32個(gè)職能部門(mén)均召開(kāi)了二級(jí)教代會(huì)或?qū)ｎ}會(huì)議，討論各校區(qū)功能定位規(guī)劃。廣大教職工以主人翁的態(tài)度和高度責(zé)任感，從關(guān)心蘭大、建設(shè)蘭大的角度積極建言獻(xiàn)策，提出了許多具體意見(jiàn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，在征求意見(jiàn)過(guò)程中收到意見(jiàn)建議共計(jì)501條，最后匯總歸納凝練合理化建議32條，涉及爭(zhēng)取地方政府支持、交通建設(shè)、規(guī)劃預(yù)留發(fā)展空間、教學(xué)科研建筑功能、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、智慧校園和綠色校園建設(shè)、校園文化建設(shè)、基礎(chǔ)教育、規(guī)劃的執(zhí)行等9個(gè)方面。
　　時(shí)常往來(lái)兩個(gè)校區(qū)講課的物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院祁菁教授對(duì)于校區(qū)功能定位的規(guī)劃有著十分細(xì)致的想法，她對(duì)榆中校區(qū)的中小學(xué)建設(shè)滿懷期待：“希望我們榆中校區(qū)中小學(xué)的教學(xué)能向蘭州一中、蘭州十一中等高質(zhì)量學(xué)校看齊，由此吸引更多的青年才俊加入我們的隊(duì)伍，再造蘭大輝煌。”
　　10月18日，在廣泛征求意見(jiàn)后，經(jīng)學(xué)校黨委常委會(huì)審議通過(guò)的《蘭州大學(xué)各校區(qū)功能定位規(guī)劃》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《規(guī)劃》）正式印發(fā)?！兑?guī)劃》明確了各校區(qū)功能定位，提出“做全做強(qiáng)榆中校區(qū)，做精做優(yōu)城關(guān)校區(qū)”。根據(jù) 《規(guī)劃》，未來(lái)的榆中校區(qū)將形成“一核兩軸七組團(tuán)多中心”的圈層式結(jié)構(gòu)，以教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓公共教學(xué)區(qū)為核心，南北學(xué)術(shù)軸和東西禮儀軸為兩軸，人文社科組團(tuán)（2個(gè)）、地球科學(xué)組團(tuán)、生態(tài)草業(yè)組團(tuán)、數(shù)理科學(xué)組團(tuán)、物質(zhì)科學(xué)組團(tuán)、工程科學(xué)組團(tuán)等為七個(gè)組團(tuán)，并打造生活中心、文化中心、體育中心、醫(yī)療中心等多個(gè)中心。未來(lái)的榆中校區(qū)將能夠容納27000名學(xué)生學(xué)習(xí)生活，同學(xué)們從上課實(shí)驗(yàn)到吃飯住宿、自習(xí)運(yùn)動(dòng)，這些都納入組團(tuán)，極大的節(jié)省學(xué)生學(xué)習(xí)生活的時(shí)間成本。
　　除此之外，《規(guī)劃》還對(duì)交通、教職工住宅區(qū)、中小學(xué)基礎(chǔ)教育等配套設(shè)施做了充分考慮，體現(xiàn)生活先行、交通先行、生態(tài)先行的設(shè)計(jì)理念。廣闊的學(xué)術(shù)交流空間、完備的公共設(shè)施、師資力量雄厚的中小學(xué)、功能齊全的教職工住宅區(qū)、醫(yī)療條件一流的三甲醫(yī)院……未來(lái)的榆中校區(qū)功能將更為強(qiáng)大，使蘭州大學(xué)以全新的精神面貌，扎根西部大地，探索中國(guó)特色世界一流大學(xué)和一流學(xué)科建設(shè)之路。
　　主動(dòng)作為 內(nèi)外聯(lián)動(dòng)為從“雙一流”建設(shè)的角度、學(xué)科發(fā)展與交叉融合的角度規(guī)劃各校區(qū)功能定位，今年以來(lái)，學(xué)科建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃處工作人員分赴上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、浙江大學(xué)、四川大學(xué)等國(guó)內(nèi)眾多高校，調(diào)研多校區(qū)辦學(xué)情況?！拔覀冋{(diào)研發(fā)現(xiàn)比較成功的是整建制布局，學(xué)科、學(xué)院整建制發(fā)展才能形成完整的校區(qū)。用良好的條件匯聚一流師資，帶動(dòng)更多學(xué)科進(jìn)入 ‘一流學(xué)科’行列。”李興業(yè)說(shuō)。
　　在校園規(guī)劃設(shè)計(jì)上，學(xué)校選定了有豐富經(jīng)驗(yàn)的同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院進(jìn)行規(guī)劃的編制設(shè)計(jì)。期間，校黨委書(shū)記袁占亭先后5次與該研究院對(duì)接溝通校園建設(shè)總體規(guī)劃修編工作。
　　基建處副處長(zhǎng)李文爭(zhēng)負(fù)責(zé)與同濟(jì)大學(xué)建筑設(shè)計(jì)研究院具體對(duì)接，他根據(jù)學(xué)校需求和廣大師生的意見(jiàn)建議，向設(shè)計(jì)院反饋不斷調(diào)整細(xì)節(jié)?！澳壳暗拿恳徊揭?guī)劃都跟著學(xué)校的學(xué)科建設(shè)和發(fā)展規(guī)劃的指標(biāo)進(jìn)行，下一步每個(gè)組團(tuán)會(huì)根據(jù)學(xué)院的搬進(jìn)情況和對(duì)樓宇面積的詳細(xì)需求進(jìn)行立項(xiàng)建設(shè)?！崩钗臓?zhēng)說(shuō)，基建處對(duì)前期建設(shè)項(xiàng)目編制了可行性研究報(bào)告，目前榆中校區(qū)第二教學(xué)樓、第二實(shí)驗(yàn)樓、辦公樓等7個(gè)建設(shè)項(xiàng)目已通過(guò)教育部立項(xiàng)，即將動(dòng)工開(kāi)建。
　　為與地方積極協(xié)商，實(shí)現(xiàn)內(nèi)外聯(lián)動(dòng)，袁占亭、校長(zhǎng)嚴(yán)純?nèi)A同各職能部門(mén)先后4次與榆中縣對(duì)接榆中校區(qū)建設(shè)、生態(tài)創(chuàng)新城建設(shè)的具體問(wèn)題；并積極走訪，聽(tīng)取部省市有關(guān)單位意見(jiàn)建議，為蘭州大學(xué)發(fā)展?fàn)幦≈С帧?br>　　8月10日，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)就學(xué)校建設(shè)發(fā)展問(wèn)題向唐仁健省長(zhǎng)做了專(zhuān)題匯報(bào)。唐仁健認(rèn)為學(xué)校的建設(shè)思路符合實(shí)際、積極向上，批示有關(guān)部門(mén)啟動(dòng)相關(guān)論證工作。
　　8月13—17日，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)密集走訪教育部、財(cái)政部、國(guó)資委等有關(guān)部委，教育部部長(zhǎng)陳寶生充分肯定了學(xué)校的發(fā)展思路，認(rèn)為學(xué)校及時(shí)調(diào)整校區(qū)功能定位是正確的，希望學(xué)校加快榆中校區(qū)建設(shè)，把認(rèn)準(zhǔn)的事堅(jiān)定地做下去，使發(fā)展思路更加立體化、系統(tǒng)化。
　　蘭州市市長(zhǎng)張偉文表示，蘭州市將遵循支持蘭大、建設(shè)蘭大、依靠蘭大的原則，把蘭大的發(fā)展納入全市發(fā)展戰(zhàn)略中。
　　省國(guó)土資源廳廳長(zhǎng)王忠民表示，對(duì)于蘭州大學(xué)的發(fā)展，怎么支持都不為過(guò)。要形成合力，按照有關(guān)政策規(guī)定做好用地指標(biāo)調(diào)整工作，及時(shí)劃撥土地，支持好蘭州大學(xué)的發(fā)展。
　　“三篇文章一起做，就像瞌睡遇到了枕頭”
　　黨的十八大以來(lái)，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視綠色發(fā)展，高度重視生態(tài)文明建設(shè)。2013年3月，習(xí)近平總書(shū)記視察甘肅，并作出著力轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新、推進(jìn)扶貧開(kāi)發(fā)、加強(qiáng)生態(tài)保護(hù)等八個(gè)方面的重要指示。
　　2018年7月19日，《中共甘肅省委、甘肅省人民政府關(guān)于構(gòu)建生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系推動(dòng)綠色發(fā)展崛起的決定》印發(fā)，強(qiáng)調(diào)甘肅要加快構(gòu)建綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)體系，重點(diǎn)突出十大生態(tài)產(chǎn)業(yè)。
　　不謀全局者,不足謀一域。為在蘭州大學(xué)發(fā)展建設(shè)過(guò)程中為甘肅的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧，同時(shí)補(bǔ)充蘭州市區(qū)缺失的市級(jí)城市功能，實(shí)現(xiàn)互利雙贏，在學(xué)校調(diào)整各校區(qū)功能定位規(guī)劃、重點(diǎn)建設(shè)榆中校區(qū)的過(guò)程中，建設(shè)生態(tài)創(chuàng)新城的設(shè)想也應(yīng)運(yùn)而生。
　　“要主動(dòng)接受地方黨委政府領(lǐng)導(dǎo)、主動(dòng)服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，更好地謀劃，把論文寫(xiě)在甘肅大地上，把雙腳堅(jiān)實(shí)的踩在蘭州大地上。”袁占亭表示，生態(tài)創(chuàng)新城的建設(shè)要承接甘肅省生態(tài)產(chǎn)業(yè)落地，在甘肅省的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)和動(dòng)能轉(zhuǎn)換過(guò)程中體現(xiàn)蘭大的使命、蘭大的作為，使學(xué)校的發(fā)展與甘肅經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展緊密結(jié)合。
　　蘭州大學(xué)提出建設(shè)夏官營(yíng)生態(tài)創(chuàng)新城的設(shè)想得到了榆中縣的積極回應(yīng)，并由榆中縣委托上海同濟(jì)大學(xué)城市設(shè)計(jì)研究院編制規(guī)劃。
　　在8月16日召開(kāi)的夏官營(yíng)盆地“生態(tài)創(chuàng)新城”規(guī)劃項(xiàng)目啟動(dòng)會(huì)上，袁占亭表示要按照生態(tài)優(yōu)先、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的原則，充分考慮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、支撐產(chǎn)業(yè)需求、市政設(shè)施配套、多元交通銜接、文化及商業(yè)布局等因素，高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)編制好生態(tài)創(chuàng)新城規(guī)劃方案。
　　自生態(tài)創(chuàng)新城項(xiàng)目啟動(dòng)以來(lái)，蘭州大學(xué)同甘肅省住建廳、蘭州市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)、榆中縣相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)多次溝通生態(tài)創(chuàng)新城規(guī)劃編制問(wèn)題；同濟(jì)大學(xué)城市設(shè)計(jì)研究院先后兩次向省市縣有關(guān)廳局全方位匯報(bào)了生態(tài)創(chuàng)新城的總體概念設(shè)計(jì)。
　　面積30平方公里的生態(tài)創(chuàng)新城規(guī)劃呼應(yīng)國(guó)家戰(zhàn)略，統(tǒng)籌考慮省、市、縣、校四方需求，緊扣“生態(tài)”和“創(chuàng)新”，突出田園、花園、校園、家園“四園”，體現(xiàn)科創(chuàng)、文創(chuàng)、智創(chuàng)、創(chuàng)造“四創(chuàng)”，構(gòu)建“一心、兩軸、三帶、七片”的總體空間結(jié)構(gòu)。
　　科教學(xué)鎮(zhèn)、產(chǎn)業(yè)研發(fā)片區(qū)、綜合生活服務(wù)片區(qū)、科創(chuàng)綜合服務(wù)片區(qū)、生態(tài)醫(yī)養(yǎng)片區(qū)等七個(gè)功能片區(qū)；人工智能板塊、無(wú)人駕駛技術(shù)板塊、新材料板塊、新生物醫(yī)藥板塊、新生態(tài)技術(shù)板塊、新絲路文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)板塊等六大新興產(chǎn)業(yè)板塊......未來(lái)的生態(tài)創(chuàng)新城將成為甘肅省實(shí)現(xiàn)綠色崛起、轉(zhuǎn)型發(fā)展的創(chuàng)新領(lǐng)航板塊，創(chuàng)造12萬(wàn)個(gè)就業(yè)崗位，承載30萬(wàn)人科教創(chuàng)新、宜居宜業(yè)。唐仁健表示，“蘭州大學(xué)立足學(xué)校與地方發(fā)展，提出榆中盆地建設(shè)生態(tài)創(chuàng)新城的設(shè)想，體現(xiàn)了各方共識(shí)。從精神到外在就像瞌睡遇到了枕頭，正當(dāng)其時(shí)?！?br>　　對(duì)外交通方面，創(chuàng)新城將建設(shè)“一軌、兩快”的快速聯(lián)系通道，一條聯(lián)系蘭州主城區(qū)與夏官營(yíng)片區(qū)的城市輕軌，串接夏官營(yíng)高鐵站和夏官營(yíng)機(jī)場(chǎng)兩大對(duì)外交通樞紐。兩條城市快速路，與蘭州中心區(qū)連接，快速直達(dá)夏官營(yíng)高鐵站、榆中高鐵站、夏官營(yíng)機(jī)場(chǎng)及周邊各大交通樞紐，縮短與市區(qū)的空間距離。
　　“在榆中盆地建設(shè)生態(tài)創(chuàng)新城的內(nèi)生動(dòng)力既來(lái)自學(xué)校、也來(lái)自于政府，是學(xué)校與城市共同生長(zhǎng)的需要?！眹?yán)純?nèi)A表示，希望通過(guò)生態(tài)創(chuàng)新城，從生活、交通、住宅等方面為蘭州大學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的外部環(huán)境，同時(shí)通過(guò)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合，使蘭州大學(xué)更好地服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
　　下一步學(xué)校將按照生態(tài)創(chuàng)新城大的總體規(guī)劃做好校內(nèi)規(guī)劃與建設(shè)，搞好基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，補(bǔ)齊榆中校區(qū)教學(xué)實(shí)驗(yàn)硬件條件的“短板”。同時(shí)把榆中校區(qū)校園規(guī)劃對(duì)接生態(tài)創(chuàng)新城規(guī)劃，一起納入蘭州市第五版城市總規(guī)的修編中。
　　千里之行，始于足下。蘭州大學(xué)調(diào)整各校區(qū)功能定位、謀劃建設(shè)生態(tài)創(chuàng)新城的藍(lán)圖已經(jīng)繪制，號(hào)角已經(jīng)吹響，其中的每一步工作都需要廣大師生以建設(shè)者、運(yùn)動(dòng)員的身份參與進(jìn)來(lái)，在實(shí)施推進(jìn)中下功夫，在落地落實(shí)中做文章，群策群力，聚沙成塔，共同促進(jìn)蘭州大學(xué)更長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。