有字之書增學(xué)識(shí)，無字之書煉才智。德業(yè)大講堂之“書香校園”系列講座于十月在臺(tái)院正式啟動(dòng)，為建設(shè)“四香校園”搭建平臺(tái)，給學(xué)子們提供思考、探索和創(chuàng)新的空間。
　　守云見月 逐夢前行
　　現(xiàn)下，隨著“課本精英”的高度熱門，學(xué)生們將目光聚焦書本與課堂之余，更加注重利用課余時(shí)間參與學(xué)術(shù)座談會(huì)等各類拓展性活動(dòng)。我校開設(shè)“書香校園”系列活動(dòng)，組織相關(guān)部門、各二級(jí)學(xué)院以“德業(yè)大講堂”為平臺(tái)和主要載體，從文化與科學(xué)、學(xué)術(shù)與研究的各個(gè)角度出發(fā)，正是為同學(xué)們延伸課堂教學(xué)，豐富文化生活。
　　大學(xué)教育少不了新型模式的激蕩，以將具有時(shí)代特色的風(fēng)氣注入其中。此次活動(dòng)吸引不少師生參與，人文學(xué)院夏文杰老師表示:“學(xué)校開展此類活動(dòng)，也明確了教師的教學(xué)方向，在學(xué)生教育中要更加積極引導(dǎo)學(xué)生面向德育等多方面發(fā)展。”學(xué)校以講座類形式搭建師生共同進(jìn)步的平臺(tái)，以構(gòu)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，將“德業(yè)”之精神融入校園，更實(shí)為推進(jìn)學(xué)校人才培養(yǎng)計(jì)劃的重要舉措。
　　紙作身習(xí) 瞻高矚遠(yuǎn)
　　“德業(yè)大講堂”活動(dòng)旨在為學(xué)生提供汲取課外學(xué)術(shù)性知識(shí)的平臺(tái)，使文化知識(shí)與學(xué)術(shù)研究融會(huì)貫通?！跋Ｍ瑢W(xué)們積極參加各種講座，通過豐富課外知識(shí)把自己鍛造成具有新時(shí)代特質(zhì)的臺(tái)院人?！闭珩T教授所言，學(xué)術(shù)講座著力實(shí)現(xiàn)學(xué)生的個(gè)人全面發(fā)展與推動(dòng)時(shí)代進(jìn)步融二為一，以“德業(yè)”浴身助力學(xué)生未來發(fā)展。
　　在課余時(shí)間更多地參與講座類活動(dòng)是學(xué)生明確和提升自我的重要途徑。17中教王同學(xué)有所感悟:“曾心懷夢想?yún)s時(shí)感迷惘，不知如何付諸實(shí)踐，希望通過講座聆聽更多經(jīng)驗(yàn)，明晰未來的方向。”現(xiàn)代快節(jié)奏時(shí)代背景下，學(xué)術(shù)講座不僅給學(xué)生們略顯疲態(tài)的日常學(xué)習(xí)注入新鮮活力，同時(shí)也幫助大學(xué)生找準(zhǔn)興趣
方向，加快大學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的步伐。學(xué)子們更需要更廣泛地融入綜合創(chuàng)新型學(xué)術(shù)環(huán)境，重視傳統(tǒng)學(xué)科的發(fā)展，努力夯實(shí)專業(yè)知識(shí)，拓展新的學(xué)科領(lǐng)域。
　　臨溪登高 繼往開來
　　如果說專業(yè)知識(shí)是有字之書，那么拓展技能便是無字之書。失卻有字之書，文明難以傳承發(fā)展；忽略無字之書，則學(xué)問皆紙上談兵。大學(xué)階段是學(xué)生步入社會(huì)的重要過渡期，如何充分利用黃金時(shí)期將自己培養(yǎng)成為既有科學(xué)知識(shí)又有文化素養(yǎng)的人，是無論文理科專業(yè)學(xué)生都需要進(jìn)行深刻思考的一大難題?；顒?dòng)舉辦方也給學(xué)生們提出未來發(fā)展的要求:“把終身學(xué)習(xí)貫穿個(gè)人成長成才的始終，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考，邊思考邊行動(dòng)?！?br>　　多年來，學(xué)校一直堅(jiān)持“專業(yè)+學(xué)術(shù)”人才培養(yǎng)模式，此次開設(shè)“德業(yè)大講堂”系列講座更是對(duì)進(jìn)一步實(shí)施英才教育，加大對(duì)培養(yǎng)本科優(yōu)秀學(xué)生的重要探索力度。新征程任重而道遠(yuǎn)，我校必將以學(xué)識(shí)武裝自身，以實(shí)干踐行使命。而人生路漫漫，大學(xué)生唯有以學(xué)為體、以研為用，方能既修成德，又精于業(yè)。
　　學(xué)生記者 汪詩涵 洪佳欣