青春是一首昂揚(yáng)之歌，回蕩著歡樂(lè)、美妙的旋律；青春是一本珍貴的書，蘊(yùn)藏著故事與哲理的內(nèi)涵；青春是一幅畫，鐫刻著瑰麗與浪漫的色彩。生活賦予我們的一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品，就是青春。充滿著力量與斗爭(zhēng)，充滿著期待與信心，充滿著信心和正能量的青春，是我們?nèi)松滟F的時(shí)間，是我們放青春正能量、揚(yáng)時(shí)代主旋律的階段！
　　青，是綠色，是生命的顏色；春，是季節(jié)，是成長(zhǎng)的季節(jié)。青春就是出生在成長(zhǎng)季節(jié)的那片生命的綠色，是陽(yáng)光下那片燦爛的笑容。每一朵花只能開一次，所以它們是那樣的謹(jǐn)慎和認(rèn)真迎接唯一的一次春天。人生的春天又何嘗不是只有一次，我們應(yīng)該用那顆平靜的心去感受青春如花般的生命。美麗卻易凋零，假如不去細(xì)心呵護(hù)，便可能在來(lái)不及美麗之前就已煙消云散。青春是美好的，也是短暫的，它也許是我們?nèi)松囊惶庴A站，不過(guò)請(qǐng)記住，即使它像一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現(xiàn)。青春像一杯茶，苦澀中帶著一絲清醇，我們要不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，在青春之季釋放正能量，在時(shí)代之中弘揚(yáng)主旋律。
　　傳遞正能量，重點(diǎn)生命的火焰。曾經(jīng)有一位身患重病的病人，他告訴一位畫家：“如果窗外的最后一片樹葉也落下了，我的生命就走到了盡頭?！辈恍业氖?，在一次大暴雨中，樹上僅存的那片枯葉也凋落了。畫家為了讓病人重燃對(duì)生命的希望，悄悄爬上屋外的窗臺(tái)，用美麗的畫筆在窗外添上了一片生命的樹葉。在那場(chǎng)暴風(fēng)雨后，病人看到了那片本應(yīng)消失的樹葉，為它的頑強(qiáng)所震撼了，重燃生命的火焰，毀掉了病魔伸向他的魔爪。但是，那位畫家卻在暴風(fēng)雨后不久去世了。生命的惡魔總在時(shí)不時(shí)的向我們伸出魔爪，但當(dāng)你有了對(duì)生活的熱愛，無(wú)論多大的災(zāi)難都無(wú)法將你打倒。畫家用一個(gè)美麗的謊言，挽救了一條生命，傳遞了的信念的正能量。正能量，給了一個(gè)人生活下去的力量，也給了人以重生。
　　不要說(shuō)青春就是不落的太陽(yáng)，就是風(fēng)調(diào)雨順好年景，就是春風(fēng)得意馬蹄急。正是因?yàn)榍啻旱膲?mèng)想最大最飽滿，它才需要更多正能量的支撐，激情對(duì)青春的消耗也最多，外在的風(fēng)調(diào)雨順遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，內(nèi)心礦藏的取之不竭，保持源頭活水的滔滔不絕才是正道。
　　鮮花需要絢爛陽(yáng)光的日日照耀，青春也需要正能量的不斷補(bǔ)充。鮮花可能只需要不回避陽(yáng)光就行了，而青春需要正能量與時(shí)代主旋律的填充。我們要善于發(fā)現(xiàn)正能量與主旋律，有時(shí)候我們身邊不是沒(méi)有這些，而是我們讓負(fù)能量迷失了雙眼。很多時(shí)候我們埋怨命運(yùn)的不公，抱怨沒(méi)能選擇一個(gè)好學(xué)校，總覺(jué)得自己的青春注定要耗費(fèi)在這所被高高圍墻圍起來(lái)的校園里，于是心有不甘，情有不愿。然而，我們的成長(zhǎng)存在著一種“負(fù)負(fù)得正”的數(shù)學(xué)遞變規(guī)律，生活的環(huán)境越是艱辛，學(xué)習(xí)越困難，我們?cè)揭獔?jiān)持下去，這樣會(huì)收獲到更多的東西，不僅僅是知識(shí)。生活在學(xué)校這樣一個(gè)大集體，隨處可見正能量的影子，同學(xué)的一次幫助，老師的一次鼓勵(lì)，一次微笑，這樣的事相信大家都沒(méi)少經(jīng)歷，可就是這樣的一次，夾雜著成長(zhǎng)的青春正能量，弘揚(yáng)著時(shí)代主旋律。這些無(wú)處不在存在我們的生活場(chǎng)景里，伴隨著我們走過(guò)許多光華流轉(zhuǎn)的歲月。
　　一個(gè)曾經(jīng)自卑自棄的殘疾青年,在成功之后回憶往事，這樣感慨，“我能讓自己仔細(xì)的看著這個(gè)世界,有了正確的價(jià)值觀，有了對(duì)生活生命的信仰”他認(rèn)為這就是他的正能量。見過(guò)了足夠多的東西，足夠好的東西之后，你就會(huì)明白不只是冠軍和軍牌才有正能量，正能量更多地體現(xiàn)在為信仰、為理想而不懈奮斗的整個(gè)過(guò)程和滿腔激情的付出。
　　青春可能沒(méi)有我們預(yù)期的那么好，但也沒(méi)有我們想象中的那么壞，也許會(huì)有各種挫折，也會(huì)有各種不如意，但我們應(yīng)當(dāng)保持青春的活力，釋放青春的正能量，用自己的毅力迎接各種酸甜苦辣，去弘揚(yáng)時(shí)代賦予我們的主旋律。
　　我們?nèi)缃裆钤谝粋€(gè)幸福和平的時(shí)代，沒(méi)有生活繁瑣的擔(dān)憂，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的紛擾，沒(méi)有太多思想的顧慮。時(shí)代給了我們這么好的境遇，我們應(yīng)該在青春年華里做一些有意義的事情，也許我們暫時(shí)沒(méi)有足夠的能力去體驗(yàn)生活與社會(huì)的各種大型活動(dòng)，但這校園這個(gè)小社會(huì)里面，我們應(yīng)當(dāng)抓住時(shí)機(jī)，珍惜時(shí)間去體驗(yàn)一些鍛煉我們的活動(dòng)。用自己的行動(dòng)在青春的大舞臺(tái)上釋放正能量，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律。
　　在這個(gè)變化萬(wàn)千的大世界，時(shí)代驅(qū)使我們認(rèn)識(shí)了許多新鮮事物，我們?cè)谇啻耗耆A里學(xué)會(huì)了適應(yīng)，學(xué)會(huì)了改變，學(xué)會(huì)了生活與獨(dú)立。青春活力是我們最好的裝扮，那我們何不在最美好的青春年華里釋放正能量，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律呢？
　　在這個(gè)秋天充斥著傷感，還帶著濃濃的喜悅，那是我們成長(zhǎng)的痕跡；我們的成長(zhǎng)充裕著快樂(lè)，但還夾雜著一絲絲的疼痛，那是我們青春的付出；多姿的青春展現(xiàn)著美好，卻還免不了有諸多坎坷，那是我們?nèi)松哪サZ。彩虹的色彩源于風(fēng)雨的渲染，露珠的靈動(dòng)源于黑夜的醞釀，而青春成長(zhǎng)中的我們受過(guò)傷，流過(guò)淚，失落過(guò)，絕望過(guò)，但這所有的一切都將是青春贈(zèng)予我們珍貴的禮物與回憶。
　　青春是整個(gè)人生旅途中最炫麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著無(wú)窮無(wú)盡的能量等著我們?nèi)ラ_采、去挖掘，去釋放；青春包含著激情勵(lì)志的主旋律等著我們?nèi)バ麄?、去弘揚(yáng)。勇于再黑暗中發(fā)現(xiàn)自我的軌道，釋放青春正能量，弘揚(yáng)時(shí)代主旋律，我相信你、我、他都會(huì)成為世界的正能量與主旋律。(2017級(jí)文學(xué)院 黃占瑩)