一千元對于很多人來說算不上什么大數(shù)目，一千元對于很多人來說卻是一個不小數(shù)目……蘭州大學(xué)教育學(xué)院教育學(xué)專業(yè)的本科生李威風(fēng)同學(xué)是安徽臨泉縣姜寨鎮(zhèn)汪莊行政村李大莊自然村的農(nóng)村貧困家庭大學(xué)生，2009年暑期的一次支教活動，讓他心生一個“助學(xué)夢”———讓山區(qū)貧困小學(xué)甘谷縣城峪溝小學(xué)的孩子能夠通過書籍的窗口瞭望這個美麗的世界，于是，他利用暑期的剩余時間和平時的省吃儉用攢了1000元錢，然后，把他捐給了甘谷縣城峪溝的貧困小學(xué)，給孩子們買一些課外書籍?；蛟S，一千元是渺小的，但是對于貧困支教學(xué)子李威風(fēng)和貧困山區(qū)小學(xué)來說都無疑是天文數(shù)字，直到蘭州大學(xué)教育學(xué)院團委收到了甘谷縣峪城村的貧困小學(xué)的感謝信，我們才得知，李威風(fēng)同學(xué)的助學(xué)夢想和助學(xué)行動，這讓所有人都驚訝不已，誰也不曾料想到，一個自己的貧困得不得了的學(xué)子還能夠付諸行動地幫助他人。
知識改變命運勵志照亮人生生在貧困農(nóng)村家庭的李威風(fēng)同學(xué)堅信 “知識改變命運”而于2008年來到西北重點大學(xué)蘭州大學(xué)求學(xué)。在這所學(xué)風(fēng)濃厚的百年教育學(xué)府里，他是最忙碌的身影，積極參加學(xué)生活動，埋頭圖書館讀書學(xué)習(xí)，謙和大度的為人都讓他廣受老師和同學(xué)的喜歡。記得剛?cè)胄r，他主動找到輔導(dǎo)員老師，將自己的經(jīng)濟困難生名額讓給了另外一名同學(xué)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，常常把這樣的機會讓給其他的同學(xué)。李威風(fēng)同學(xué)同時擔(dān)任著08教育學(xué)班的學(xué)習(xí)委員、教育學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部部長和蘭州大學(xué)文史學(xué)社副社長等多項學(xué)生干部的職務(wù)，在工作中，他的勤懇踏實和謙恭有禮，讓他團結(jié)了更多的學(xué)生服務(wù)群體力量，為班級、學(xué)生會和社團的發(fā)展都做出了很大的貢獻。生活中的他，時刻都在奮斗著，因為他堅信，“勵志照亮人生。”他說自己最喜歡的歌詞就是 《國歌》中的那句“中華民族到了最危險的時候”，每次聽到這里的時候，總覺得自己的付出還不夠。所以，同學(xué)們眼中他非常地勤奮和進取。他的精神深深地打動著身邊的同學(xué)，為身邊的同學(xué)豎起了榜樣。
　　一次難忘的支教經(jīng)歷一個簡單的助學(xué)夢想2009年，教育學(xué)院響應(yīng)大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動，立足學(xué)院特色組建了支教團隊。
　　李威風(fēng)同學(xué)說，“那是一次一輩子都難以忘記的支教經(jīng)歷，沒有那次支教，或許我永遠(yuǎn)都不會知道，還有那么多的孩子，比10多年前的家鄉(xiāng)農(nóng)村的教育條件還要差很多倍的孩子在艱難掙扎。”
　　支教的時間是短暫的，但是在甘谷縣城峪溝小學(xué)支教卻會讓你感到漫長，那漫長來自于黃土高原賦予的大氣和荒涼。那是一個永遠(yuǎn)藏在大山里的小學(xué)校，十年九旱，經(jīng)濟條件極其落后。那里的孩子們都在艱苦的環(huán)境中堅強地生存著，接受著教育，然而那里的教育條件甚至還趕不上南方某些農(nóng)村十年、甚至是二十年前的辦學(xué)條件和教育水平。孩子們是單純的，很少有這種超前意識的。
　　他說，“支教前，我?guī)Я藥妆菊n外書籍和雜志，以備晚上打發(fā)時間，結(jié)果孩子們看了卻愛不釋手，他們輪流著閱讀，有時候連飯都顧不上吃，他們對知識的渴求和需要程度絕對是這個中國大地最為強烈的一部分?！?br>　　支教回來后，他想了很多，怎么樣幫助那一些渴望知識、在貧困中成長的年幼孩子們呢。當(dāng)他想到“物質(zhì)貧窮是不可怕的，最可怕的是精神貧窮”的時候，他心生一個夢，它想用這個夢來圓更多孩子的夢，那就是“自己先身體力行地幫助孩子們，給孩子們買一些書，同時在呼吁有能力的社會大眾，一起幫幫那些孩子”。
　　愛心助學(xué)接力點燃助教夢想李威風(fēng)同學(xué)說，“我的夢想很簡單，就是讓貧困山區(qū)的孩子有課外書可讀；我的力量很單薄，自己省吃儉用的錢對于一個山區(qū)小學(xué)的教育來說杯水車薪，所以，我會努力尋求更多的社會力量，希望能夠集中更多的力量，來幫助那些物質(zhì)貧乏、精神糧食更貧乏的孩子們，讓他們不要輸在教育的起點，他們是最會感恩和最懂得利用資源的孩子們，只要你給他一個窗口，他就會自己探頭，去瞭望這個世界。”
　　當(dāng)他收到孩子們天真而感恩的信件時，李威風(fēng)同學(xué)更加堅定了自己的夢想，他知道了，山區(qū)孩子們對精神糧食的渴求遠(yuǎn)比自己想象的程度還要強烈，所以，他很慶幸自己當(dāng)初選擇了教育學(xué)專業(yè)；所以，他要努力爭取更多的社會力量來關(guān)注教育、支持教育和發(fā)展教育。
　　他的助學(xué)夢想剛剛起步，他打算全力聯(lián)系“紅云圖書館”等公益捐贈組織，希望他們能夠給那些渴望知識的孩子一些幫助。他說，“助學(xué)，不是短跑沖刺，而是一項長期的、連續(xù)的接力賽，我做的只是很微不足道的、渺小的第一棒，我希望能有更多的強大的第二棒、第三棒......”
　　最后的采訪中，他告訴我，“愛心助學(xué)接力，點燃助教夢想，我相信這個社會至高無上的是民心，一定會有更多的、更有能力的人加入到我們的支教助學(xué)的行列中來的，因為我們都是帶著自己的快樂在逐一點燃更多孩子的夢想?！?br>感 謝 信
蘭州大學(xué)教育學(xué)院：
　　在今年暑期“三下鄉(xiāng)”支教活動中，您院的14名同學(xué)在我校支教。給我村、我校師生留下了深刻的影響，使我們久久不能忘懷。
　　我們城峪溝村史七溝八梁，十年九旱。由于今年一直大旱，沒有水吃，生活困難。您院的14名同學(xué)在這樣的情況下，從不叫苦，還非常樂觀。自己在一華里之外的地方提水、抬水，就是不讓我們的同學(xué)送水。洗臉幾個人圍著一個臉盆洗；蜂窩煤爐，自己做飯，也是生一頓熟一頓，我們看在眼里痛在心上，但他們就是不讓群眾送飯。還說：“我們是來鍛煉的，來學(xué)習(xí)的?！毕奶欤覀冞@里蚊子、蝎子多，蚊子咬了，蝎子蟄了，從不叫痛，由于學(xué)校條件差，沒有床，教室又是宿舍，課桌又是床（白天上課是課桌，晚上睡覺課桌就是床）。
　　他們既教我們的學(xué)生唱歌，跳舞；又教我們的學(xué)生強身健體，使我校的學(xué)生在德、智、體、美全面發(fā)展。他們雖走了，但他們的吃苦精神卻一直激勵著我們的每一位師生，正當(dāng)我們還回味這群熱情洋溢、活潑開朗的同學(xué)時，另一件我們竟想不到的事出現(xiàn)了。
　　2009年11月15日，您校學(xué)生李威風(fēng)又給我們捐一千元人民幣買課外書籍。這1000元。對我們這樣他一個山區(qū)學(xué)校來說，真可謂“雪中送炭”！可是，對還在校讀書的李威風(fēng)來說，他也同樣需要呀！但他是委屈自己，把它捐給了我們學(xué)校，他這種忘我無私的精神，怎能不使我們深深的感動呢？也許此時此刻，我們收到的不僅僅是1000院的書籍，而是他那顆閃亮、純潔而無私的心。是它，又一次加速了我們的心跳；是它，又一次濕潤了我們的眼睛。我校全體師生一定會讓這些書籍變成無窮的力量和知識，去充實我們每個師生的行囊，決不辜負(fù)李威風(fēng)同學(xué)的一片苦心！
　　在此，我校全體師生特向貴院全體領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的敬意，并通過各位領(lǐng)導(dǎo)向李威風(fēng)同學(xué)對我們山區(qū)學(xué)校的支持表示由衷的感謝!
　　此致
敬禮！
　　 甘谷縣八里灣鄉(xiāng)城峪溝小學(xué)
2009年11月26日