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開(kāi)辟思想政治工作新領(lǐng)域——貴州理工學(xué)院構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)思政體系成效顯



2016 年 11 月 11 日,貴州省高校首個(gè)“易班”網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)在貴州理工學(xué)院正式啟用。易班兩周年


“支部建在易班上、學(xué)習(xí)放在易班上、活動(dòng)開(kāi)在易班上、服務(wù)做在易班上、榜樣樹在易班上”,11 月 20 日,聽(tīng)完介紹后,貴州電子商務(wù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院前來(lái)貴州理工學(xué)院, 取經(jīng) “易班”建設(shè)的老師感慨不已:“你們讓易班實(shí)現(xiàn)了無(wú)限多可能,本來(lái)?yè)?dān)心這是個(gè)比較復(fù)雜的工程,過(guò)來(lái)一看,我們有信心了?!?/p>

2016 年年初,貴州理工學(xué)院黨委書記曾羽、院長(zhǎng)龍奮杰到廣西桂林電子科技大學(xué)交流時(shí),在聽(tīng)取學(xué)校介紹時(shí),發(fā)現(xiàn)易班平臺(tái)在大學(xué)生思想政治工作中優(yōu)勢(shì)明顯,成效顯著。回來(lái)后,兩位校領(lǐng)導(dǎo)立刻安排學(xué)生工作部(處)詳細(xì)了解易班的建設(shè)與使用事項(xiàng),立即著手把易班的建設(shè)作為學(xué)校的一項(xiàng)重要工作提上日程。

就這樣,自兩年前的 11 月 11 日,貴州理工學(xué)院被確定為我省第一家參與易班共建高校以來(lái),全校易班注冊(cè)機(jī)構(gòu)號(hào) 31 個(gè),公共號(hào) 116 個(gè),公共群491個(gè), 注冊(cè)師生人數(shù)12453人, 實(shí)現(xiàn)了 “班級(jí)全覆蓋”和 “在校學(xué)生全覆蓋”兩個(gè)全覆蓋。通過(guò)易班,學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)、生活服務(wù)、文化娛樂(lè)等活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生潛移默化的思想引領(lǐng),構(gòu)建了“大思政 + 互聯(lián)網(wǎng)”的工作格局,打造了特色鮮明的“五在易班·多彩校園”工作品牌。

由于該校易班建設(shè)在全省高校中的率先示范和創(chuàng)新引領(lǐng),2017 年 5 月 27 日,貴州省高校易班建設(shè)與發(fā)展中心落戶該校。

思政教育“活”起來(lái)

說(shuō)起大學(xué)思想政治課,常常給人以“枯燥乏味”的印象。大班教學(xué)、老套的授課內(nèi)容、灌輸式的授課方式、單一的考核方法等似乎已成為傳統(tǒng)思政課的標(biāo)簽,提高出席率、提高抬頭率成為思政課教師面臨的難題。

如何才能讓思政課程從“冷”變“熱”,貴州理工學(xué)院馬克思主義學(xué)院的老師們沒(méi)少花心思,但總找不到一個(gè)好的平臺(tái)和載體。

作為教育部推薦的全國(guó)教育系統(tǒng)的知名文化品牌,通過(guò)校園實(shí)名制注冊(cè)認(rèn)證,易班成為一個(gè)提供教育教學(xué)、生活服務(wù)、文化娛樂(lè)的綜合性互動(dòng)社區(qū),具有為在校師生定制的教育信息化一站式服務(wù)功能,還可開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。易班的這些功能和特質(zhì),給了學(xué)校做好思想政治工作一個(gè)全新的出口。

支部建在易班,思想政治習(xí)題搬入易班題庫(kù),思政課放在易班“優(yōu)課”,學(xué)習(xí)體會(huì)聊進(jìn)易班“微社區(qū)”……學(xué)生的的碎片化時(shí)間被充分利用起來(lái),在手機(jī)上進(jìn)行學(xué)習(xí)測(cè)試、討論,學(xué)習(xí)效果超出了預(yù)期。

32 個(gè)教工、學(xué)生黨支部建立在易班,實(shí)現(xiàn)了支部學(xué)習(xí)活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化。

6 門思政課程先后進(jìn)入易班,其中馬克思主義學(xué)院思政理論課程的練習(xí)全部挪進(jìn)了易班,不受時(shí)間空間限制,學(xué)生可以反復(fù)學(xué)習(xí)練習(xí)。

貴州理工學(xué)院思政工作自從鏈接上易班后,一些新鮮、有趣的活動(dòng)不斷上線。

“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記 5 月 2 日在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的重要講話精神”“學(xué)習(xí)全國(guó)教育工作會(huì)議精神”等十九大精神系列專題學(xué)習(xí)活動(dòng), 選擇多多;活動(dòng)中的知識(shí)問(wèn)答、 話題討論、簽名留言、征文競(jìng)賽等形式,創(chuàng)意滿滿。通過(guò)易班平臺(tái)的使用,以往那種枯燥乏味的學(xué)習(xí)活動(dòng)立馬變得更“立體”、更“親切”。

黨建紅云、青年五四學(xué)“習(xí)”時(shí)、考試誠(chéng)信承諾等成為貴理工易班的重要熱點(diǎn)內(nèi)容。

“身邊的榜樣·前行的力量”校園故事會(huì)、黨員先鋒示范崗評(píng)選、優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者投票、“優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生”風(fēng)采等評(píng)先推優(yōu)活動(dòng)集中在易班上展示榜樣事跡,凝聚了貴理工正能量。

兩年來(lái),貴州理工學(xué)院以易班為核心構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)和思想輿論陣地建設(shè)工作,順應(yīng)新時(shí)代發(fā)展,堅(jiān)持育人導(dǎo)學(xué),突出思想引領(lǐng),滿足師生多元化需求,為大學(xué)生思想政治教育插上了“互聯(lián)網(wǎng) +”的翅膀,飛進(jìn)了每個(gè)班級(jí)、每個(gè)學(xué)生寢室,飛進(jìn)了學(xué)生心里。

網(wǎng)絡(luò)育人“強(qiáng)”起來(lái)

貴州理工學(xué)院把易班建設(shè)成為師生思想精神家園、網(wǎng)上服務(wù)大廳、教育教學(xué)平臺(tái)、時(shí)代文化陣地的創(chuàng)新做法引起了省委教育工委、省教育廳的重視。

去年 5 月 11 日,省委教育工委、省教育廳在貴州理工學(xué)院召開(kāi)貴州省高?!盎ヂ?lián)網(wǎng) + 大思政” 工作載體建設(shè)工作會(huì)暨易班現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),全面啟動(dòng)貴州省第一批 20 所本科院校易班共建工作,同時(shí)把“貴州省高校易班建設(shè)與發(fā)展中心” 設(shè)在貴州理工學(xué)院, 按照 “打基礎(chǔ)、 建機(jī)制、抓試點(diǎn)、做服務(wù)”四位一體的建設(shè)思路,推動(dòng)易班共建工作。

圍繞省委教育工委提出的“一個(gè)試點(diǎn)、兩步實(shí)施、三個(gè)環(huán)節(jié)、后發(fā)趕超”的總要求,貴州理工學(xué)院在人手緊張的條件下,采取上門服務(wù)、考察交流、分類指導(dǎo)、集中培訓(xùn)等方式,先后接待了 40 余所省內(nèi)高校來(lái)??疾旖涣?,到省內(nèi) 8 所高校提供培訓(xùn)服務(wù),推薦易班全省共建高校師生代表赴省外學(xué)習(xí)考察 20 余次。

貴州省高校易班建設(shè)與發(fā)展中心還根據(jù)不同高校學(xué)生工作實(shí)際,訂制易班共建施工圖,利用暑假集中共建高校開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

為便捷其他高校易班平臺(tái)建設(shè),貴州省高校易班建設(shè)與發(fā)展中心總結(jié)了易班建設(shè)“五步工作法” , 有效推動(dòng)了全省高校易班共建工作。第一步是召開(kāi)專題會(huì)議研究易班共建工作;第二步是成立易班建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和易班發(fā)展中心;第三步是組建專業(yè)隊(duì)伍;第四步是設(shè)立易班工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi);第五步是提供專門的辦公場(chǎng)地和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。 通過(guò)易班建設(shè) “五步工作法” ,把看似復(fù)雜的硬任務(wù)、大工程,分解為五個(gè)小任務(wù),便于領(lǐng)導(dǎo)決策,提升建設(shè)速度。

一年多來(lái),貴州理工學(xué)院承擔(dān)起全省易班建設(shè)與發(fā)展中心的建設(shè)與運(yùn)營(yíng),推動(dòng)我省 52 所高校參與易班共建,注冊(cè)學(xué)生近 35 萬(wàn)人。全省共建高校已初步構(gòu)建起了易班網(wǎng)絡(luò)思政大格局,共建工作呈現(xiàn)出“開(kāi)局良好、穩(wěn)步推進(jìn)、健康有序”的發(fā)展態(tài)勢(shì)。

黔南民族師范學(xué)院將“易班”和“五星思政黨建廣場(chǎng)”兩個(gè)平臺(tái)結(jié)合起來(lái)、在線上線下開(kāi)展民族“大團(tuán)結(jié)”主題教育;貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)充分利用課間時(shí)間, 在易班上開(kāi)展 “黨的理論,輔導(dǎo)員這樣說(shuō)” 5分鐘宣講活動(dòng), 深受學(xué)生歡迎 ;銅仁學(xué)院通過(guò)“易路銅行”公益項(xiàng)目提升易班影響力;貴州工程應(yīng)用技術(shù)學(xué)院加強(qiáng)“烏蒙旭日·易彩班斕”的易班文化建設(shè)講好流滄故事;全省共建高校聯(lián)動(dòng)組織“學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記 5月 2 日在北京大學(xué)的講話精神”等專題活動(dòng)等等,都積累了新經(jīng)驗(yàn),取得了新成效。

在“互聯(lián)網(wǎng) +”的大背景下,在易班的支撐下,貴州高校按照習(xí)近平總書記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上提出的“要運(yùn)用新媒體新技術(shù)使工作活起來(lái),推動(dòng)思想政治工作傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)同信息技術(shù)高度融合, 增強(qiáng)時(shí)代感和吸引力”的要求,通過(guò)易班平臺(tái)已初步奠定了網(wǎng)絡(luò)育人的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),同時(shí),貴州高校易班建設(shè)與發(fā)展中心將基于易班大數(shù)據(jù)開(kāi)展“創(chuàng)新‘研’”的工作, 努力打造易班 “升級(jí)版” , 讓網(wǎng)絡(luò)育人 “強(qiáng)”起來(lái),創(chuàng)新做好立德樹人工作,共同耕耘好網(wǎng)絡(luò)育人“責(zé)任田”。

大學(xué)生活“易”起來(lái)

11 月 22 日,貴州理工學(xué)院環(huán)境工程 2017級(jí)的彭晨嵐早上一起來(lái),準(zhǔn)備帶點(diǎn)熱水去教室喝,這才發(fā)現(xiàn),她的保溫杯不知道什么時(shí)候弄丟了。室友提醒她:“在易班上面發(fā)布失物招領(lǐng)信息啊!”她急忙打開(kāi)易班,發(fā)現(xiàn)她的保溫杯已經(jīng)被“掛”在了易班上,通過(guò)信息發(fā)布人留下的聯(lián)系方式,她取回了保溫杯。

在易班上,像這樣方便的輕應(yīng)用還有很多,新生報(bào)到之前,就能實(shí)名認(rèn)證加入學(xué)院機(jī)構(gòu)群,入學(xué)須知、助學(xué)貸款信息、安全教育等入學(xué)教育和校園生活服務(wù)指南能輕松了解。班里有哪些同學(xué)、在哪個(gè)寢室,都可以通過(guò)易班迎新系統(tǒng)提前知道,還可以通過(guò)易班看到學(xué)校的風(fēng)景,了解到學(xué)校豐富多彩的活動(dòng),跟學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們聊天,入學(xué)后,在易班上刷題目、發(fā)動(dòng)態(tài)、參與線上投票和評(píng)論等活動(dòng)?!皠偤冒呀裉焐线^(guò)的課復(fù)習(xí)了。刷了一單元的題目之后,退出來(lái)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)‘最美讀書筆記’的活動(dòng)正在易班上進(jìn)行投票,點(diǎn)進(jìn)去之后剛好看到我的同班同學(xué)正在參加這個(gè)活動(dòng),便給他投上了一票。”大數(shù)據(jù)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)工程專業(yè)的 2018 級(jí)新生丁一就是這樣利用易班,輕松快捷地融入新鮮的大學(xué)生活。

不僅是新生和在校生,畢業(yè)生也仍然能從易班上感受到母校的溫暖,2017 屆畢業(yè)生劉嘉玲說(shuō), 從易班上收到輔導(dǎo)員 “莫負(fù)好時(shí)光” 的 “畢業(yè)寄語(yǔ)”,她瞬間落淚。

貴州理工學(xué)院易班建設(shè)工作站結(jié)合大學(xué)生發(fā)展多元化和差異化特點(diǎn),抓住學(xué)生的共鳴點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn),基于易班二次開(kāi)放平臺(tái),自主開(kāi)發(fā)搭建了 141 個(gè)線上輕應(yīng)用,舉辦了 116 場(chǎng)次易班線上活動(dòng)。 易鍵知理、 易就業(yè)、 學(xué)生管理系統(tǒng)、搶票系統(tǒng)、活動(dòng)室申請(qǐng)系統(tǒng)、請(qǐng)銷假系統(tǒng)等給師生帶來(lái)了方便, 失物招領(lǐng)、 表白墻、 心理預(yù)約、二手市場(chǎng)等服務(wù)功能頗受師生歡迎。

在迎新季和畢業(yè)季等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),貴理工易班線上開(kāi)展“易小熊迎新” “句短情長(zhǎng)——青春飛揚(yáng)·文明離?!钡认盗谢顒?dòng);2018 級(jí)新生軍訓(xùn)期間,組織開(kāi)展的“軍歌嘹亮頌祖國(guó)·易起來(lái)拉歌”活動(dòng)頁(yè)面,瀏覽量達(dá)到 41098 次,獨(dú)立訪客量達(dá)到 21742 人,達(dá)到了人氣爆棚的網(wǎng)絡(luò)效應(yīng);在建校五周年之際,由易班中心和建規(guī)學(xué)院聯(lián)合在易班上開(kāi)展“手繪理工”和“祝福理工”視頻點(diǎn)擊量也超過(guò) 1 萬(wàn)多次。

在易班上能找到足夠多的應(yīng)用,滿足學(xué)習(xí)生活、個(gè)人成長(zhǎng)成才所需,不需要再去其他網(wǎng)站、APP,成功吸引了師生的注意力,實(shí)現(xiàn)“互聯(lián)網(wǎng) + 思想引領(lǐng)、互聯(lián)網(wǎng) + 教育教學(xué)、互聯(lián)網(wǎng)+ 生活服務(wù)、互聯(lián)網(wǎng) + 文化建設(shè)”。貴州理工學(xué)院在探索新時(shí)期高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育工作有效模式和長(zhǎng)效機(jī)制中,不僅停留在守住思想政治工作的傳統(tǒng)陣地,更是努力尋找突破口,開(kāi)辟思想政治工作全新領(lǐng)域。

事實(shí)證明,這樣的探索贏得了師生喜愛(ài),目前,貴州理工學(xué)院易班的日均活躍度是每天近 3000 人次,形成了服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成才,全面發(fā)展的思想教育新平臺(tái)、教育教學(xué)新途徑、校園文化新舞臺(tái)、生活服務(wù)新空間、全員育人新陣地、網(wǎng)絡(luò)輿情新窗口。

(本文刊登 11 月 27日《貴州日?qǐng)?bào)》第 07 版)