編者按 學校第四次黨代會是在"十三五"事業(yè)發(fā)展進入關鍵期、全面深化改革進入攻堅期、高水平大學建設和"一流學科"創(chuàng)建進入加速期召開的一次十分重要的大會，是學校政治生活中的一件大事。大會提出了奮力建成國內(nèi)一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學的宏偉目標，鼓舞人心，催人奮進。當前和今后一個時期的主要任務是抓好落實，把黨代會確定的學校發(fā)展"規(guī)劃圖"變成"施工圖"，讓各項部署得到落實，讓美好藍圖變成生動現(xiàn)實。本報特開辟"學習貫徹黨代會精神"專欄，從本期起陸續(xù)刊發(fā)學校相關部門和單位貫徹落實黨代會精神的主要思路和重點舉措，以饗讀者。
做服務排頭兵 督辦司號員
為實現(xiàn)黨代會目標奮力前行
黨委辦公室 黨委統(tǒng)戰(zhàn)部
習近平總書記強調(diào)，辦好中國的世界一流大學，必須有中國特色，沒有特色，跟在他人后面亦步亦趨，依樣畫葫蘆，是不可能辦成功的。學校第四次黨代會確立的建成國內(nèi)一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學的目標，既是對學校辦學歷史積淀、成就實力的傳承，也是對國家所望、社會所需、師生所盼的積極回應，彰顯著南京工業(yè)大學人在當下高等教育激烈競爭中領跑新路線的雄心壯志。
目標已定，重在落實。以真抓促落實，以實干求實效，是確保學校各項決策部署落到實處、黨代會各項目標勝利達成的關鍵所在。黨委辦公室、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部將聚焦主業(yè)，聚力落實，牢固樹立以師生為中心的服務意識，把服務貫穿于面向師生、領導和各部門各單位工作的各個方面，貫穿于工作謀劃、執(zhí)行、督查督辦的各個環(huán)節(jié)。具體而言，就是要努力做到"三服務、一強化"。
一是服務師生力求效度。首先要提高服務師生的時效。要堅持"馬上就辦"的工作理念，摒棄推拖拉，實施"首問負責制"，首問工作人員全程聯(lián)系跟蹤，限時辦理，能辦結(jié)的及時辦結(jié)，不符合規(guī)定或需要研究的及時答復。要想師生之所想，急師生之所急，提高服務時效。服務師生重在提高成效。要把師生普遍關心關注、反映集中的熱點難點問題作為工作重點，要充分發(fā)揮辦公室聯(lián)絡協(xié)調(diào)、督查督辦的樞紐作用，推動熱點重點難點問題的解決，把師生滿意作為辦公室工作的根本追求，提高服務成效。
二是服務發(fā)展力求準度。首先是服務學校決策要精準。要始終堅持絕對忠誠的政治品格，提高政治站位，緊貼學校中心工作，把握發(fā)展大局，努力做到"參之有道""謀之有方"。要靜下心、撲下身，抓學習、抓調(diào)研，增強調(diào)查研究的針對性、有效性；講真話、講實情，充分發(fā)揮信息主渠道作用。對中央、省市文件政策精神把握要精準，對學校發(fā)展的實際情況信息把握要全面，對同類別同層次目標高校相應工作了解要及時，做到吃透上情、了解行情、把握校情。其次，各項文稿會務服務要精準。對辦文、辦會、辦事等日常服務工作，要把握規(guī)律提升效率，會務服務要精準貼心，文稿服務要要言不煩、精準到位。
三是服務統(tǒng)戰(zhàn)力求深度。服務各民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團體和黨外代表人士要走心交心。要真誠交流、深度互動，支持各民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團體加強自身建設，為各民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團體和黨外代表人士開展工作搭臺子、扶梯子，為學校事業(yè)發(fā)展描畫最大同心圓、形成最大公約數(shù)。在發(fā)揮各民主黨派、統(tǒng)戰(zhàn)團體和黨外代表人士作用、服務學校事業(yè)發(fā)展上要用心盡心。充分發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線人才薈萃、智力密集的優(yōu)勢，積極鼓勵支持各黨派團體和黨外代表人士圍繞中心工作和學校發(fā)展大局開展調(diào)研、建言獻策，推進"善策直通車"，將優(yōu)秀建議意見列入學校重要工作督查督辦事項；加強對各黨派團體和黨外代表人士骨干的培養(yǎng)和推薦，實施民主黨派和黨外代表人士助推計劃，通過學習培訓、校內(nèi)外掛職鍛煉等形式加強培養(yǎng)。
四是強化督察督辦，推進工作落實。要始終堅持高度自覺的大局意識，抓鐵有痕、踏石留印，緊密圍繞上級決策部署和學校黨政中心工作，主要抓住學校重大決策、重要部署和重點工作開展督查督辦，并將督查督辦情況與目標考評工作聯(lián)動，跟蹤問效，直至落實。對于推進不力、落實不到位的工作，要敢于動真碰硬，督查到底，督辦到位。對于督查督辦過程中的客觀疑難，及時反映并做好協(xié)調(diào)工作。
船到中流會當擊楫，時不我待只爭朝夕。學校第四次黨代會的勝利召開，吹響了進一步深化改革、銳意進取、變美好藍圖為生動現(xiàn)實的號角。黨委辦公室、黨委統(tǒng)戰(zhàn)部全體工作人員將時刻保持緊迫感、使命感和責任感，時刻保持主動超前、規(guī)范有序、周密細致、務實高效的工作作風，為全面落實第四次黨代會目標任務奮力前行。
統(tǒng)籌協(xié)調(diào) 服務發(fā)展
勇當建設創(chuàng)業(yè)型大學"奮進號"
校長辦公室
校第四次黨代會是學校在高水平大學建設和一流學科創(chuàng)建的關鍵時期召開的一次十分重要的會議，會議總結(jié)過去，規(guī)劃未來，確立了"建設國內(nèi)一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學"的奮斗目標，全面回答了學校當前和今后一段時期"舉什么旗""走什么路""以什么樣的精神狀態(tài)""朝著什么樣的奮斗目標邁進"等根本問題。校長辦公室將認真學習宣傳貫徹黨代會精神，立足學校實際，學懂弄通做實，按照習近平總書記視察中辦時提出的"五個堅持"要求，提高站位，增強本領，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，服務發(fā)展，勇當建設創(chuàng)業(yè)型大學"奮進號"。
奮筆疾書，做頂層設計的思想者。認真學習、準確把握高等教育發(fā)展的外部環(huán)境、內(nèi)在邏輯和發(fā)展趨勢，科學研判當前我校發(fā)展所處的歷史方位，深入研究國內(nèi)外優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)型大學建設和發(fā)展的典型案例，系統(tǒng)研究我校建設國內(nèi)一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學的目標定位、發(fā)展戰(zhàn)略、支撐條件、建設路徑、關鍵舉措，進一步細化發(fā)展目標，分解工作任務，明確時間表，制定路線圖。系統(tǒng)梳理我校當前與創(chuàng)業(yè)型大學建設不相適應的思想觀念、組織架構、體制機制、運行模式等諸多因素，深入探究具有創(chuàng)業(yè)型大學特色的學科建設體系中人才培養(yǎng)、科學研究、國際合作、人才資源等內(nèi)涵要素的互動關系，綜合考量支撐創(chuàng)業(yè)型大學建設的資金來源、資源保障、后勤服務、安全環(huán)保等保障條件，積極為創(chuàng)業(yè)型大學建設進行有益的理論和實踐探索。
奮不顧身，做深化改革的急先鋒。借助深化改革年的東風，在學校黨政的堅強領導下，聚焦當前學校行政方面不適應創(chuàng)業(yè)型大學建設的諸多領域，以戰(zhàn)略思維統(tǒng)籌謀劃、以辯證思維把握關鍵、以底線思維推動發(fā)展、以問題思維改革創(chuàng)新，推動改革向縱深發(fā)展。加快"放管服"改革推進步伐，理順"學院辦大學"管理體制和運行機制，科學劃定校院權力邊界，尊重學院主體地位和能動作用，職能部門擺脫具體事務、聚力統(tǒng)籌謀劃推動執(zhí)行，從而使權力放得下、接得住、用得順。會同目標管理辦公室相關部門進一步優(yōu)化校部機關、學術單位、經(jīng)營單位分類目標管理與考核體系，努力營造部門爭當改革主體，人人貢獻學校發(fā)展的良好氛圍。
奮勇爭先，做開源節(jié)流的生力軍。加強與政府部門溝通聯(lián)系，積極探索推動省市共建學校的新型辦學模式，實現(xiàn)校地共同發(fā)展。探索產(chǎn)教融合模式，深度參與南京市"兩落地，一融合"創(chuàng)新名城建設，積極推進模范馬路環(huán)工業(yè)大學知識經(jīng)濟圈、江北新區(qū)高校創(chuàng)新帶建設，科學布局新型研發(fā)機構建設版圖，推動科技成果產(chǎn)業(yè)化。深化與中建、中建材、中石化等央企和行業(yè)領軍企業(yè)的戰(zhàn)略合作，探索以企業(yè)為創(chuàng)新主體的新型協(xié)同創(chuàng)新模式。大力發(fā)展"校友經(jīng)濟"，實施十百千校友企業(yè)服務計劃，組建校友企業(yè)家聯(lián)盟，探索市場化機制運作校友基金模式，推動校園景觀建筑捐贈冠名，打造校友與母校命運共同體。積極協(xié)調(diào)推動房產(chǎn)資源、水電有償使用，醫(yī)藥費、車輛運行、物業(yè)服務精細化管理，逐步降低學校運行保障經(jīng)費支出。
奮發(fā)有為，做維護穩(wěn)定的守護者。加強自身建設，一崗雙責抓黨風廉政、意識形態(tài)、保密責任落實，一著不讓抓校內(nèi)巡察整改、風險點防控，一以貫之抓對標找差、持續(xù)改進，切實提高校長辦公室服務大局、保障發(fā)展的能力。進一步加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，加大督查督辦的力度，推動學校黨委行政重大決策部署的執(zhí)行，保障校行政系統(tǒng)運行順暢。會同相關部門完成江浦校區(qū)電增容工作，啟動教育部"領跑者"能源管控系統(tǒng)建設，徹底解決學校事業(yè)發(fā)展電力不足的矛盾。推進"互聯(lián)網(wǎng)+校務"智慧管理工作，加強校內(nèi)信息網(wǎng)、OA移動辦公系統(tǒng)、學校事業(yè)發(fā)展指標數(shù)據(jù)平臺建設，推進信息公開，提高辦事效率，使數(shù)據(jù)多交互，讓基層少跑腿。抓好信訪工作，及時回應校內(nèi)外熱點關切，跟進師生難點痛點問題解決，維護校園的和諧穩(wěn)定。
以本為本 創(chuàng)新實干
開啟創(chuàng)業(yè)型大學人才培養(yǎng)新征程
教學事務部
"國勢之強由于人，人材之成出于學"，高等教育是國家之本，而本科教育則是大學之魂。隨著高等教育改革的不斷深入，本科教育面臨著多方面挑戰(zhàn)。校第四次黨代會提出建設"國內(nèi)一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學"的戰(zhàn)略目標，為學校本科人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新指明了方向。
為進一步深入貫徹落實全國高等學校本科教育工作會議精神，全面貫徹落實第四次黨代會精神，本科人才培養(yǎng)五年主要目標為：遵循立德樹人的根本宗旨，落實以本為本，建設一流本科。建設一批一流本科專業(yè)，引領學校專業(yè)建設水平和人才培養(yǎng)能力全面提升，學生學習成效顯著增強，協(xié)同育人機制更加健全，現(xiàn)代信息技術和教育教學深度融合，質(zhì)量督導評估制度更加完善，質(zhì)量文化建設取得顯著成效。主要改革創(chuàng)新思路和舉措如下：
一、以專業(yè)認證為抓手，促進一流本科建設
專業(yè)認證能促進我國高等教育參與國際交流，為學生走向世界提供具有國際互認質(zhì)量標準的"通行證"。堅持以專業(yè)認證為抓手，努力保持國內(nèi)專業(yè)認證第一方陣的強勁勢頭，帶動全校專業(yè)建設水平持續(xù)提高，力爭學校在工程教育認證范圍內(nèi)的所有專業(yè)全部通過認證。依據(jù)專業(yè)認證標準和國家本科專業(yè)質(zhì)量標準，建立完善專業(yè)常態(tài)評價機制。以新工科建設為統(tǒng)領，加快發(fā)展新興工科專業(yè)，積極推動現(xiàn)有工科專業(yè)改革創(chuàng)新，加強專業(yè)布局頂層設計，推進專業(yè)大類培養(yǎng)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構，努力建成一批在國際國內(nèi)有重要影響的一流專業(yè)。
二、扎實推進課程思政，建成高水平課程體系
扎實推進課程思政全方位融入教學全過程，積極推動課堂革命，打造"金課"，淘汰"水課"，激發(fā)學生學習興趣和潛能，提升學業(yè)挑戰(zhàn)度。以"雙萬計劃"為牽引，建立校院兩級重點核心課程制度，發(fā)揮重點核心課程示范作用。嚴格執(zhí)行教授給本科生上課制度，建立科學的課程考核標準和要求。建立完善智能教學平臺，加強優(yōu)質(zhì)慕課資源建設。努力提升學生自主學習能力，促進學生學業(yè)成果作品化。進一步完善通專結(jié)合、理論與實踐結(jié)合的課程體系。
三、優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，夯實創(chuàng)業(yè)型大學人才培養(yǎng)基礎
強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育是創(chuàng)業(yè)型大學建設的應有之義。將充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院的作用，深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)，優(yōu)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體制機制。扎實推進全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校建設，加大中美青年創(chuàng)客交流中心建設力度，培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育新特色。建成創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐教育示范中心，充分發(fā)揮創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)中的作用。大力推進產(chǎn)學協(xié)同、產(chǎn)教融合實踐育人新模式，努力提升實踐和勞動教育成效。
四、強化教育教學能力培養(yǎng)，打造高水平教學成果
積極實施教學名師培育計劃，形成國家-省-校三級教學名師網(wǎng)絡體系，力爭五年內(nèi)新增1-2名國家級教學名師。圍繞重點核心課程、課程群或?qū)I(yè)建設校院兩級教學團隊，促進教學團隊和科研團隊的融合，實現(xiàn)教學和科研相互促進。不斷加強創(chuàng)業(yè)型高校人才培養(yǎng)理論研究及實踐，打造高水平教學成果，聚焦重點帶動全面，遴選出一批在教育教學理論及實踐中有競爭力的成果進行大力培育，力爭國家級教學成果一等獎有所突破或新增2-3項國家級教學成果二等獎。
五、創(chuàng)新體制機制，提升管理服務效能
著力提升管理效能，努力推進教學、學業(yè)多元評價體系和教學質(zhì)量標準建設，完善教學質(zhì)量管理體系。發(fā)揮轉(zhuǎn)專業(yè)的杠桿作用，制定實施分級學位制度，激發(fā)學生學習的內(nèi)在動力。推動三學期制改革，實現(xiàn)本科教學與科研、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、國際交流、社會實踐等協(xié)調(diào)發(fā)展。充分利用現(xiàn)代教育技術，建設基于大數(shù)據(jù)和人工智能的先進教學平臺，實現(xiàn)學校教育質(zhì)量提升的"變軌超車"。
偉大的事業(yè)"始于夢想，基于創(chuàng)新，成于實干"。我們將牢記高等教育使命，始終堅持"以本為本"，為建設"國內(nèi)一流、國際知名的創(chuàng)業(yè)型大學"而不懈努力。
抓內(nèi)涵發(fā)展 創(chuàng)一流學科
開創(chuàng)研究生教育工作新局面
研究生院 黨委研究生工作部
研究生院、黨委研究生工作部將全面落實學校第四次黨代會精神，緊緊圍繞建設國內(nèi)一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學的戰(zhàn)略目標，堅持立德樹人根本任務，聚焦一流學科創(chuàng)建，全面構建高水平人才培養(yǎng)體系，凝心聚力抓內(nèi)涵，改革創(chuàng)新謀發(fā)展，努力開創(chuàng)學科建設和研究生教育工作新局面。
一、工作思路
學科建設方面，按照"聚焦高質(zhì)量學科布局"主要任務，以國家級重大項目獎勵為牽引，健全績效杠桿激勵機制，重點建設以化工、生工和材料為主體的學科群，提升優(yōu)勢學科影響力，動態(tài)調(diào)整優(yōu)化學位授權點布局，推進學科交叉融合。
人才培養(yǎng)方面，大力推進實施"163工程"，進一步拓展優(yōu)質(zhì)生源數(shù)量，穩(wěn)步提升生源質(zhì)量，優(yōu)化導師隊伍結(jié)構，激勵研究生積極參加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐，加大國際化培養(yǎng)力度，培養(yǎng)契合社會經(jīng)濟新增長點需要的拔尖創(chuàng)新人才。
二、重點舉措
1. 聚焦學科內(nèi)涵發(fā)展，加快高水平大學建設。繼續(xù)實施"創(chuàng)建一流學科推進計劃"，深化一流學科"綜合體"理念，重點建設以化工、生工和材料為主體的學科群，健全績效杠桿激勵機制，不斷提升學科內(nèi)涵與影響力。加大優(yōu)勢學科與重點學科的投入力度，全面推進江蘇高水平大學建設，力爭在全省形成示范和標桿效應。
2. 聚焦學科整體結(jié)構，學科布局更加趨于合理。通過學位授權點合格評估、動態(tài)調(diào)整等手段，逐步形成科學長效的學位點動態(tài)調(diào)整機制。啟動一級學科博士學位授權點、專業(yè)學位博士點的申報培育與規(guī)劃論證工作，以申報帶動建設與發(fā)展，逐步構筑特色鮮明、優(yōu)勢突出、結(jié)構合理的學科體系。
3. 聚焦跨學科協(xié)同發(fā)展，穩(wěn)步推進學科交叉融合。以優(yōu)勢特色學科為主體，以相關學科為支撐，整合相關優(yōu)勢學科資源，鼓勵并自主設置交叉學科碩、博士學位授權點，鼓勵交叉學科團隊的組建以及交叉學科重大項目的申報，推進學科交叉融合，在人工智能、智慧交通等前沿和交叉學科領域培植新的學科生長點。
4．推進實施"生源質(zhì)量提升計劃"，實現(xiàn)生源"量""質(zhì)"齊升。完善"本碩連讀"、"本碩博連讀"培養(yǎng)模式改革，逐步推進博士"申請審核制"。做好研究生招生宣傳、錄取工作，力爭2023年優(yōu)質(zhì)生源數(shù)占錄取總?cè)藬?shù)50%以上，總體報錄比超過4，改善學緣結(jié)構，提高生源質(zhì)量。
5. 推進實施"國際交流推進計劃"，提高國際化層次和水平。積極開拓研究生國際化培養(yǎng)渠道，指導研究生申報CSC等各級各類留學基金資助項目，規(guī)范研究生國際交流管理，力爭2023年100%博士生、10%以上碩士生在讀期間有海外交流合作經(jīng)歷，國（境）外聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生數(shù)達到100人。
6．推進實施"導師能力培育計劃"，加強導師隊伍建設。健全導師崗位培訓制度，多途徑搭建導師能力提升平臺。推進導師隊伍國際化進程，力爭2023年中青年導師參加國際學術會議比例接近100%，專業(yè)學位導師100%具有行業(yè)、企業(yè)實踐經(jīng)驗，提升導師隊伍創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)水平。深化遴選機制改革，優(yōu)化導師隊伍結(jié)構。
7．推進實施"名師名導百人計劃"，發(fā)揮優(yōu)秀導師表率作用。明確研究生導師立德樹人職責，發(fā)揮導師"研究生培養(yǎng)第一責任人"作用，健全導師評價激勵機制，評選"名師名導"，樹立典型，將名師風范由個體狀態(tài)變?yōu)閺V大教師共同擁有的教育財富。
8.推進實施"創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)發(fā)展計劃"，完善研究生科技創(chuàng)新教育體系。探索研究生學科競賽項目制，組織研究生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓和競賽，從日常培養(yǎng)培訓、成果培育，到項目遴選、參賽集訓等方面形成系統(tǒng)化的教育體系。積極組織研究生參加各類國家級和省級競賽。
9．推進實施研究生"學術氛圍增進計劃"，營造優(yōu)良學術氛圍。繼續(xù)實施"研究生學長領航計劃"，選拔優(yōu)秀研究生參與本科生的教育管理、帶領本科生參與科技創(chuàng)新。以各類學術論壇等為依托，推進校園學術文化建設。加強研究生科學道德和學風建設，培育優(yōu)良學術氛圍。