■本版報道根據(jù)各單位、各部門2009年工作總結(jié)整理
科研：穩(wěn)步發(fā)展成績斐然
2009年，我?？蒲薪?jīng)費繼續(xù)穩(wěn)步增長，簽訂科研項目合同數(shù)量有了大幅度的增長，共簽訂縱向項目合同（或任務(wù)書、計劃書等）300余項，其中國家級項目213項；橫向項目簽訂技術(shù)合同首次突破500項；科研經(jīng)費到款總數(shù)超過4億元，科研項目經(jīng)費超過3.5億元。
　　在科研項目方面，由教育部組織，我校牽頭，高德利教授負(fù)責(zé)的油氣重大專項“復(fù)雜油氣田地質(zhì)與提高采收率技術(shù)”項目已正式啟動，所有重大專項項目及示范工程全部開始實施；國家自然科學(xué)基金2009年度我校申報數(shù)量達(dá)到161項，目前已有37項獲得批準(zhǔn)；鮑曉軍教授負(fù)責(zé)的“重油梯級分離與高效轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)研究”和李根生教授負(fù)責(zé)的“深井復(fù)雜地層安全高效鉆井基礎(chǔ)研究”成為我校第五和第六個“973”項目。
　　在科研成果方面，2009年我校共榮獲省部級以上各類獎勵16項，其中國家級獎勵3項。在13項省部級獎勵中，中國石油和化工協(xié)會6項，一等獎3項，二等獎3項；教育部科技成果獎5項，一等獎1項，二等獎4項；中石油集團(tuán)公司科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎2項，特等獎1項，三等獎1項。
　　在專利與論文方面，2009年我校國內(nèi)共獲專利授權(quán)70項；2008年，我校三大檢索論文共527篇，SCIE論文218篇，比2007年增加87篇；EI論文250篇，比2007年增加28篇；ISTP論文59篇，較2007年增加2篇。國外期刊發(fā)表論文133篇，其中SCI收錄67篇，EI收錄66篇。學(xué)校專著出版基金資助出版了5部專著。
國際合作交流：領(lǐng)域拓寬 規(guī)模擴(kuò)大
2009年，來我校訪問的國外、境外代表團(tuán)59個，232人次；教職工因公出國118人次，其中參加國際會議59人次，合作研究7人次。特別值得一提的是，2009年我校學(xué)生出國參加國際會議的人數(shù)大有增加，全年30人次出國出境參加國際會議，是歷年來最多的。
　　2009年我校繼續(xù)堅持利用國外優(yōu)質(zhì)教育資源、提高教學(xué)和科研水平、努力為學(xué)生尋求國外學(xué)習(xí)機(jī)會的原則，加大力度與國外和境外高水平大學(xué)開展學(xué)生培養(yǎng)項目，國際教育交流取得新進(jìn)展，先后與加拿大紐芬蘭紀(jì)念大學(xué)、美國亞利桑那州立大學(xué)等簽署了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議。目前我校以本科生為主的學(xué)生聯(lián)合培養(yǎng)項目共14項，其中2009年新增6項。
　　在注重與大學(xué)交流的同時，擴(kuò)大與工業(yè)界的合作也是我校國際交流工作的重點之一。去年學(xué)校與道達(dá)爾和沙特阿美石油公司簽署合作協(xié)議，使我校與國際大石油公司的交流上了一個臺階。
　　在全球金融危機(jī)，北京市來華留學(xué)生人數(shù)總體下滑的大背景下，我校在校留學(xué)生人數(shù)保持穩(wěn)步增長,留學(xué)生教育管理質(zhì)量不斷提高。
　　就業(yè)：為學(xué)生搭建廣闊平臺
2009年，全國普通高校2009屆畢業(yè)生人數(shù)再創(chuàng)新高，達(dá)到611萬人，加上國際金融危機(jī)的影響，就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻，高校畢業(yè)生就業(yè)壓力巨大。
　　面對壓力，學(xué)校就業(yè)工作以國家重大需求為導(dǎo)向，創(chuàng)新工作思路、完善工作制度、強(qiáng)化服務(wù)理念，保證了學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量的高水平。就業(yè)指導(dǎo)中心主動出擊，增強(qiáng)市場意識，為學(xué)生就業(yè)搭建廣闊平臺，取得顯著效果。截至目前，2009屆本科生就業(yè)率為97.48%，研究生就業(yè)率為98.44%，面向西部、基層就業(yè)人數(shù)及比例再創(chuàng)新高。
■全方位多渠道開拓就業(yè)市場
就業(yè)指導(dǎo)中心主動走出校園，積極走訪企事業(yè)單位，了解用人單位的發(fā)展情況，推薦我校畢業(yè)生并征求企業(yè)對學(xué)校就業(yè)工作的意見。
從2009年3月至今，共走訪單位30余家。在穩(wěn)固傳統(tǒng)市場的同時，還積極拓展通用專業(yè)市場，與發(fā)布對我校專業(yè)有需求計劃的用人單位主動聯(lián)系，完善用人單位信息庫，2009年新增用人單位800余家，現(xiàn)已有單位2000余家，其中三大石油公司及其下屬企業(yè)350余家。
■發(fā)起戰(zhàn)略聯(lián)盟
為適應(yīng)新的畢業(yè)生就業(yè)形勢，我校作為發(fā)起單位之一，與中國石油和化學(xué)工業(yè)協(xié)會中小企業(yè)委員會及有關(guān)高?？蒲性核M建了戰(zhàn)略聯(lián)盟,搭建了石油和化工中小企業(yè)與高?？蒲性核爱a(chǎn)學(xué)研”戰(zhàn)略合作的平臺，解決了中小企業(yè)發(fā)展的人才需求問題與高校畢業(yè)生就業(yè)問題。同時也為我校畢業(yè)生到石油、石化中小企業(yè)就業(yè)打開了新的窗口。此外，我校還與中國政法大學(xué)、中央財經(jīng)大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京化工大學(xué)等25所高校共同成立了“5.16民間就業(yè)工作組”，以促進(jìn)校際就業(yè)工作經(jīng)驗交流、市場資源共享，實現(xiàn)合作共贏。
■組織學(xué)生參加社會專場招聘會
為了給學(xué)生創(chuàng)造更多就業(yè)機(jī)會，就業(yè)指導(dǎo)中心還積極組織學(xué)生參加多場社會大型招聘會，累計發(fā)放門票近4000張，鼓勵學(xué)生走出學(xué)校尋找就業(yè)機(jī)遇。
■構(gòu)建立體就業(yè)網(wǎng)絡(luò)
依托就業(yè)信息網(wǎng)，就業(yè)指導(dǎo)中心構(gòu)建起了四通八達(dá)的立體就業(yè)網(wǎng)絡(luò)。通過網(wǎng)絡(luò)，一是加大了校外招聘信息發(fā)布力度；二是與中國高校畢業(yè)生信息網(wǎng)、中國企業(yè)人才網(wǎng)等20余家人才網(wǎng)站建立鏈接，為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息；三是為畢業(yè)生提供政策咨詢、簡歷上傳等服務(wù)，為用人單位提供生源信息、單位鏈接等服務(wù)，實現(xiàn)了畢業(yè)生資源信息與用人單位需求信息的有效結(jié)合。
　　2010年盡管就業(yè)形勢依然嚴(yán)峻，但因為應(yīng)對積極，目前我校2010屆畢業(yè)生簽約情況和去年同期持平，本科生簽約率近6成，研究生簽約率達(dá)4成。
紀(jì)檢監(jiān)察：廉政風(fēng)險防范管理扎實推進(jìn)
廉政風(fēng)險防范管理工作是2009年學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察工作的重點。在校黨委、校行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，校紀(jì)委緊密圍繞學(xué)校中心工作，準(zhǔn)確把握防范重點，細(xì)化工作流程，排查廉政風(fēng)險點，探索風(fēng)險評估方法，制定風(fēng)險防范措施，積極探索創(chuàng)新反腐倡廉工作理念和方法。
　　為做好廉政風(fēng)險防范管理工作的組織、協(xié)調(diào)和推進(jìn)，學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校黨委書記、校長任組長，黨委副書記、副校長任副組長，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，通過召開黨風(fēng)廉政大會、座談會等形式對廉政風(fēng)險防范管理工作進(jìn)行動員部署和研討。
　　在工作進(jìn)程中，校紀(jì)委、監(jiān)察處認(rèn)真分析了高校權(quán)力運行的規(guī)律，選擇了“圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子決策，加強(qiáng)‘三重一大’制度管理”和“圍繞科技控權(quán)，加強(qiáng)信息化管理”等兩個項目進(jìn)行廉政風(fēng)險防范管理試點；同時在人、財、物管理事項中，選擇了具有鮮明高校特點的研究生招生工作和社會關(guān)注度高、近年來案件多發(fā)的基建工程管理進(jìn)行試點，并組織各試點單位對原有的決策流程和業(yè)務(wù)工作流程進(jìn)行了梳理、補充和完善，全面排查風(fēng)險點；在此基礎(chǔ)上，遴選出“風(fēng)險矩陣法”作為廉政風(fēng)險評估定級的方法，對試點單位的風(fēng)險點進(jìn)行了量化評估。實踐證明，風(fēng)險矩陣法直觀易操作，提高了我校各試點單位風(fēng)險等級評定工作的效率，評估過程產(chǎn)生的各項數(shù)據(jù)為建立廉政風(fēng)險預(yù)警機(jī)制和實現(xiàn)風(fēng)險動態(tài)管理提供了定量依據(jù)。
　　在試點的基礎(chǔ)上，學(xué)校梳理了“三重一大”管理事項的決策流程，修訂了學(xué)校重大改革方案決策、重大修繕項目決策、財務(wù)預(yù)算編制、學(xué)科建設(shè)決策等7項流程，繪制了流程圖，進(jìn)一步落實了“三重一大”制度，為科學(xué)民主決策提供了制度機(jī)制保障。
　　此項工作目前已取得了階段性進(jìn)展，在兄弟院校中也產(chǎn)生了良好的反響，并獲得了市紀(jì)委、市教育紀(jì)工委的重視和肯定。