本報訊 9 月 27 日， 全國裝備制造業(yè)產(chǎn)教融合校企合作現(xiàn)場推進會在長沙召開。 來自全國各地的 110 所學校和 30 多家企業(yè)的 350 多名代表齊聚一堂，分享經(jīng)驗、 展示成果， 共商產(chǎn)教融合大計、共推裝備制造業(yè)發(fā)展。大會揭牌成立了由我校牽頭組建的 “機械行業(yè)先進裝備制造職業(yè)教育集團”。

出席會議的十二屆全國人大常委會副委員長、中華職業(yè)教育社理事長陳昌智表示， 職業(yè)教育已經(jīng)成為與經(jīng)濟社會發(fā)展最為緊密的一種教育類型。深化產(chǎn)教融合、 校企合作， 是培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平技能人才的重要途徑。職業(yè)教育必須通過校企合作， 構(gòu)建 “融合式”人才培養(yǎng)模式， 推進校企利益融合、 制度融合、 文化融合、 技術(shù)融合、 資源融合和人員融合， 為建設(shè)制造業(yè)強國培養(yǎng)更多更好的能工巧匠。他要求，學習貫徹全國教育大會精神， 更好服務(wù)裝備制造業(yè)發(fā)展， 是職業(yè)教育面臨的新任務(wù)、 新使命。一要始終堅持走中國特色社會主義教育發(fā)展道路， 以立德樹人鑄就教育之魂；二要牢牢把握新時代新要求新任務(wù)， 不斷提高服務(wù)裝備制造業(yè)的能力和水平； 三要充分發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，不斷開拓職業(yè)教育發(fā)展的新局面。

中國機械工業(yè)聯(lián)合會會長王瑞祥在講話中指出，產(chǎn)業(yè)發(fā)展與職業(yè)教育是一個相互依存、 相互促進的共同體。 而堅持產(chǎn)教融合、校企合作是實現(xiàn)共同發(fā)展的最佳途徑。 中機聯(lián)發(fā)揮綜合性優(yōu)勢，在教育部等部門指導支持下， 圍繞實施強國戰(zhàn)略，在整合資源、 分工合作、多措并舉、聯(lián)手推進產(chǎn)教融合協(xié)同發(fā)展中， 做了一些有益探索。下一步工作中， 中機聯(lián)將提高認識， 建立機制， 搭建平臺，落實責任，協(xié)同創(chuàng)新，探索行業(yè)人才建設(shè)新方法新途徑，探索深化產(chǎn)教融合、校企合作的新模式新經(jīng)驗， 提升產(chǎn)教協(xié)同創(chuàng)新的發(fā)展力和貢獻力。

國家發(fā)改委社會司司長歐曉理在講話中指出，深化產(chǎn)教融合改革是發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育、加快建設(shè)現(xiàn)代化教育體系的重要一環(huán)，是支撐高質(zhì)量發(fā)展、加快建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟體系的關(guān)鍵一招，是推進中西部開發(fā)開放， 加快構(gòu)建區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展新格局的固本之策。他強調(diào)，制造業(yè)是立國之本、 興國之器、強國之基，裝備制造業(yè)是制造業(yè)中的制造業(yè)， 是需要自主突破的重中之重，在這一領(lǐng)域率先推進產(chǎn)教融合改革， 為扎根產(chǎn)業(yè)土壤培育人才、 留住人才， 實現(xiàn)人才引領(lǐng)發(fā)展、創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展提供了最好的試驗田。 全國裝備制造業(yè)產(chǎn)教融合校企合作現(xiàn)場推進會的召開，第一時間貫徹落實了全國教育大會的精神，體現(xiàn)了高度的使命擔當。

教育部職成司副司長周為在講話中指出，要認真學習領(lǐng)會貫徹習近平總書記重要講話精神和全國教育大會部署要求， 圍繞培養(yǎng)什么人、 怎樣培養(yǎng)人、 為誰培養(yǎng)人這一根本問題， 努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)技術(shù)技能人才， 為經(jīng)濟社會發(fā)展源源不斷地輸送產(chǎn)業(yè)生力軍。 她指出， 要加強統(tǒng)籌領(lǐng)導， 形成部門協(xié)調(diào)，部省協(xié)同行業(yè)企業(yè)參與的政策能力；要打出政策的組合拳， 激發(fā)行業(yè)企業(yè)參與職業(yè)教育的內(nèi)生動力；要開展試點試驗， 培育一批產(chǎn)教融合的企業(yè)， 為校企合作提供典范、 示范；要提升育人質(zhì)量，進一步總結(jié)、 推廣現(xiàn)代學徒制的試點經(jīng)驗，提升技術(shù)技能人才的培養(yǎng)質(zhì)量， 服務(wù)國家一帶一路， 建設(shè)一批以 “魯班工坊” 為代表的職業(yè)教育走出去的項目。

湖南省教育廳廳長蔣昌忠在致辭中指出，湖南省委、省政府高度重視職業(yè)教育發(fā)展， 全省高等職業(yè)院校牢牢把握服務(wù)發(fā)展、 促進就業(yè)的辦學方向，堅持產(chǎn)教融合、 校企合作的辦學思路， 大膽改革、銳意創(chuàng)新，辦學水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量持續(xù)提升， 打造了一批優(yōu)質(zhì)院校和品牌專業(yè)。職業(yè)教育特別是高等職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展， 為湖南省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和經(jīng)濟發(fā)展提供了堅實的人才支撐和技術(shù)支持， 為推動經(jīng)濟社會發(fā)展、滿足人民群眾需求提供了積極服務(wù)。

中國機械工業(yè)聯(lián)合會專家委員會副主任、國家制造強國建設(shè)戰(zhàn)略咨詢委員會委員蔡惟慈，國家數(shù)控系統(tǒng)工程技術(shù)研究中心主任、武漢華中數(shù)控有限公司董事長陳吉紅， 中國職業(yè)技術(shù)教學學會副會長俞仲文，全國勞動模范、中國中車首席技能操作專家張雪松等從不同角度做了專家報告。

湖南省教育廳就湖南省推進產(chǎn)教融合、校企合作政策實施作了典型發(fā)言。 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院等四所職業(yè)學校、 博世汽車部件 （長沙）有限公司等四家企業(yè)和校企合作項目學生就產(chǎn)教融合、 校企合作的經(jīng)驗做法和體會進行了大會分享。

28 日上午， 與會領(lǐng)導、專家還分組前往湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院、中國鐵建重工集團有限公司、博世汽車部件 （長沙） 有限公司現(xiàn)場觀摩， 考察了解校企共同推進產(chǎn)教融合、 助力區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的經(jīng)驗做法及現(xiàn)狀。

據(jù)悉， 近年來， 我校不斷創(chuàng)新校地校企合作方式，主動對接湖南機械裝備制造優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)群及長株潭衡中國制造 2025 試點示范城市群建設(shè)，形成了以“先進裝備制造技術(shù)專業(yè)群”“先進裝備控制技術(shù)專業(yè)群” “汽車技術(shù)專業(yè)群” 為引領(lǐng)的專業(yè)品牌優(yōu)勢。通過與長株潭衡城市群工業(yè)園區(qū)合作， 從對接單個企業(yè)向?qū)赢a(chǎn)業(yè)群轉(zhuǎn)變，從對接產(chǎn)業(yè)單個環(huán)節(jié)到對接產(chǎn)業(yè)鏈轉(zhuǎn)變； 逐步形成了產(chǎn)教融合 impart “五對接”模式，提升了人才培養(yǎng)質(zhì)量和社會服務(wù)能力，為湖南新型工業(yè)化和制造強省戰(zhàn)略提供了人才支撐。

機械行業(yè)先進裝備制造職業(yè)教育集團由全國機械職業(yè)教育教學指導委員會、 機械工業(yè)教育發(fā)展中心領(lǐng)導， 湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院牽頭，在全國范圍內(nèi)聯(lián)合先進裝備制造企業(yè)、 科研院所及相關(guān)職業(yè)院校，自愿組成的產(chǎn)教聯(lián)合體與利益共同體。 目前已有天津機電職業(yè)技術(shù)學院、浙江機電職業(yè)技術(shù)學院、 湖南鐵道職業(yè)技術(shù)學院等 60 家職業(yè)院校和武漢華中數(shù)控股份有限公司、中聯(lián)重科股份有限公司、 中國鐵建重工集團有限公司等 30 多家企業(yè)成為該職教集團首批成員單位。

此次會議由中華職業(yè)教育社、 中國機械工業(yè)聯(lián)合會主辦， 湖南省教育廳支持， 機械工業(yè)教育發(fā)展中心、湖南省中華職業(yè)教育社、 湖南省機械工業(yè)協(xié)會、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院等單位承辦。

（楊莎莎）