本報訊 6月27日下午，2018屆研究生師生座談會在臨床技能中心69教室舉行。學校黨委書記李華榮教授、院長鄭建中教授、副院長王金勝教授，導師代表、研究生黨總支和研究生處相關人員，同2018屆全體畢業(yè)研究生歡聚一堂，為學校研究生教育發(fā)展暢所欲言，建言獻策。座談會由王金勝主持。
　　座談會上，王金勝首先對2018屆全體研究生圓滿完成學業(yè)表示誠摯祝賀，并簡要說明了學校舉辦本次座談會的目的和意義。各位畢業(yè)生表達了對母校的感恩之心，暢談了在長醫(yī)讀研的收獲和感悟，介紹了畢業(yè)后的去向。同時，大家圍繞研究生教育在課程體系、臨床規(guī)培、學位論文撰寫、研究生日常管理等方面發(fā)表了自己的意見和建議。
　　陳素玲教授代表全體導師發(fā)言，對研究生們努力完成學業(yè)給與高度贊揚，祝賀同學們能夠在短短3年時間拿到4個證書；希望大家走上工作崗位之后，繼續(xù)加強專業(yè)學習，多和母校聯(lián)系；表示母校會為大家提供方方面面的幫助，永遠做大家的堅強后盾。
　　李華榮聽了學生和導師的發(fā)言后，發(fā)表了熱情洋溢、語重心長的講話。他指出，從同學們的討論中看出大家長大成熟了，看起來像個“專家”，沉著冷靜，有模有樣，為學校辦好研究生教育提出了許多有價值的建議。他告誡大家要遵循一個普遍規(guī)律，就是事情常常是“陰差陽錯”，應對的方法是“但做好事，莫問前程”，只要付出足夠的努力，結果一定是美好的。希望大家能“懂事明理”，認識到春華秋實是自然規(guī)律，人生的規(guī)律就是奮斗；沒有奮斗就沒有好的結果，“天上掉餡餅”往往是一場白日夢,大千世界，萬物生長，有因就有果。李書記建議大家要繼續(xù)“讀書深造”。讀書是一種生活方式，研究生要成為讀書人和文化人，希望同學們繼續(xù)攻讀博士學位，研究高深學問，服務人民群眾。面對學習、工作、生活方面更多的壓力，要不斷努力，勇往直前。
　　鄭建中深入了解研究生三年的學習、工作和生活情況，諄諄告誡同學們要清楚自己的短板與不足。他要求大家要知道專業(yè)學位課程體系設計的特點。一是開設課程較少，理論知識體系還需完善。學習的方法就是要大量閱讀，緊跟前沿，不斷充實自己。二是深刻理解臨床輪轉(zhuǎn)33個月的重要意義。要立足二級學科，放眼一級學科。要知道書本上能學到知識，病人身上才能學到真本事，要在臨床醫(yī)學的層面養(yǎng)成高層次的職業(yè)素養(yǎng)。三是做好學位論文。論文是體現(xiàn)科研能力的載體，科研能力是研究生的基本素養(yǎng)，做醫(yī)生的基本素養(yǎng)要求是“沒有最好，只有更好”，鼓勵同學們要繼續(xù)攻讀博士學位，在更高平臺實現(xiàn)自己的價值，努力去做先知先覺的人，避免先知后覺和后知后覺，絕不做不知不覺的人。鄭院長殷切期望同學們牢固樹立創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，做出創(chuàng)新成果，在不久的將來從各自的專業(yè)領域取得應有的成就。
　　王金勝對座談會進行總結，從人才培養(yǎng)方案修訂、課程體系建設、學術氛圍營造、科研能力提升、規(guī)培輪轉(zhuǎn)優(yōu)化、專業(yè)能力強化、過程管理的加強等方面對同學們的建議意見進行了總結和解答。同學們一致認為，在離別之際座談，使自己接受了一次生動而深刻的素質(zhì)教育，為步入社會坦然面對學習、工作和生活奠定了基礎、明確了方向，受益匪淺。