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惜光陰細安排勝券自在握———訪院團委張艷霞書記學生記者韓瑩鄧思源

      本學期期末考試即將來臨,各學科基本進入了備考復(fù)習階段。為了提高復(fù)習效果,達到復(fù)習目的,使同學們能確實完成期末考試的學習任務(wù),學院將于1月14日取消早操和晚自習,各種活動也暫停,騰出更充沛的復(fù)習時間讓同學們更妥善合理地制定復(fù)習計劃,以最好的心態(tài)和狀態(tài)迎考。學院對此次期末考試做了詳細周到的安排,院團委書記張艷霞對此談了一些看法。
“考風考紀教育”的意義重大
      首先,考風考紀是建設(shè)優(yōu)良學風的重要部分。考試作弊雖然發(fā)生在個別學生身上,但影響極壞。會導致考試成績的不真實性,嚴重影響考試的公平、公正性,從而敗壞學風,不利于形成積極向上的學習風氣。
      其次,考風考紀也是學生素質(zhì)修養(yǎng)的集中體現(xiàn)。誠信是大學生綜合素質(zhì)的重要體現(xiàn),是立身之本,也是大學生融入群體,立足社會的最基本素養(yǎng),考試舞弊導致大學生誠信度缺失,喪失人格品質(zhì)。
      所以,加強考風考紀教育對于建設(shè)優(yōu)良學風、提高學生自身修養(yǎng)和構(gòu)建和諧電院意義十分重大。
完善考試管理制度
      學院領(lǐng)導和各部門歷來對考風考紀教育建設(shè)極為重視。這學期我們又圍繞考風考紀問題進行了進一步探索。比如教務(wù)處制定嚴格的考試管理制度,從嚴治考,切實維護考試的嚴肅性和權(quán)威性。對考試作弊一經(jīng)發(fā)現(xiàn),一律嚴肅處理,決不姑息,切實維護考試的嚴肅性和公正性。
      比如教學部門實施教學改革,強化考試方法改革。考試是檢查老師教學質(zhì)量和學生學習質(zhì)量的一種重要方法,但不是唯一方法。各教學部門將考試考核進行多元法,多途徑改革。改變一張試卷考試等傳統(tǒng)的考試方法。我們思政課部就采取了隨堂才藝展示等多途徑的考試。既考核了學生實際能力,對基本理論、基本知識掌握的程度。又有效的杜絕了考試舞弊現(xiàn)象的發(fā)生。
      學生管理部門也加大對學生進行考風考紀宣傳、教育,弘揚正氣,打擊歪風。比如我們采取了誠信簽名、匿名曝光考試舞弊反面宣傳等活動,倡導“誠信考試光榮,弄虛作假可恥”的道德觀念,多方位的對考試作弊者形成強大的輿論壓力,真正杜絕考試作弊思想的發(fā)生。
開展活動加深體會
      通過一系列教育活動的開展,希望能夠幫助學生加深對考風考紀的理解,擺正考試態(tài)度,增強自律意識,真正做到誠信應(yīng)考,公平競爭,誠實做人。在全院范圍內(nèi)形成“比、學、趕、幫、超”爭先創(chuàng)優(yōu)局面,從而有力的推動學院折學風建設(shè)。
      考場即戰(zhàn)場,攻城略地鏖戰(zhàn)急,豈能書生意氣?無論公共課還是專業(yè)課,考生都必須以端正的態(tài)度參考,要取得好成績在于毅、在于勤,時不我待爭朝夕!大學學好專業(yè)知識是為以后工作打基礎(chǔ)的,考試不能一味“重學分、輕實效”,做到真正檢驗自我!養(yǎng)兵千日,用在一時,大膽心細,穩(wěn)抓穩(wěn)打。努力提高專業(yè)水平,學好專業(yè)文化知識。