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調(diào)整辦學(xué)思路,向多科性大學(xué)發(fā)展

《長(zhǎng)春光學(xué)精密機(jī)械學(xué)院教育事業(yè)發(fā)展“七·五”規(guī)劃》的指導(dǎo)思想是:“認(rèn)真貫徹中央關(guān)于教育體制和科研體制改革的決定,以教育要‘三個(gè)面向’為方向,根據(jù)國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)和兵器工業(yè)建設(shè)發(fā)展的需要及學(xué)院的實(shí)際情況,堅(jiān)持‘保軍轉(zhuǎn)民’的方針,積極慎重地搞好教學(xué)、科研、生產(chǎn)和管理等各方面的改革工作,集中主要精力,進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)和科研兩個(gè)中心建設(shè),抓好重點(diǎn)專業(yè)、重點(diǎn)學(xué)科建設(shè),明確方向,辦出特色,形成優(yōu)勢(shì)。對(duì)外實(shí)行開(kāi)放,加快技術(shù)引進(jìn)和技術(shù)轉(zhuǎn)讓,實(shí)現(xiàn)技術(shù)商品化,努力增收節(jié)支,創(chuàng)造和完善辦學(xué)條件,實(shí)行多層次多規(guī)格辦學(xué),努力早出人才、多出人才、出好人才;實(shí)行院廠合作、院所合作,多出成果,出高水平成果,為在‘七·五’期間將學(xué)院建設(shè)成為具有三千人規(guī)模的,以光學(xué)技術(shù)工程為主體,光機(jī)電算相結(jié)合、理工管文兼設(shè)的,并在國(guó)內(nèi)光學(xué)、計(jì)算科學(xué)等某些領(lǐng)域達(dá)到或接近先進(jìn)水平的高等院校而奮斗?!边@個(gè)總目標(biāo)描繪了學(xué)院的發(fā)展藍(lán)圖,明確提出了“以光學(xué)技術(shù)工程為主體,光機(jī)電算相結(jié)合,工理管文兼設(shè)”的辦學(xué)思路,這是學(xué)院發(fā)展史上的一個(gè)重要轉(zhuǎn)變。

1988年9月10日,院長(zhǎng)吳士科同志在三十周年校慶大會(huì)的講話中,號(hào)召全院師生團(tuán)結(jié)一致,同心同德,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉建校的精神,把學(xué)院建設(shè)成為一所有特色、有水平,在國(guó)內(nèi)有一定影響的高等院校,為祖國(guó)、為民族培養(yǎng)出數(shù)量更多、質(zhì)量更高的“實(shí)現(xiàn)四化、振興中華”的有用人才?!坝刑厣?、有水平,在國(guó)內(nèi)有一定影響的高等院?!?,將學(xué)院的辦學(xué)層次定位到了一個(gè)新的更高的階段。

80年代中后期是我國(guó)高等教育加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,學(xué)院緊緊抓住高等教育改革的重大機(jī)遇,適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)對(duì)人才的多元需求,積極發(fā)展多學(xué)科,全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,向建設(shè)多科性大學(xué)的目標(biāo)邁出了堅(jiān)實(shí)的步伐。