每周三下午十一、十二節(jié)的《中國(guó)古代文學(xué)經(jīng)典賞析》課上，有一位“特殊”的學(xué)生。在一張張年輕的面孔之中，頭戴鴨舌帽的周紱山在第一次來(lái)聽(tīng)課時(shí)便引起了學(xué)生們的注意。
今年已78歲高齡的周紱山家在漢口，來(lái)華師需要坐近一個(gè)小時(shí)的地鐵?！吨袊?guó)古代文學(xué)經(jīng)典賞析》的上課時(shí)間安排在晚上 6點(diǎn)至 7點(diǎn)40，所以，每次課前周紱山都在校園里解決晚餐。即便如此，周紱山“蹭課”也從不遲到，到達(dá)教室后便固定坐在北側(cè)第一排靠近過(guò)道的位置，若黑板上有其他課堂留下的板書(shū)，他還會(huì)主動(dòng)擦黑板。
第二次上課時(shí)，新聞傳播學(xué)院2017級(jí)的學(xué)生張清清碰巧成了周紱山的“同桌”，當(dāng)張清清從書(shū)包里拿出一本厚厚的《中國(guó)古代文學(xué)作品選簡(jiǎn)編》時(shí)，周紱山這才發(fā)現(xiàn)，學(xué)生們都有學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放的教材。周紱山急忙詢問(wèn)張清清，教材能否通過(guò)其他途徑購(gòu)買(mǎi)，張清清告訴他，自己愿意幫他在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)教材，并在下次上課時(shí)帶給他。周紱山隨即掏出100元現(xiàn)金交給張清清，“不能讓你先買(mǎi)書(shū)而我后付錢(qián)?！币恢芎?，張清清把教材與20多元的零錢(qián)一并遞給周紱山，老人示意不必歸還零錢(qián)，張清清卻執(zhí)意堅(jiān)持，“爺爺若不收，便把教材還我，我退給你100元?！敝芗浬奖悴辉偻仆校障铝私滩暮土沐X(qián)，也自此與張清清建立了友誼。
每周課前，周紱山都會(huì)將自己帶的餅干、酸奶、小本子等禮物從包里拿出來(lái)，分給周?chē)蛞咽煜?、或仍陌生的學(xué)生們。對(duì)于曾給予自己幫助的張清清，周紱山在中秋節(jié)后的那次課送給她四瓶農(nóng)夫山泉和兩個(gè)月餅，并特意手寫(xiě)了一張紙條表達(dá)祝福：希望清清身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
周紱山喜歡與年輕人交流，他認(rèn)為年輕人的思想很先進(jìn)，“小區(qū)里的同齡人基本都愛(ài)好打麻將之類(lèi)的活動(dòng)，但我不喜歡，我與他們沒(méi)有什么共同話題。家人也支持我多出去走走?！痹趶埱迩逖壑校芗浬接螝v各地山河，到武漢高校內(nèi)聽(tīng)各類(lèi)講座，其實(shí)活得比許多年輕人都更為充實(shí)豐富。
周紱山很珍惜與學(xué)生們的友誼，能跟學(xué)生一起上課讓他感到喜悅。在給張清清的信中他這樣寫(xiě)道：我想活到老，學(xué)到老，學(xué)不了，我想學(xué)到不能動(dòng)。和您們一起上學(xué)我非常高興，希望您們能夠幫助我，也希望您們能夠勤奮學(xué)習(xí)，注意身體健康。周紱山堅(jiān)持用“您”這個(gè)敬詞稱(chēng)呼學(xué)生，他這樣定義與學(xué)生們的關(guān)系：“首先，我是他們的長(zhǎng)輩；其次，我們是同學(xué)；更重要的，在文化和網(wǎng)絡(luò)上，他們是我的老師?！睆埱迩逭f(shuō)，爺爺感謝的從來(lái)不是她一個(gè)人，而是一個(gè)集體。
張清清與周紱山保持著書(shū)信來(lái)往，老人手寫(xiě)的每一封信都被張清清如獲珍寶般保存，在她看來(lái)，周爺爺?shù)奈淖殖錆M了對(duì)未來(lái)生活的希冀，給人苦盡甘來(lái)之感。 周紱山上中學(xué)時(shí)成績(jī)一直名列前茅，青年時(shí)期讀過(guò)一年大學(xué)，后來(lái)由于種種緣故沒(méi)能完成學(xué)業(yè)。他自此滿懷遺憾，總想找機(jī)會(huì)彌補(bǔ)自己的大學(xué)夢(mèng)，華師就成為老人“圓夢(mèng)”的地點(diǎn)之一。如今他“蹭課”已經(jīng)三年了，除了蹭華師老師的課，還會(huì)去湖北省圖書(shū)館、武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)聽(tīng)課。所有課程類(lèi)型中，周紱山最喜歡的是文學(xué)。除了這節(jié)《中國(guó)古代文學(xué)經(jīng)典賞析》，他還“蹭”過(guò)我校文學(xué)院教師毛德勝的《中國(guó)古代詩(shī)歌研究》和付林鵬老師的《中國(guó)古代文學(xué)史》《文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀》?！吨袊?guó)古代文學(xué)史》的先秦兩漢部分，老人樂(lè)此不疲地“蹭”了三次，《文學(xué)經(jīng)典導(dǎo)讀》也“蹭”了兩次。老人反復(fù)來(lái)聽(tīng)課的行為讓付林鵬深感驚訝，他告訴周紱山，聽(tīng)過(guò)一次不必反復(fù)聽(tīng)?！拔夷昙o(jì)大了，接受知識(shí)會(huì)慢一些，多聽(tīng)?zhēng)状尾拍苡浀米?、學(xué)得好。”老人回答道。
下課后，學(xué)生們紛紛收拾書(shū)包離開(kāi)教室，周紱山卻抓緊一切能與教授交流的機(jī)會(huì)，有時(shí)請(qǐng)教課堂內(nèi)容，有時(shí)會(huì)分享生活經(jīng)歷，更多時(shí)候是講述自己去其他地方聽(tīng)講座的想法。付林鵬說(shuō)：“周爺爺上課時(shí)主動(dòng)發(fā)言、態(tài)度認(rèn)真，比很多在校同學(xué)還要認(rèn)真，下課后主動(dòng)與我交流，而且經(jīng)?；顚W(xué)活用，將文學(xué)經(jīng)典中的話語(yǔ)與自己人生經(jīng)歷結(jié)合，反思自己，提升境界?！?/p>
在給毛德勝的一封信中，老人這樣寫(xiě)道：“毛教授，您好。上一節(jié)課您講了陶淵明的經(jīng)典，‘君子謀道不謀事，憂道不憂貧’，我很感動(dòng)，我要以此作為我的座右銘，指導(dǎo)我今后的生活，永遠(yuǎn)銘記心中。謝謝您的教導(dǎo)！”，落款是“您的老學(xué)生·周”。據(jù)毛德勝回憶，他的教學(xué)生涯中也遇到過(guò)老人“蹭課”的情況，但周紱山是他目前教過(guò)的學(xué)生中年紀(jì)最大的?！俺劦?，夕死可矣”，毛德勝用《論語(yǔ)》中的這句話評(píng)價(jià)周紱山的“蹭課”精神，“他是一個(gè)熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習(xí)的長(zhǎng)者，生命不止，學(xué)習(xí)不止?！?/p>
最近，又有老人聯(lián)系付林鵬表達(dá)想聽(tīng)古代文學(xué)課的意愿。付林鵬感慨，老人們?cè)谀贻p時(shí)因?yàn)榉N種原因未能如愿以償，在晚年時(shí)間充裕的時(shí)候主動(dòng)獲取自己感興趣的知識(shí)，提升自己的審美情趣和境界，這種珍惜時(shí)間、‘活到老，學(xué)到老’的人生態(tài)度值得年輕人學(xué)習(xí)，同時(shí)，他們?cè)谡n堂上認(rèn)真聽(tīng)講、積極交流的態(tài)度也值得學(xué)生們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在，每逢周三的《中國(guó)古代文學(xué)經(jīng)典賞析》課，張清清都會(huì)坐在周紱山的旁邊，耐心地告訴老人講課的進(jìn)度以及授課內(nèi)容所在的頁(yè)碼，周紱山則拿出筆記本，隨時(shí)記錄自己感興趣的內(nèi)容。
武漢的天氣愈加寒冷，周紱山表示，即使到了冬天他也會(huì)風(fēng)雨無(wú)阻地堅(jiān)持上課。華中師范大學(xué)是他的理想大學(xué)，好好讀書(shū)是他畢生的夢(mèng)想。
（朱潤(rùn)霞對(duì)本文亦有貢獻(xiàn)）
