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如水赴壑 情系陜南
———助力陜西石泉縣脫貧攻堅的河海人


  2017年5月14日,在“一帶一路”國際合作高峰論壇上,來自100多個國家的各界嘉賓對習(xí)近平主席主旨演講中提到的一件國寶印象深刻,那是古絲綢之路的最好證物———“鎏金銅蠶”。它來自陜西安康市石泉縣,一個因“城南石隙多泉”而得名的城市,被譽為中國的“金蠶之鄉(xiāng),絲路之源”。
  千年駝鈴已遠(yuǎn),萬古黃沙已逝。近代以來,在千里之外的南京,一所以水著稱的百年學(xué)府———河海大學(xué),以自己獨特的方式為“一帶一路”起源地增添水色,得到了社會的廣泛關(guān)注。
  上世紀(jì)初,被譽為“關(guān)中龍王”的陜西蒲城人李儀祉,辭去河海教職,秉承“上善若水”情懷,帶領(lǐng)數(shù)十名河海師生,奔赴陜西抗旱救災(zāi),設(shè)計建造了著名的關(guān)中八惠渠,有效解決了黃土高原的干旱問題。近百年以后,河海人如水赴壑,積極相應(yīng)國家扶貧號召,川流不息,陸續(xù)派出扶貧干部駐點陜西石泉縣,獻(xiàn)計獻(xiàn)策,成效顯著。
  老胡的“兩面旗”
  2015年,國家全面打響脫貧攻堅戰(zhàn)。河海大學(xué)根據(jù)中央和教育部總體部署,全校范圍內(nèi)選派得力干部遠(yuǎn)赴陜西省石泉縣,擔(dān)任村第一書記。幾經(jīng)考察,最后重?fù)?dān)落在了勝任過基建、后勤、采購等重要崗位的胡克老師身上。
  對于這個“遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)”的使命,胡老師一開始有所顧慮:“我已到了知天命的年齡。當(dāng)時父親剛剛?cè)ナ溃赣H也已經(jīng)80多歲,女兒即將臨盆,應(yīng)該說上有老、下有小,并不適合離家外出掛職?!比欢瑢W(xué)校若水廣場上“上善若水”的諍言引領(lǐng)著他,鞭策著他,校歌里“普下利物沐群生”的使命感更召喚著他。最終,他獲得了家人的理解,也接受了組織的任命。臨行前,學(xué)校問他還有沒有什么要求時,他給了所有人一個大大的意外。他說,請給我一面黨旗、一面國旗。我要讓這兩面旗幟,見證我啟程的決心,對事業(yè)的無限忠誠,也讓它們隨時提醒我不要忘記為什么而出發(fā)。
  胡克帶著使命、帶著忐忑、帶著期待和兩面鮮紅的旗幟,來到了石泉縣五愛村。剛到村上,開村民議事大會時,有人直接問他:“中央派來的書記,你給我們村帶了啥項目,帶了好多錢來?”胡克有點尷尬,也深切體會到貧窮落后的根源,除了各種硬件條件制約,最重要的還是人的思想,尤其是“小富即安、小富即滿、被動等靠要”舊有思想觀念。他覺得,扶貧先扶智,一定要轉(zhuǎn)變思想,要打一場主動仗!他從開展學(xué)習(xí)教育,增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力入手,主動上黨課,帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)黨和國家的大政方針政策,同時讓村民了解自己老家江蘇農(nóng)村的發(fā)展?fàn)顩r;積極引導(dǎo)群眾自發(fā)組織各類文化娛樂活動,豐富文化生活;傳播積極向上的文明新風(fēng);積極溝通協(xié)調(diào),幫助發(fā)展五愛旅游和果蔬合作社等增收途徑;積極牽線開展專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)、捐資助學(xué)、定向招生等教育扶貧,專家教授走進(jìn)村里通過“做電農(nóng)”課堂、“微創(chuàng)農(nóng)”技術(shù)和“宜農(nóng)科技”等項目進(jìn)行科技扶貧,引進(jìn)企業(yè)開拓鄉(xiāng)村經(jīng)濟,促成河海大學(xué)設(shè)計院免費為當(dāng)?shù)卦O(shè)計水壩。
  兩年中,胡克撲下身子、扎進(jìn)村里,把真情融入扶貧工作,被表揚過、被誤解過、被信任過、也被猜忌過,酸甜苦辣都嘗遍,兩面旗幟始終是他最親密的依靠。他在這片土地上逐漸找到了自己的步伐,他用實際行動回復(fù)著老鄉(xiāng)的疑問、印證自己的初心。他所在的五愛村逐漸成為了石泉縣標(biāo)桿村,他本人也得到了群眾和組織的認(rèn)可,2016年,他從陜西萬余名“第一書記”中脫穎而出,被評為“全省優(yōu)秀第一書記”。
  小胡的“三顆心”
  2017年7月,帶著滿滿的收獲準(zhǔn)備從陜西回來的老胡,迎來了接替他繼續(xù)擔(dān)任五愛村第一書記的 “小胡”。老胡小胡這“二胡”共同為石泉彈奏了一曲動聽的接續(xù)扶貧樂曲。小胡叫胡忠平,說小其實并不小,年屆50的他,因為個頭小、見人總是笑瞇瞇,謙恭有禮的樣子讓人感覺是個小后生。
  也許正因為這種天然的親近感,讓胡忠平的扶貧工作少了一些障礙,多了一些順暢。剛到村里,胡忠平就逐門逐戶逐人去了解每一家的具體情況,只用了一個月的時間,他就全面掌握了五愛村61戶貧困戶的情況,知道了他們的困難和需求。平常,他會和村民一起抽根煙,一起喝碗茶,一起吃個便飯,一起聊會天,一起說說各自的見聞和感想,不知不覺中,大家打開了心扉,成為了朋友?!昂鷷洓]有架子,到家里也很隨和,就跟自家人一樣”,這是村民對胡忠平的印象;“村民其實很真實淳樸,很善解人意,他們需要的是真心真情”,這是胡忠平對村民們的印象。真心,是胡忠平帶來的第一顆心。
  讓胡忠平欣慰的是,他的真心得到了村民們的認(rèn)可。當(dāng)?shù)厝硕贾?,五愛村有個黃大爺,是塊“硬骨頭”,因為愛較真、認(rèn)死理,動不動就向上級部門反映“問題”,這讓當(dāng)?shù)馗刹款H感束手無策。胡忠平來到村里后,多次登門拜訪,請他吃飯喝酒,聽他發(fā)泄牢騷,幫他解決問題,甚至還擼起袖子幫他干農(nóng)活。這讓黃大爺對這位村書記刮目相看,并逐漸產(chǎn)生了信任,建立了深厚感情,成為了忠實朋友。他有什么困難就會及時告訴胡忠平,有什么想法也會第一時間征詢并聽取胡忠平的意見。從此,這塊“硬骨頭”不再硬,再也沒有向上級部門反映過“問題”。當(dāng)?shù)厝硕俭@訝于,這位笑瞇瞇的小胡書記,到底有什么獨門絕技。
  胡忠平說,“只要有三顆心,真心、愛心、熱心,你就有了做好農(nóng)村工作的萬能鑰匙?!彼膼坌囊舱龖?yīng)和了“五愛村”的愛意。他廣泛聯(lián)絡(luò)愛心企業(yè)到村開展公益捐資助學(xué)和就業(yè)招聘活動,聯(lián)系河海大學(xué)教師家庭與五愛村貧困戶孩子結(jié)對幫扶,爭取學(xué)校資助75萬元建設(shè)五愛村黨群服務(wù)活動中心,促成68臺電視機和32臺農(nóng)用機械捐贈。此外,胡中平先后包聯(lián)了15戶貧困戶,定期走訪,答疑解惑,及時協(xié)助解決困難。在他的動員和幫扶下,產(chǎn)生了殘疾村民廖元銀發(fā)展林下養(yǎng)雞產(chǎn)業(yè)脫貧致富等先進(jìn)典型。
  為了更好地服務(wù)村民、帶領(lǐng)大家脫貧,胡忠平熱心開拓有助地方發(fā)展的條條大道。積極通過各種扶貧干部培訓(xùn)班,提升自身工作能力,同時把上級政策轉(zhuǎn)變?yōu)榈胤桨l(fā)展的借力;聯(lián)系學(xué)校專家教授為鎮(zhèn)、村干部提供振興鄉(xiāng)村等咨詢培訓(xùn);爭取助農(nóng)專項資金和市里的壯大集體經(jīng)濟項目經(jīng)費,多方聯(lián)系龍蝦養(yǎng)殖和中藥材種植,推動五愛村“三變”改革試點工作,通過發(fā)展帶動村民增收致富。
  2018年7月,胡忠平獲得了安康市“脫貧攻堅優(yōu)秀第一書記”稱號。這是榮譽更是鞭策,每天早晨7點,胡忠平都會一如既往地準(zhǔn)時出現(xiàn)池河鎮(zhèn)政府辦公樓下點名報到,懷揣“三顆心”,服務(wù)“新三農(nóng)”。
  扶貧的“一塊鋼”
  除了“二胡”兩位村書記,河海大學(xué)還有扶貧的“一塊鋼”。他叫劉成鋼,一個高大陽剛的東北人,大家習(xí)慣叫他“鋼哥”,掛任石泉縣副縣長,分管扶貧工作。“我是一塊鋼,哪里需要哪里裝”是他的口頭禪。
  正是這樣一位作風(fēng)硬朗的東北“鋼哥”,有一天卻突然累倒在了上班途中。被人送到醫(yī)院后,沒有聯(lián)系親屬朋友,躺在病床上還在不停打電話處理手上的工作。醫(yī)院工作人員認(rèn)出了這位不遠(yuǎn)千里馳援石泉的扶貧副縣長,打電話到縣委,大家才知道他住院的事。劉成鋼說,“國家和學(xué)校付出了這么大的努力,派我們來掛職扶貧,在這里的每一天都很珍貴,都應(yīng)該爭分奪秒。”
  習(xí)近平總書記曾深刻指出,“扶貧要同扶智、扶志集合起來”,國家也一再明確,要把提高脫貧質(zhì)量放在首位,要更加注重幫扶的長期效果,夯實穩(wěn)定脫貧、逐步致富的基礎(chǔ)。作為一名扶貧副縣長,劉成鋼深深感受到了自己肩上的責(zé)任。怎么“讓扶持變成自生”,是他一直在思索的問題。經(jīng)過無數(shù)次在鄉(xiāng)鎮(zhèn)村頭、田頭的調(diào)查研究和認(rèn)真分析,他找出了石泉自己的脫貧致富路子,那就是當(dāng)?shù)刎S富的旅游資源,那足以讓好風(fēng)景變“好錢景”、讓好資源變成“金鑰匙”。
  “石泉十美”是石泉美景的濃縮,也是大自然對石泉的恩賜,這些美景像一顆顆璀璨的明珠鑲嵌在秦巴漢水之間。為把“綠水青山”真正轉(zhuǎn)化為“金山銀山”,劉成鋼圍繞石泉 “蠶桑、漢水、鬼谷子”三張文化名片,奔東忙西,走南闖北,積極引進(jìn)外地公司來石泉縣投資開發(fā)鄉(xiāng)村旅游項目。引入池河鎮(zhèn)五愛村田園綜合體概念,開發(fā)“1+1”旅游居家養(yǎng)老模式,采取“合作社+公司+貧困戶”模式,讓村民土地、林地資源變成資產(chǎn),使五愛美麗鄉(xiāng)村建設(shè)上一個新臺階。同時,劉成鋼根據(jù)當(dāng)?shù)匦枰浞掷脤W(xué)校資源和個人資源,及時牽線搭橋,在教育、科技、產(chǎn)業(yè)、人才等方面助力石泉脫貧,包括聯(lián)系學(xué)校教授為石泉縣開發(fā)紅色 (革命教育)綠色(綠水青山就是金山銀山的石泉實踐)“雙色”黨課;邀請專家為石泉縣開展各類咨詢培訓(xùn),提升地方干部和人才的管理能力和執(zhí)政能力;積極推動“河海大學(xué)-石泉專家工作站”建設(shè),聯(lián)系建成長安大學(xué)石泉資源環(huán)境技術(shù)研發(fā)中心、長安大學(xué)資源環(huán)境技術(shù)教學(xué)實習(xí)基地,建立科技、智力支撐長效機制;先后牽線珠江投資公司等近十家國企和民企,幫助地方蠶桑產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級,解決企業(yè)生產(chǎn)中的技術(shù)問題,投資旅游、環(huán)保、康養(yǎng)等,有效地推進(jìn)了地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展,提高了當(dāng)?shù)亟?jīng)濟收入。
  當(dāng)?shù)乩习傩涨那呢Q起大拇指,稱:這是一塊用在刀刃上的好鋼。
  2013年以來,學(xué)校與石泉縣密切聯(lián)系,加強互動。尤其是近三年,互訪人數(shù)達(dá)180人次。學(xué)校每年派出博士團、暑期社會實踐團隊等,赴石泉開展小學(xué)支教、貧困戶慰問、水利基礎(chǔ)設(shè)施調(diào)研等活動。在遙遠(yuǎn)的漢水河邊,也流傳著“哪里有水,哪里就有河海大學(xué)做出的貢獻(xiàn)”的佳話。河海3名扶貧干部從陌生到熟悉,從適應(yīng)到習(xí)慣,從習(xí)慣到喜歡,從小心翼翼到真情灌注,從點滴規(guī)劃到步步落實,他們感恩組織給了一個意想不到的平臺,讓他們有機會與黨和國家的發(fā)展脈絡(luò)相連! (張春平 王朝紅)