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教育部副部長袁貴仁為我校黨員干部作專題輔導(dǎo)報(bào)告


  本報(bào)訊 (記者孫明春)4月15日下午,我校在5號樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動專題報(bào)告會,教育部黨組副書記、副部長袁貴仁作了題為《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷推進(jìn)高等教育改革和發(fā)展》的輔導(dǎo)報(bào)告。全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、學(xué)習(xí)實(shí)踐活動評議組成員、教職工黨支部書記以及校部機(jī)關(guān)全體黨員參加了報(bào)告會。報(bào)告會由我校黨委書記柯文進(jìn)主持。
  袁貴仁的輔導(dǎo)報(bào)告包括三個(gè)部分:第一部分是抓住突出問題,充分認(rèn)識我國高等教育面臨的新形勢;第二部分是提高思想認(rèn)識,把握科學(xué)發(fā)展觀對高等教育提出的新要求;第三部分是促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,切實(shí)履行高等學(xué)校肩負(fù)的新使命。
  袁貴仁指出,新中國成立60周年,特別是改革開放30年來,我國高等教育的發(fā)展取得了舉世矚目的成就,主要表現(xiàn)在三個(gè)方面:一是為國家培養(yǎng)輸送了大批高素質(zhì)的人才,二是為現(xiàn)代化建設(shè)做出了重大貢獻(xiàn),三是在國際交流中發(fā)揮了重要作用。袁貴仁指出,在充分肯定成就的同時(shí),還必須看到高等教育存在的突出問題:一是高等教育發(fā)展的質(zhì)量和水平還不高,二是高等教育的發(fā)展特色不夠鮮明,三是高等學(xué)校的行政化色彩較濃。袁貴仁認(rèn)為,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀就是要鞏固已取得的成就,解決好以上問題,破除以上障礙,促進(jìn)我國高等教育、高等學(xué)校的科學(xué)發(fā)展。
  袁貴仁指出,要促進(jìn)我國高等教育的科學(xué)發(fā)展,高等學(xué)校就應(yīng)切實(shí)履行起新的使命:第一,提高教學(xué)質(zhì)量。高等教育要把從重視規(guī)模轉(zhuǎn)化到重視質(zhì)量上來,要加快學(xué)科布局和專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,要深化教育教學(xué)改革,要推進(jìn)人才培養(yǎng)與科研創(chuàng)新相結(jié)合,要提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。第二,辦出學(xué)校特色。合理定位是辦出學(xué)校特色的前提,突出優(yōu)勢是辦出學(xué)校特色的基礎(chǔ)。第三,深化教育改革。要推進(jìn)管理體制改革,繼續(xù)推進(jìn)人事分配體制改革,要進(jìn)一步擴(kuò)大對外開放。第四,建設(shè)大學(xué)文化。大學(xué)文化的建設(shè)應(yīng)遵循堅(jiān)持科學(xué)文化、培育和諧文化、弘揚(yáng)民族文化、營造創(chuàng)新文化。
  柯文進(jìn)在報(bào)告會最后指出,袁貴仁同志的報(bào)告既有理論高度,又聯(lián)系我國高等教育的實(shí)際,對于學(xué)校黨員干部進(jìn)一步加深對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和本質(zhì)的理解,進(jìn)一步增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和使命感,進(jìn)一步分析和查找影響制約學(xué)校科學(xué)發(fā)展的主要問題,實(shí)現(xiàn)學(xué)??茖W(xué)發(fā)展具有非常重要的指導(dǎo)作用。柯文進(jìn)要求,全體黨員干部要結(jié)合學(xué)校學(xué)習(xí)實(shí)踐活動第一階段關(guān)于解放思想大討論的安排,進(jìn)一步學(xué)習(xí)理解袁貴仁同志的報(bào)告內(nèi)容。劉增榮/攝