編者按：學(xué)校第七次代表大會于2018年10月26日-27日勝利召開。學(xué)校黨委書記蔡袁強在黨委工作報告中明確提出了學(xué)校 “建設(shè)區(qū)域特色鮮明、國內(nèi)一流的研究型大學(xué)”的奮斗目標(biāo)，為學(xué)校實現(xiàn)“強校夢”“名校夢”指明了方向，規(guī)劃了路徑，凝聚了力量。
　　勇立潮頭謀發(fā)展，追求卓越譜新篇。
　　即日起，《浙江工業(yè)大學(xué)報》、學(xué)校網(wǎng)站、頭條號等校內(nèi)媒體聯(lián)手開辟《開啟新征程，建功新時代》專欄，推出部分單位貫徹落實學(xué)校第七次黨代會精神系列學(xué)習(xí)文章。
學(xué)校第七次黨代會是在我校全面推進(jìn)內(nèi)涵式發(fā)展、浙江省建設(shè)高等教育強省、國家進(jìn)行“雙一流”建設(shè)的大背景下召開的一次承上啟下的大會，會議明確了學(xué)校未來發(fā)展的目標(biāo)、定位、戰(zhàn)略和重大舉措，經(jīng)貿(mào)管理學(xué)院要認(rèn)真貫徹落實學(xué)校第七次黨代會精神，堅持立德樹人，爭創(chuàng)一流學(xué)科，努力把學(xué)院建設(shè)成致力于中小企業(yè)成長的研究型商學(xué)院。
　　一、過去的建設(shè)成績
1.教學(xué)建設(shè)和改革扎實有力。建有國家精品課程2門，國家精品資源共享課1門，教育部來華留學(xué)品牌課程3門，省級精品課程5門；國家級特色專業(yè)1個，省級優(yōu)勢專業(yè)2個，省新興特色國際化專業(yè)1個；獲國家級教學(xué)成果獎二等獎1項，省級教育教學(xué)成果一等獎2項、二等獎2項；國家級規(guī)劃教材11部。為將專業(yè)建在優(yōu)勢學(xué)科上，主動撤銷2個本科專業(yè)；為適應(yīng)社會發(fā)展需求，創(chuàng)建量化金融專業(yè)，并與綠城集團(tuán)合作開辦“綠城同道人”班。學(xué)校第六次黨代會以來，學(xué)生在各類科技和專業(yè)競賽中獲得國家級獎項46項、省級一等獎96項。
　　2.學(xué)科和學(xué)位點建設(shè)成績顯著。工商管理學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)入選浙江省一流學(xué)科建設(shè)A類計劃，管理科學(xué)與工程入選浙江省一流學(xué)科建設(shè)B類計劃；在第四次全國學(xué)科評估中，工商管理學(xué)科評為B+,應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)被評為B-；擁有工商管理博士后科研流動站，工商管理學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)兩個一級學(xué)科博士點，管理科學(xué)與工程一級碩士點，另外還有工商管理（MBA）、物流工程、項目管理、會計（MPAcc）等4個專業(yè)碩士學(xué)位項目和1個中英合作國際貿(mào)易與金融碩士項目。
3.科研成果和重大項目取得突破。成功申報“國家社科基金重大項目”6項，獲得“國家社科基金重點項目”4項，教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大攻關(guān)項目2項；獲教育部社科成果二等獎1項、三等獎2項，省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎4項、三等獎4項；省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎二等獎2項、三等獎5項；學(xué)院現(xiàn)擁有1個省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地、2個省高校人文社科重點研究基地。
　　4.辦學(xué)國際化向縱深發(fā)展。MBA項目于2016年3月正式獲得AMBA認(rèn)證資格，中英合作“國際貿(mào)易與金融”碩士項目以優(yōu)異成績通過國家教育部和英國高等教育評估局實地評估，促進(jìn)了辦學(xué)水平與國際接軌；組織學(xué)生參加赴美金融實戰(zhàn)培訓(xùn)、赴英管理精英培訓(xùn)；積極從海外高校引進(jìn)師資；與美國威斯康辛麥迪遜分校、瑞典烏普薩拉大學(xué)、西班牙ESIC商學(xué)院等20所海外高校簽訂了合作協(xié)議；外國留學(xué)生在學(xué)院學(xué)生總?cè)藬?shù)的占比超過10%。
　　5.黨的建設(shè)不斷加強。學(xué)校第六次黨代會以來，學(xué)院黨委獲評浙江省高校先進(jìn)基層黨組織，學(xué)院學(xué)生黨建品牌“7號室友”計劃入選浙江組織系統(tǒng)特色工作，學(xué)院“黨員先鋒精英領(lǐng)航”項目入選省高校黨建特色服務(wù)品牌案例；1名教師黨員獲全國教書育人楷模稱號，1名教師黨員獲學(xué)校首屆教書育人貢獻(xiàn)獎,2名教師黨員獲評“浙江省萬名好黨員”榮譽稱號。
二、面臨的問題與挑戰(zhàn)
（一）差距與不足
1.高層次學(xué)科領(lǐng)軍人才不足。高水平領(lǐng)軍人才的引進(jìn)與培養(yǎng)進(jìn)展緩慢，目前還沒有長江、杰青、優(yōu)青和國家千人。
　　2.師資隊伍的結(jié)構(gòu)仍有待優(yōu)化。教師年齡結(jié)構(gòu)不夠年輕化，博士學(xué)位教師占比仍有待提高，具有國外博士學(xué)位的教師較少。
　　3.學(xué)科特色欠突出。尚未形成有明顯優(yōu)勢的特色學(xué)科、特色方向，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的能力有待提高，尚未建成國家級的科研平臺。
　　4.高水平成果產(chǎn)出能力有限，尤其是在國內(nèi)外權(quán)威期刊上發(fā)表論文數(shù)量較少。
　　（二）形勢與機遇
1.國家“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的戰(zhàn)略舉措，浙江省“創(chuàng)新強省、創(chuàng)業(yè)富民”戰(zhàn)略實施，對創(chuàng)新型復(fù)合型經(jīng)濟(jì)管理人才的需求不斷增長，對科學(xué)研究和社會服務(wù)也提出了新的要求，為學(xué)院辦學(xué)提供了強勁動力。
　　2.國家的“雙一流”建設(shè)、浙江省的“高等教育強省”戰(zhàn)略，以及學(xué)校入選浙江省首批重點高校建設(shè)計劃，使我校改革發(fā)展觸及到了國家和省的戰(zhàn)略層面，為學(xué)院發(fā)展帶來了更廣闊的空間和舞臺。
　　3.學(xué)院經(jīng)過38年的建設(shè)和發(fā)展，形成了較完善的多層次人才培養(yǎng)體系，省級重點學(xué)科群已具雛形，具有浙江經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展特色的研究方向基本成型，為學(xué)院的下一步發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)，積淀了一定的優(yōu)勢。
三、學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)、戰(zhàn)略和舉措
（一）發(fā)展目標(biāo)通過全院師生員工的共同努力，把學(xué)院建成國內(nèi)知名的研究型學(xué)院。完善本碩博培養(yǎng)體系，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)質(zhì)量工程建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生全球視野和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力；建設(shè)好省哲學(xué)社會科學(xué)重點研究基地，力爭成功申報教育部人文社科重點研究基地；科學(xué)研究形成有特色、系列化的高層次成果；做強一流學(xué)科群，工商管理一級學(xué)科排名進(jìn)入全國前10%1，應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)一級學(xué)科排名進(jìn)入全國前20%，管理科學(xué)與工程一級學(xué)科排名進(jìn)入全國前30%；大力推進(jìn)開放式辦學(xué)和國際化進(jìn)程，建立健全校友工作長效機制，建立與若干所國外高校同類學(xué)院的實質(zhì)性合作關(guān)系。
　?。ǘ┌l(fā)展戰(zhàn)略
1.突出“本土化”的戰(zhàn)略。貫徹學(xué)?！耙哉憬褶k學(xué)、與區(qū)域發(fā)展互動”的辦學(xué)宗旨，緊密圍繞學(xué)院“致力于中小企業(yè)成長的國際知名商學(xué)院”的成長愿景，以浙江省經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和區(qū)域經(jīng)濟(jì)特色凝煉學(xué)科特色，提升學(xué)院的學(xué)術(shù)地位和影響。
　　2.增強“學(xué)術(shù)化”的戰(zhàn)略。秉承學(xué)術(shù)民主、追求學(xué)術(shù)卓越的理念，維護(hù)學(xué)術(shù)尊嚴(yán)，促進(jìn)學(xué)術(shù)創(chuàng)新；努力營造自由健康的學(xué)術(shù)氛圍，提升廣大師生的學(xué)術(shù)抱負(fù)和學(xué)術(shù)道德水準(zhǔn)，倡導(dǎo)淡泊明志，寧靜致遠(yuǎn)。
　　3.加速“國際化”的戰(zhàn)略?！皣H化”既是經(jīng)濟(jì)全球化背景下商學(xué)院辦學(xué)的必由之路，也是中國實施“走出去”戰(zhàn)略、浙江省外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必然要求。加大海外背景師資引進(jìn)培養(yǎng)力度、加強國際學(xué)術(shù)交流與合作、發(fā)展中外合作辦學(xué)項目、推進(jìn)學(xué)生海外學(xué)習(xí)、緊跟世界經(jīng)濟(jì)管理學(xué)科研究前沿。
　　4.推進(jìn)“社會化”的戰(zhàn)略。社會資源的獲得多少，將決定著未來學(xué)校、學(xué)院在全球化競爭時代的發(fā)展高度和發(fā)展邊界。堅持開放辦學(xué)，通過服務(wù)國家、地方戰(zhàn)略來整合利用政府資源，服務(wù)社會、企業(yè)需求來獲取社會和市場資源，以服務(wù)校友發(fā)展獲取校友的回饋支持。
　?。ㄈ┌l(fā)展舉措
1.大力推進(jìn)“四大工程”
　?。?）英才引育工程。充分利用學(xué)校實施浙江省重點高校建設(shè)計劃的機遇，面向海內(nèi)外吸引高水平英才，完善青年學(xué)者的海內(nèi)外研修培養(yǎng)方案，注重團(tuán)隊式引進(jìn)，打造一批在國內(nèi)相關(guān)學(xué)科有影響力的英才學(xué)者及團(tuán)隊。
　　（2）教育質(zhì)量工程。進(jìn)一步完善本碩博培養(yǎng)體系，深化本科教育改革，多途徑提升碩士生生源質(zhì)量，提高博士生學(xué)術(shù)產(chǎn)出能力；以AMBA認(rèn)證持續(xù)改進(jìn)工作為抓手，做精做強MBA項目。
　?。?）一流學(xué)科工程。把工商管理學(xué)和應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)打造成國內(nèi)一流學(xué)科，優(yōu)化科研和學(xué)科政策，提升學(xué)科帶頭人和學(xué)科方向負(fù)責(zé)人的學(xué)術(shù)管理水平，進(jìn)一步凝煉研究特色和研究方向，提升科學(xué)研究服務(wù)于國家、社會重大需求的能力。
　?。?）國際化工程。鼓勵各研究所加大與海外高水平院校的研究合作，學(xué)院層面積極建立與海外知名商學(xué)院的合作辦學(xué)機制；吸引更多海外專家學(xué)者來學(xué)院從事長短期教學(xué)、科研工作；做好AMBA認(rèn)證持續(xù)改進(jìn)工作，研究AACSB認(rèn)證的建設(shè)工作。
　　2.不斷創(chuàng)新體制機制
（1）深化學(xué)院管理體制改革。建設(shè)與國內(nèi)知名研究型學(xué)院發(fā)展相適應(yīng)的學(xué)院管理體制，充分發(fā)揮學(xué)術(shù)權(quán)力在學(xué)院辦學(xué)中的基礎(chǔ)作用，充分發(fā)揮教學(xué)系在人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)和教學(xué)改革的主體地位，充分發(fā)揮研究所在科學(xué)研究、決策咨詢和企業(yè)服務(wù)中的主體地位。
　?。?）以教學(xué)系的建設(shè)為中心工作，實施教學(xué)工作系主任負(fù)責(zé)制。建立有利于教師致力于、醉心于教學(xué)工作和教學(xué)改革創(chuàng)新的評價激勵機制，完善教學(xué)科研等效評價；調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，強化專業(yè)特色，逐步形成有工大特色的經(jīng)管類專業(yè)人才培養(yǎng)體系。
　?。?）以研究所建設(shè)為抓手，健全學(xué)科管理體制和運行機制。進(jìn)一步理順學(xué)院—學(xué)科－研究所—教師關(guān)系，充分調(diào)動學(xué)科帶頭人、研究所所長和學(xué)科梯隊成員的積極性；堅持走特色化發(fā)展道路，以學(xué)科特色體現(xiàn)科研實力，以科研實力打造學(xué)院品牌，以學(xué)院品牌集聚社會資源，以社會資源進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科發(fā)展。
　?。?）建立科學(xué)合理的資源配置機制，重點向教學(xué)、科研一線傾斜，向?qū)W院發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)傾斜。建立戰(zhàn)略規(guī)劃實施績效與辦學(xué)資源配置相互掛鉤的機制，將原有的“資源與任務(wù)掛鉤”轉(zhuǎn)變?yōu)椤澳繕?biāo)任務(wù)、績效與資源掛鉤”；要突出激勵在實現(xiàn)戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)方面取得進(jìn)展的部門（學(xué)科、系、研究所）和個人。
　?。?）構(gòu)建全員的責(zé)任體系。將學(xué)校下達(dá)的任期目標(biāo)任務(wù)和學(xué)院發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)分解到各個學(xué)科、教學(xué)系、研究所，與每一個教學(xué)、研究和管理部門簽訂任務(wù)責(zé)任書，同時建立基于執(zhí)行結(jié)果的考核與獎懲制度，提高學(xué)院內(nèi)二級單位和教職員工執(zhí)行力，使戰(zhàn)略規(guī)劃的各項指標(biāo)扎扎實實地落到實處。
　　3.以黨的建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)學(xué)院改革發(fā)展
（1）加強黨建和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用；完善學(xué)院黨政聯(lián)席會議制度和黨政分工負(fù)責(zé)、協(xié)調(diào)配合的工作機制，提高班子成員的決策執(zhí)行能力和破解難題能力。
　?。?）加強廉政建設(shè)和防腐敗工作。健全有利于防范腐敗的體制機制，層層建立廉政防腐機制，加強對重點領(lǐng)域的監(jiān)督管理；加強對權(quán)力運行的制約和監(jiān)督。
　?。?）加強學(xué)院思想文化建設(shè)。增強思想政治教育的針對性和實效性；強化師德師風(fēng)建設(shè)，加強學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德建設(shè)；堅持“文化育人”“文化引領(lǐng)”，加強學(xué)院文化建設(shè)，提升學(xué)院軟實力。