本報訊 趙欣辰報道 12月 14日，土木工程學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院獲得2018年學(xué)團工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作質(zhì)量考評“優(yōu)勝單位”榮譽稱號。至此，歷時1個半月的質(zhì)量考評工作圓滿結(jié)束。這次考評工作在考評領(lǐng)導(dǎo)小組組長呂海升；副組長劉春宇、徐曉霞、才斌、姜卓的帶領(lǐng)下，以《測評體系》的15個一級指標(biāo)、39個二級指標(biāo)、86個觀測點為依據(jù)，有計劃、有步驟地對全校8個學(xué)院近三年的學(xué)生工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)進行了質(zhì)量考評。
　　考評共分為三個階段，第一階段為堅持統(tǒng)籌推進，系統(tǒng)推動考評工作，期間各學(xué)院成立了自查自評工作小組，對照《指標(biāo)體系》開展自評，撰寫本學(xué)院學(xué)團工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作自評報告；并報送質(zhì)量考評相關(guān)支撐材料。第二階段為注重考評工作規(guī)范化，實現(xiàn)考評工作全覆蓋，期間學(xué)?？荚u辦公室組織各考核組根據(jù)相關(guān)指標(biāo)體系對各學(xué)院自評報告及相關(guān)材料進行調(diào)取、查閱。隨后，考評工作領(lǐng)導(dǎo)小組前往各考評單位進行現(xiàn)場考評。聽取各學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子的專題匯報，同時以現(xiàn)場問詢、問卷調(diào)查和召開學(xué)生座談等形式對各學(xué)院學(xué)團工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作進行了詢問和考評。第三階段是深化分析研究，綜合運用測評結(jié)果，期間考評人員依據(jù)《指標(biāo)體系》，對所負責(zé)的指標(biāo)項目賦分，并全面梳理總結(jié)三年來所收集到的考評數(shù)據(jù)，并對其進行分析論證，形成各學(xué)院學(xué)團工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作質(zhì)量考評反饋報告，進一步明確工作落實的責(zé)任主體和具體要求，要求各學(xué)院高度重視考評工作反饋意見，及時總結(jié)經(jīng)驗，逐條查找問題，積極落實責(zé)任擔(dān)當(dāng)，認真整改提高。
　　結(jié)合本次質(zhì)量考評工作，組長呂海升充分肯定了過去三年各學(xué)院在學(xué)團工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作中所取得的顯著成績和全體學(xué)工干部所做出的努力，并對各學(xué)院提出了希望和要求：一是深入細致貫徹學(xué)習(xí)十九大精神，深刻領(lǐng)會習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話精神，確立2019年的學(xué)團工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)新要求、新目標(biāo)、新任務(wù)；二是探索新時代大學(xué)生思想政治教育工作新模式，把思想政治教育工作貫穿于學(xué)生培養(yǎng)的全過程，真正實現(xiàn)全程育人、全員育人、全方位育人；三是要以本次學(xué)團工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作質(zhì)量考評為契機，抓政治學(xué)習(xí)、抓制度建設(shè)、抓思想引領(lǐng)、抓學(xué)生黨建、抓隊伍發(fā)展、抓學(xué)風(fēng)建設(shè)、抓學(xué)團改革、抓第二課堂、抓創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、抓資助育人、抓招生就業(yè)，同時補齊短板，全面提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和水平；四是考評小組要結(jié)合各學(xué)院的考評情況形成考評報告反饋至相關(guān)學(xué)院；五是各學(xué)院要借助此次考評機會相互交流成功經(jīng)驗和有效案例，達到廣泛借鑒、共同提升、齊步前進的目的，有效推動我校學(xué)團工作和就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的質(zhì)量提升和發(fā)展。