心申報期間，參與設(shè)計和建設(shè)了全新的6000余平米的新校區(qū)實驗中心，完成了數(shù)次大的儀器設(shè)備項目申報，建設(shè)了實驗中心網(wǎng)站，購買了多媒體實驗教學(xué)課件，設(shè)計制作大型宣傳展板5塊、規(guī)章制度26項、操作規(guī)程55項、名人名言20余件，撰寫了36頁2萬余字的示范中心申報書，修訂和完善了5份基礎(chǔ)化學(xué)實驗教學(xué)大綱、組織拍攝了示范中心整體視頻及典型實驗視頻6件，制作修訂實驗多媒體課件10余份，填報省級教育專項資金等多項。直至2007年7月“省級化學(xué)實驗教學(xué)示范中心”正式掛牌，該同志為我校的實驗室建設(shè)邁上新臺階做出了突出貢獻。
　　在2007年教育部本科教學(xué)評建期間，他以身作則，在腳踝嚴(yán)重扭傷的情況下，強忍疼痛，堅持工作，團結(jié)帶領(lǐng)中心全體教師，不計較個人得失，加班加點，任勞任怨地仔細核實每一項統(tǒng)計數(shù)據(jù)、每一份試卷和每一份實驗報告，將迎評促建各項內(nèi)容融入到日常工作中，體現(xiàn)了高尚的教師職業(yè)道德?；瘜W(xué)實驗示范中心是教育部專家組考察重點之一，評估期間，該同志堅守崗位，晝夜奮戰(zhàn)，正式評估時無論是“實驗室整體面貌”還是抽查的“化學(xué)實驗技能測試”，都得到了專家的高度評價，為我校創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實現(xiàn)做出了較大貢獻。2008年，被評為“校評建工作先進個人”。
　　作為無機及分析化學(xué)課程負責(zé)人，在2016年的山東省教育廳本科教學(xué)評估工作中，杜老師依然忘我工作，勇于承擔(dān)“課程說課”等艱巨任務(wù)，出色地完成了各項評估工作。
　　杜老師是校首屆本科教學(xué)咨詢專家，兼任化工學(xué)院實踐教學(xué)督導(dǎo)組負責(zé)人，多年來主持實驗督導(dǎo)聽課、抽查評閱教學(xué)檔案資料等百余次，為學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)管理及教學(xué)質(zhì)量提高提供了決策依據(jù)。由于在實驗室管理與教學(xué)儀器使用等方面積累了豐富的經(jīng)驗，該同志現(xiàn)為“山東省政府采購評審專家”，曾多次參加教學(xué)儀器項目采購的評標(biāo)論證等工作。
　　杜登學(xué)廉潔奉公，關(guān)心群眾疾苦，全心全意為老師們服務(wù)；宗旨意識強，肯為學(xué)校的改革、發(fā)展、穩(wěn)定，積極建言獻策，作為連續(xù)3屆教代會暨工代會代表，精心撰寫了有價值的提案近10項。他熱愛集體活動，心系師生員工，先后出任化工學(xué)院分工會委員及主席。經(jīng)?？赐繂柪щy職工，將組織的溫暖及時送達老師心中。在歷屆運動會及多次大型考察游覽等活動中，精心組織、密切協(xié)調(diào)、服務(wù)到位，受到老師的交口稱贊。任職期間，親筆撰寫申報材料，化工學(xué)院化學(xué)系繼“山東省教育工會直屬高校三八紅旗集體”“山東省巾幗文明崗”等榮譽之后，2015年3月，再次獲中華全國總工會授予的“全國五一巾幗標(biāo)兵崗”榮譽稱號。
　　從教24年來，他業(yè)務(wù)精良，品行高尚，連續(xù)多年考核優(yōu)秀。他工作勤奮，樂于助人，無私奉獻，團結(jié)同事，服從領(lǐng)導(dǎo)，熱愛學(xué)生，作風(fēng)踏實，生活樸素，在教學(xué)、教研、科研、實驗室管理、黨務(wù)工作、工會工作等諸方面都體現(xiàn)出卓越的工作能力，深受師生愛戴，在群眾中威信較高，2010年曾獲校師德標(biāo)兵提名，后來該同志任分會主席后，就把榮譽和機會留給了其他老師。
　　據(jù)悉，杜老師還是山東電視生活頻道《生活幫》欄目特聘專家，近年來為《生活幫》及其他社會媒體進行食品安全檢測及咨詢數(shù)十次，為科普工作盡其所能，是學(xué)生心目中的“電視明星”，曾受到《生活幫》欄目“為食品安全保駕護航”特別嘉獎。