">
電子報(bào)
電子報(bào)

我的青春我做主——記2017年度國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獲得者曹穎




  曹穎,女,漢族,1996年12月出生,中共預(yù)備黨員,管理學(xué)院2015級(jí)信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生。曾任管理學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部副部長(zhǎng)。多次獲得院級(jí)“優(yōu)秀學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部”等榮譽(yù)稱號(hào)。發(fā)表國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊論文兩篇。2015年獲得“陽(yáng)光心靈”心理手抄報(bào)創(chuàng)意大賽二等獎(jiǎng),2018年獲得“陽(yáng)光心語(yǔ)”心理征文比賽二等獎(jiǎng)、建校60周年紀(jì)念征文與書(shū)法比賽兩項(xiàng)三等獎(jiǎng)。2016、2018年獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,2017年獲得國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金?,F(xiàn)已取得推薦免試攻讀河海大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)研究生資格。
  踏進(jìn)大學(xué)校園,有一些人面對(duì)誘惑會(huì)忘記初心、弄丟拼搏的力量,而曹穎始終堅(jiān)持“努力到無(wú)能為力,拼搏到感動(dòng)自己”,找回曾經(jīng)奮斗拼搏的自己,重拾斗志與初心,讓大學(xué)不留遺憾。
  學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的中心任務(wù)
2015年9月,曹穎踏入了期盼已久的大學(xué)校園。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活節(jié)奏和高中相差很大,為了適應(yīng)新生活也為了鍛煉自己,曹穎加入了校學(xué)生會(huì)的文藝部和院學(xué)生會(huì)的文藝部。學(xué)生會(huì)的工作量太繁雜,有時(shí)要忙到深夜。大一入學(xué)的前幾個(gè)月,學(xué)生會(huì)工作花費(fèi)了她大部分的時(shí)間和精力,期末考試成績(jī)不甚理想,曹穎對(duì)她的學(xué)習(xí)成績(jī)很不滿意,這對(duì)于在高中成績(jī)優(yōu)秀的她來(lái)說(shuō)是一次不小的打擊。
  如何在學(xué)習(xí)和學(xué)生會(huì)工作之間取得平衡?如何合理地規(guī)劃和安排好自己的時(shí)間?曹穎陷入了迷惘。慶幸的是,一次報(bào)告給她的大學(xué)生活帶來(lái)轉(zhuǎn)機(jī)。2015年11月,我校2009級(jí)優(yōu)秀校友、北京大學(xué)2014級(jí)碩士研究生李曉紅來(lái)校作報(bào)告。李曉紅向師弟師妹們講述了她的大學(xué)生活以及如何通過(guò)努力把握自己的命運(yùn)。這次報(bào)告對(duì)曹穎來(lái)說(shuō),像是行走在迷霧中,忽然煙云散盡,道路顯現(xiàn)在眼前。她明白了,學(xué)習(xí)是大學(xué)生活的中心任務(wù)。想要學(xué)習(xí)和工作兩不誤就必須比別人付出更多的努力。
  自此以后,自習(xí)室與圖書(shū)館成為了曹穎大學(xué)生活的根據(jù)地,書(shū)本與知識(shí)成為了她最好的伙伴。她合理地安排好學(xué)習(xí)和工作的時(shí)間,在別人娛樂(lè)休閑時(shí),她會(huì)盡量要求自己去“啃書(shū)”,每天早出晚歸,穿梭在教室的走廊,重復(fù)誦讀著難懂的文字,畫(huà)寫(xiě)著一道又一道數(shù)學(xué)難題。每次不管活動(dòng)幾點(diǎn)結(jié)束,她都堅(jiān)持到自習(xí)室學(xué)習(xí)到十點(diǎn)多。每當(dāng)獨(dú)自一人回宿舍時(shí),她都會(huì)感到疲憊,但充實(shí)的生活又讓她感到快樂(lè)和滿足。功夫不負(fù)有心人,通過(guò)不懈努力,曹穎的綜合成績(jī)位居年級(jí)前列,這一切更加驗(yàn)證了:學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑,只有一串扎實(shí)穩(wěn)重的腳印,一襲悄然忘我的身影。
興趣是最好的老師
“現(xiàn)在是一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)的時(shí)代,為了順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,再加上我對(duì)管理比較感興趣,所以在當(dāng)初填報(bào)志愿的時(shí)候,毫不猶豫地就選擇了信息管理與信息系統(tǒng)專(zhuān)業(yè)?!辈芊f選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)的初衷是出于對(duì)這個(gè)專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài),但真正學(xué)習(xí)起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)要學(xué)好并不是那么容易。
  在逐漸深入學(xué)習(xí)的過(guò)程中,曹穎發(fā)現(xiàn)由于思維方式的不同,有些計(jì)算機(jī)方面的知識(shí)點(diǎn)對(duì)女生相對(duì)而言更難理解,尤其是計(jì)算機(jī)編程,學(xué)起來(lái)非常吃力。本著對(duì)專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)和一股不服輸?shù)膭艃?,她下定決心學(xué)好專(zhuān)業(yè)課。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),她養(yǎng)成每天上早自習(xí)和晚自習(xí)的習(xí)慣,幾年如一日地堅(jiān)持,甚至寒暑假期間也毫不放松。在專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)上,她會(huì)精讀課本、查閱資料,加深自己對(duì)知識(shí)的理解,并從宏觀上建立了知識(shí)體系。在業(yè)余時(shí)間,為拓展知識(shí)面,構(gòu)建合理知識(shí)結(jié)構(gòu),她從圖書(shū)館借閱相關(guān)專(zhuān)業(yè)書(shū)籍進(jìn)行研讀,在本科期間,她在國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文兩篇。興趣永遠(yuǎn)是最好的老師,在不斷地努力和堅(jiān)持下,曹穎的專(zhuān)業(yè)成績(jī)一直名列前茅,現(xiàn)已通過(guò)推免獲得攻讀河海大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)型研究生入學(xué)資格。
凡事精益求精
曹穎做事專(zhuān)注負(fù)責(zé)、精益求精,這不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在她負(fù)責(zé)或者參加的各種活動(dòng)中。
  在2016年的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,作為學(xué)院學(xué)生會(huì)的文藝部副部長(zhǎng),曹穎責(zé)無(wú)旁貸地承擔(dān)起組建學(xué)院健美操拉拉隊(duì)的工作。由于學(xué)員中有舞蹈功底的同學(xué)比較少,在選拔隊(duì)員時(shí),曹穎費(fèi)了一番苦心。好不容易敲定了隊(duì)員名單,在挑選舞蹈方面又出現(xiàn)了新的難題,因?yàn)槲璧讣纫Y(jié)合男生的陽(yáng)剛美和女生的陰柔美,還要充分考慮拉拉隊(duì)實(shí)際情況。那段時(shí)間她們幾乎每天都在研究視頻,編排適合的舞蹈。排練時(shí),由于隊(duì)員們幾乎都是零基礎(chǔ),每天晚上她都帶著隊(duì)員一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作地練習(xí),確保每個(gè)動(dòng)作的規(guī)范到位。經(jīng)過(guò)一番努力,拉拉隊(duì)的表演基本成形,但在第一次彩排結(jié)束時(shí),一個(gè)聲音卻給了她當(dāng)頭一棒:“這個(gè)學(xué)院的編舞后半部分完全不符合要求!”這讓本已體力不支的她臉漲得通紅。為更好地完成比賽,曹穎決定重新編排,更換舞蹈動(dòng)作,但這一決定遭到了隊(duì)員們的強(qiáng)烈反對(duì),甚至有的隊(duì)員有了直接退賽的想法。
  內(nèi)部的矛盾和時(shí)間的緊迫讓曹穎的壓力越發(fā)沉重,但她沒(méi)有放棄,將所學(xué)的管理知識(shí)融入工作,一個(gè)一個(gè)地和隊(duì)員們交流,將隊(duì)員們的情緒安撫下來(lái),然后迅速投入緊張的訓(xùn)練中。最后在大家一致的努力下,他們?cè)诒荣愔蝎@得了三等獎(jiǎng)。
  大學(xué)四年是每個(gè)人寶貴的財(cái)富,做好自我規(guī)劃、實(shí)現(xiàn)自我管理基本上都是在這一時(shí)段完成的。曹穎合理地規(guī)劃著自己大學(xué)四年的生活,讓時(shí)光不被虛度。過(guò)去的成績(jī),來(lái)之不易,在未來(lái),相信曹穎一定能成為自己人生的掌舵者,乘風(fēng)破浪,實(shí)現(xiàn)自己的理想。