在宜昌市三峽大學(xué)有這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)，為了改善校園環(huán)境貢獻(xiàn)著自己的一份力量，努力承擔(dān)著“俠”的精神并發(fā)揮正能量，他們就是由三峽大學(xué)大學(xué)生志愿者隊(duì)參加，三峽大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司———精衛(wèi)填海 （宜昌）環(huán)?？萍加邢薰景l(fā)起的環(huán)保公益組織———“環(huán)保俠”?！碍h(huán)保俠”的職責(zé)便是分類回收校園的不同廢品進(jìn)行二次利用。初生———“環(huán)保俠”的開始“俠，說的是古代的俠義精神，就像超級(jí)英雄保衛(wèi)和平一樣，不過我們做的事肯定沒有這么大，”被問及環(huán)保俠名字的由來時(shí)，主要負(fù)責(zé)人之一人力資源管理專業(yè)大四龔越川學(xué)長笑著說，“在現(xiàn)代來說，主要就是想多傳播一些正能量吧?！?br>　　“環(huán)保俠”在2017年“雙十二”購物節(jié)曾開展過回收快遞盒活動(dòng)，并將回收所得全部收益捐給了中華慈善總會(huì)，他們的此次活動(dòng)在學(xué)校范圍內(nèi)引起了重視，并被三峽大學(xué)網(wǎng)絡(luò)電視臺(tái)報(bào)道。
　　考慮到現(xiàn)今社會(huì)老百姓物質(zhì)生活質(zhì)量普遍迅速提高，大部分廢棄服裝都在九成新以上，精衛(wèi)填海（宜昌）環(huán)?？萍加邢薰居诮衲甑?1月16日至18日聯(lián)合了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊(duì)、愉婷志愿者服務(wù)隊(duì)和科技學(xué)院志愿者服務(wù)隊(duì)，進(jìn)行了回收舊衣物的活動(dòng)。同學(xué)們可以通過將自己的舊衣物送往活動(dòng)回收處，或者網(wǎng)上預(yù)約志愿者上門回收的方式進(jìn)行廢舊衣物的回收，同時(shí)可以得到協(xié)辦方提供的一些小紀(jì)念品。
　　這一活動(dòng)并不僅限于此，在平時(shí)，“環(huán)保俠”還在進(jìn)行校園里的其他廢棄物回收的宣傳，比如老師辦公室廢紙回收、學(xué)生宿舍的垃圾分類回收。此次活動(dòng)還進(jìn)行了小程序開發(fā)，“環(huán)保俠”小程序正式C位出道。該程序以三峽大學(xué)為活動(dòng)中心，面向整個(gè)校園提供網(wǎng)上預(yù)約廢棄物回收的服務(wù)。
　　現(xiàn)在，一個(gè)簡單的環(huán)保袋正在潛移默化地改變著同學(xué)們的生活習(xí)慣。目前，已有300多名大學(xué)生成為“環(huán)保俠”，他們身體力行地著手垃圾分類，踐行著綠色環(huán)保的精神。
　　這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都懷揣著一個(gè)希望，他們希望這個(gè)小小的程序能走進(jìn)越來越多人的生活，從點(diǎn)滴做起，匯聚成光，讓每一個(gè)人成為自己內(nèi)心最閃耀的環(huán)保俠。成長———“環(huán)保俠”的經(jīng)歷“環(huán)保俠”活動(dòng)在三峽大學(xué)實(shí)現(xiàn)了環(huán)保志愿者活動(dòng)的創(chuàng)新。一方面，形式上不僅限于擺點(diǎn)宣傳，“我們要走出宣傳點(diǎn)，去宣傳并讓同學(xué)們了解我們的活動(dòng)，而不是在固定的位置等著同學(xué)來了解”在說到活動(dòng)與有何創(chuàng)新時(shí)，學(xué)長這樣解釋道。另一方面，三峽大學(xué)學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司的參與為活動(dòng)提供了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，擴(kuò)展了活動(dòng)的渠道，提高了同學(xué)的參與度和活動(dòng)成效。這種創(chuàng)新對(duì)于學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，以及大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)文化都有很重要的意義。
　　在公益活動(dòng)要傳達(dá)的環(huán)保理念上，回收活動(dòng)中，同學(xué)們環(huán)保意識(shí)的提高十分顯著。在進(jìn)行垃圾分類回收的最開始，還會(huì)出現(xiàn)生活垃圾混入可回收垃圾、垃圾沒有整理好的現(xiàn)象，提醒之后都得到了改善，垃圾進(jìn)行了分類，也處理得比較干凈?！巴瑢W(xué)們的素質(zhì)其實(shí)挺高的，比如提醒幾次之后，大家都會(huì)自覺把礦泉水瓶里的水倒干凈，把瓶子壓扁。”“環(huán)保俠”活動(dòng)的公益精神，正在切實(shí)地對(duì)同學(xué)們的日常行為產(chǎn)生著影響。
　　從創(chuàng)業(yè)文化的角度考量，這次“環(huán)保俠”活動(dòng)小程序的開發(fā)團(tuán)隊(duì)有效地將公司運(yùn)營和校園公益活動(dòng)結(jié)合起來，意義匪淺。一來開發(fā)者全部是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，在校園里可以有效地利用自己的學(xué)生身份，在聯(lián)系志愿者服務(wù)隊(duì)的過程中，減少了很多交流的困難；二來這次活動(dòng)是創(chuàng)客和志愿者的雙贏，“環(huán)保俠”的小程序本身不具備盈利性質(zhì)，只是在盡可能地發(fā)揮著作為公益平臺(tái)的效用，鼓勵(lì)大學(xué)生參與其中。與此同時(shí)，創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)也得到了更多的流量，為自己未來的發(fā)展添了一把火。
　　“環(huán)保俠”活動(dòng)的成功，很大程度上得益于校園公益與大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的結(jié)合。公益精神在校園里得到推廣，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在發(fā)揚(yáng)更好校園文化的同時(shí)，自身也得到了發(fā)展，對(duì)于日后校園公益活動(dòng)的開展來說，未嘗不能提供一種新的啟示。
　　雖然此次活動(dòng)在具體開展的過程中，也遇到了各種各樣的阻礙，比如說突如其來的暴雨會(huì)徹底淋濕活動(dòng)人員的衣服，大風(fēng)天氣阻礙了活動(dòng)裝飾品的布置，又比如由于課業(yè)等事務(wù)，難以抽出時(shí)間開展工作等等難題。不過陽光總在風(fēng)雨后，“環(huán)保俠”team總能突破困難；一次兩次活動(dòng)的成功也不代表滿足，而是新的開始和對(duì)未來的展望。提到團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)者以及各個(gè)負(fù)責(zé)人的認(rèn)真都會(huì)使人敬佩之情油然而生。面對(duì)還未完全成熟的“環(huán)保俠”小程序，大家都明白要走的路還很長，要過的坎還很多，要淋的雨還很長，但是他們并不會(huì)因此而放棄。他們始終不忘初心，砥礪前行；面對(duì)風(fēng)雨，無所畏懼。未來———“環(huán)保俠”的藍(lán)圖此次活動(dòng)從開始到最后的整個(gè)過程，總體來說比較順利，也取得了較好的成效?；厥状舜位顒?dòng)，活動(dòng)主要負(fù)責(zé)人之一龔越川學(xué)長懷著自豪與滿足說?！暗且灿幸恍┎蛔?，比如說之前在夜晚我們棚子的裝飾燈沒有發(fā)揮應(yīng)有的效果，還有這次活動(dòng)沒有考慮到陰雨天這些因素。在以后的活動(dòng)中為了發(fā)揮更好的作用會(huì)吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。”在自豪的同時(shí)也透露著謙遜，從自己的不足吸取經(jīng)驗(yàn)也是一種“成功”。對(duì)于“環(huán)保俠”的未來，大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是短板，在“環(huán)保俠”的團(tuán)隊(duì)中絕大部分人都是我校在校大學(xué)生，那么他們的課業(yè)以及活動(dòng)就會(huì)占用自己的時(shí)間，這是未來為了更好地發(fā)展“環(huán)保俠”亟待解決的問題。
　　在不久的將來，“環(huán)保俠”會(huì)迎來自己蛻變的時(shí)刻，為了在互聯(lián)網(wǎng)下贏得更多的流量，就要使得“環(huán)保俠”得到進(jìn)一步的完善，讓“環(huán)保俠”進(jìn)行更精確詳細(xì)的分類，讓“環(huán)保俠”更加深入人心，得到更多人的青睞。
　　面對(duì)年輕的“環(huán)保俠”，為了這個(gè)他們親手早就的新生兒，讓它盡早的成長以及完善，繪制“環(huán)保俠”的藍(lán)圖是他們的責(zé)任，令人對(duì)未來的“環(huán)保俠”擁有無限期待。