■本版報道根據(jù)各單位、各部門2009年工作總結(jié)整理
本科教學：創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式多樣化
2009年我校本科教學工作以提高本科教學質(zhì)量為中心，加強專業(yè)建設(shè)與課程建設(shè)，圍繞研究型大學本科創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系的建設(shè)，開展教學基本建設(shè)、教學改革與教學管理創(chuàng)新，多樣化創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式改革取得顯著成效，進一步推進了人才培養(yǎng)質(zhì)量的提高。
　　為適應我國石油工業(yè)快速發(fā)展對高素質(zhì)人才的需求，學校認真梳理、總結(jié)、推廣多年來“訂單式”人才培養(yǎng)模式改革的經(jīng)驗，涉及專業(yè)由原來的石油、石化主干專業(yè)擴大到會計學、過程裝備與控制工程、應用化學、電子工程等通用專業(yè)。2009年，我校與大慶油田、江漢油田、長城鉆探等8個單位分別在地質(zhì)工程、石油工程等10個專業(yè)開展了“訂單式”人才培養(yǎng),101名學生與企業(yè)簽訂了培養(yǎng)協(xié)議。
　　為推進拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)，學校去年對“創(chuàng)新計劃實驗班”（簡稱“創(chuàng)新班”）2007級和2008級學生與任課教師進行了系列調(diào)查，組織召開“創(chuàng)新計劃實驗班教學工作研討會”，進一步明確“創(chuàng)新班”人才培養(yǎng)目標和培養(yǎng)方法；設(shè)立了“創(chuàng)新計劃實驗班專項經(jīng)費”，用于“創(chuàng)新班”教學改革；組織“創(chuàng)新班”任課教師進行課程教學內(nèi)容與研究性教學方法改革立項，已有20門課程通過了立項，部分課程已按項目計劃實施了研究性教學方法，取得了很好的效果。
　　2009年，學校增加了第二學士學位招生人數(shù)，面向大慶油田、江漢油田共招收121名學生，進行石油工程和地質(zhì)工程專業(yè)培養(yǎng)，并根據(jù)第二學士學位人才培養(yǎng)的特點，對第二學士學位人才培養(yǎng)規(guī)律、培養(yǎng)方案、教學管理等開展了研討，為今后此項工作的推進總結(jié)方法、積累經(jīng)驗。
　　2009年，我校在本科教學方面繼續(xù)加快國際化人才培養(yǎng)步伐，以適應石油工業(yè)走向海外的形勢，先后與加拿大紐芬蘭紀念大學、滑鐵盧大學，美國亞利桑那州立大學簽署了聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議，使得國際合作培養(yǎng)的學校達到9所。