我校2010年畢業(yè)生就業(yè)工作會議隆重舉行">
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把握形勢堅持不懈做好就業(yè)工作
我校2010年畢業(yè)生就業(yè)工作會議隆重舉行


  本報訊/就業(yè)指導(dǎo)中心供稿 1月4日下午,我校2010年畢業(yè)生就業(yè)工作會議在旗山校區(qū)山南行政樓123會議室隆重舉行。出席本次會議的領(lǐng)導(dǎo)有:校黨委陳篤彬書記、陳少平副書記、副校長房貞政,參加會議的有:校畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員,各院黨委書記、院長、分管學(xué)生工作副書記,榮獲2008—2009學(xué)年畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)個人等。本次會議由陳少平副書記主持。
  首先,由房貞政副校長宣讀《福州大學(xué)關(guān)于表彰2008—2009學(xué)年畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)個人的決定》,并舉行了隆重的頒獎儀式。
  頒獎結(jié)束后,由2008—2009學(xué)年畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位和先進(jìn)教師代表發(fā)言,獲獎代表發(fā)言結(jié)束后,校黨委陳少平副書記向大會傳達(dá)了教育部2010年全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作網(wǎng)絡(luò)視頻會議精神、省公務(wù)員局相關(guān)會議精神。希望與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部袁貴仁部長在視頻會議上的兩點講話內(nèi)容,鼓勵大家認(rèn)清形勢,堅定信心,全力以赴做好 2010年高校畢業(yè)生就業(yè)工作,具體如下:(一)提高認(rèn)識,深刻領(lǐng)會新形勢下做好高校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要意義。(二)鞏固和完善政策,加大工作力度,確保到基層就業(yè)的高校畢業(yè)生數(shù)量有較大幅度的增長。(三)加強創(chuàng)業(yè)教育,優(yōu)化政策環(huán)境,力爭實現(xiàn)2010年高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得突破性進(jìn)展。(四)以社會需求為導(dǎo)向,推動新一輪高等教育改革。(五)全面加強就業(yè)指導(dǎo),努力把服務(wù)水平提高到一個新的高度。(六)加強領(lǐng)導(dǎo),狠抓落實,繼續(xù)把高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置。
  最后,校黨委陳篤彬書記作重要講話。第一,攻堅克難,2009年就業(yè)工作取得良好成績。認(rèn)真總結(jié)2009年的就業(yè)工作,總結(jié)經(jīng)驗如下:一,高度重視,強化責(zé)任,全力促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)。二,注重創(chuàng)新,強化實踐,全面推進(jìn)教育教學(xué)改革。三,科學(xué)管理,提升效率,不斷提高畢業(yè)生就業(yè)服務(wù)水平。四,營造氛圍,整合資源,努力推動畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)。五,落實政策,抓住重點,突出畢業(yè)生就業(yè)工作特色。
  第二,保持清醒,正確把握2010年就業(yè)形勢。當(dāng)前我國經(jīng)濟形勢總體上呈現(xiàn)企穩(wěn)向好的勢頭,但經(jīng)濟回升的基礎(chǔ)還不穩(wěn)定、不鞏固、不平衡,我國宏觀就業(yè)形勢仍很嚴(yán)峻。他表示,在困難的就業(yè)形勢下,2009年就業(yè)工作取得成績不易,向所有工作人員表示感謝。今年在看到形勢有所好轉(zhuǎn)的同時,也要清醒看到2010年我校畢業(yè)生就業(yè)形勢總體上依然嚴(yán)峻。(一)崗位需求專業(yè)差異較大;(二)畢業(yè)生就業(yè)期望值明顯提升;(三)畢業(yè)生就業(yè)工作水平還有待進(jìn)一步提高。
  第三,堅持不懈,全力做好2010年畢業(yè)生就業(yè)工作。當(dāng)前和今后幾個月是做好2010年畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)鍵階段,重點要抓好以下工作:(一)提高思想認(rèn)識,切實增強做好畢業(yè)生就業(yè)工作的責(zé)任感。(二)充分發(fā)揮政策激勵作用,確保到基層就業(yè)的畢業(yè)生數(shù)量有較大幅度的增長。(三)多管齊下,加大力度,力爭2010年畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)工作取得突破性進(jìn)展。(四)以國家和海峽西岸經(jīng)濟區(qū)建設(shè)需求為導(dǎo)向,深化學(xué)校教育教學(xué)改革。(五)全面加強和改進(jìn)就業(yè)指導(dǎo),努力提高服務(wù)水平。(六)加強組織領(lǐng)導(dǎo),繼續(xù)把畢業(yè)生就業(yè)工作擺在突出重要位置。