校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)師生新學(xué)期良好的精神面貌、以及各部門(mén)各培養(yǎng)單位為新學(xué)期順利開(kāi)課付出的努力給予了肯定，同時(shí)表示這種良好勢(shì)頭要保持，要求各部門(mén)在教學(xué)檢查中進(jìn)一步落實(shí)課程聽(tīng)課制度，詳細(xì)了解課堂授課模式、智能化教學(xué)設(shè)備配備及學(xué)生對(duì)課堂的教學(xué)評(píng)價(jià)，確保新學(xué)期教學(xué)管理再上新臺(tái)階。
　　下午，校領(lǐng)導(dǎo)一行來(lái)到了首義校區(qū)文津樓三樓的監(jiān)控室，了解新學(xué)期首義課堂秩序情況。離正式上課還有二十分鐘，欒永玉書(shū)記來(lái)到教師休息室，與在休息室等待上課的外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的老師們進(jìn)行了交流。當(dāng)知悉幾位老師早上不到7點(diǎn)就來(lái)到首義校區(qū)，需要上一整天課時(shí)，欒書(shū)記關(guān)切地詢(xún)問(wèn)道：“中午在中南樓的教師休息室休息得好嗎？首義食堂教師專(zhuān)區(qū)的飯菜還行嗎？”他表示，老師們上一整天的課十分辛苦，一定要保障教師的權(quán)益。楊燦明校長(zhǎng)了解到文津樓南側(cè)的階梯存在安全隱患后，立即現(xiàn)場(chǎng)辦公，要求相關(guān)部門(mén)采取措施進(jìn)行整改，以消除隱患，保障師生安全。當(dāng)看到部分教師休息室設(shè)施較為陳舊時(shí)，校領(lǐng)導(dǎo)提出，今年需拿出專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)對(duì)休息室進(jìn)行改造，一定要為教師們提供一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。
　　“從新開(kāi)始”：活潑有趣、貼近學(xué)生的思政課堂上課鈴響，欒永玉書(shū)記來(lái)到文津樓402教室，這是劉筱彤老師的《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課堂。劉老師的開(kāi)學(xué)第一課主題十分符合新學(xué)期的氛圍——“從新開(kāi)始”，只見(jiàn)劉老師先環(huán)顧了一下教室，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的地方，便以此開(kāi)始了“開(kāi)場(chǎng)白”：“我發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)班的男女生的比例剛好符合我們學(xué)校的男女生比例，那經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期，大家是否已經(jīng)完全認(rèn)識(shí)班上同學(xué)了呢？如果大家還不能完全認(rèn)識(shí)彼此的話(huà)，看來(lái)我們的思政課堂還需要在這方面多努努力！”短短幾句話(huà)便讓歡聲笑語(yǔ)溢出課堂，又從人際關(guān)系的角度闡述了課堂的重要性。
　　緊接著，劉筱彤老師圍繞自我介紹，從學(xué)生們對(duì)思修課堂的刻板印象出發(fā)，希望同學(xué)們能夠通過(guò)她的講授，對(duì)思修課堂有新的認(rèn)識(shí)?！拔沂亲鰧W(xué)生思想工作的老師，比較了解大家喜歡的熱點(diǎn)，比如擼貓擼狗，我也比較外向活潑，希望能跟大家有良好的交流。”在劉筱彤看來(lái)，思政課不應(yīng)該是死板的、枯燥的，應(yīng)該貼近學(xué)生生活，貼近學(xué)生實(shí)際。讓真實(shí)案例進(jìn)法學(xué)課堂下午兩點(diǎn)，楊燦明校長(zhǎng)來(lái)到文澤樓302教室《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》課堂，這個(gè)不大的教室已經(jīng)坐滿(mǎn)了學(xué)生。而站在文澤樓三樓的走廊便能聽(tīng)到301教室傳來(lái)刑事司法學(xué)院王敏敏老師講授《刑法學(xué)（1）》洪亮的聲音。在王敏敏老師的課堂上，有“天津老太非法持槍案”，有轟動(dòng)一時(shí)的“于歡案”，這些真實(shí)發(fā)生的案例都是王敏敏課堂的“教學(xué)工具”。
　　“可能有很多同學(xué)覺(jué)得刑法難學(xué)，但其實(shí)它沒(méi)有那么可怕。刑法不是靠背會(huì)的，是靠反復(fù)訓(xùn)練會(huì)的。當(dāng)然，同學(xué)們要是能背下條例，那也是很棒的?！闭鎸?shí)的案例、幽默的話(huà)語(yǔ)，隨時(shí)保持刑法課堂的“抬頭率”。
　　下課后，楊燦明校長(zhǎng)對(duì)王敏敏老師說(shuō)道：“您講的課很生動(dòng)?！睂W(xué)生們也都普遍反映，王老師的課都是真實(shí)案例，通過(guò)案例能夠快速了解有關(guān)知識(shí)，這堂開(kāi)學(xué)第一課很棒。
　　“馬克思主義基本原理”也能用“大數(shù)據(jù)”
　　在文瀚樓501這個(gè)大教室，馬克思主義學(xué)院的榮樞老師讓學(xué)生們掏出手機(jī)掃描二維碼，進(jìn)入她的答題頁(yè)面?！澳阏J(rèn)為卡爾·馬克思是個(gè)什么樣的人？”這個(gè)問(wèn)題便躍上屏幕，不一會(huì)兒，榮樞老師便陸續(xù)收到了學(xué)生們的答案，并且這些答案還以數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的方式顯現(xiàn)出來(lái)——學(xué)生們的答案中，“偉大”出現(xiàn)了51次，“無(wú)產(chǎn)階級(jí)”出現(xiàn)了27次，其它出現(xiàn)頻率較高的詞是“領(lǐng)袖”“革命”“資本論”“人民”。
　　理論課程通過(guò)智慧課堂的方式，與“大數(shù)據(jù)”親密接觸，榮樞老師的開(kāi)學(xué)第一課便建立起了“專(zhuān)題式+問(wèn)題鏈”的講授方式。她表示，在總結(jié)上學(xué)期課堂經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)之上，這學(xué)期會(huì)在《馬克思主義基本原理》這堂課中加入新的設(shè)計(jì)，利用與學(xué)生互動(dòng)答案的方式向他們傳授知識(shí)點(diǎn)?！盀榱俗尷碚撜n不枯燥，我還準(zhǔn)備了一些動(dòng)漫短視頻，比如描述馬克思經(jīng)歷的《領(lǐng)風(fēng)者》，通過(guò)多種方式讓思政課堂活起來(lái)?！睂W(xué)好一門(mén)課要“三多”“學(xué)習(xí)稅收的第一條重要理由是：在你的一生中，從搖籃到墳?zāi)?，都?huì)碰到稅收問(wèn)題?！遍_(kāi)學(xué)第一天，下午2點(diǎn)，財(cái)政稅務(wù)學(xué)院薛鋼老師的《中國(guó)稅制》在南湖校區(qū)文泰樓404開(kāi)講。雖然是開(kāi)學(xué)第一天，但薛鋼老師從寒假便開(kāi)始備課工作，恰逢國(guó)家新稅制改革，這門(mén)課的內(nèi)容需要更新的知識(shí)不少。
　　“薛老師在課堂上告訴我們要結(jié)合具體法規(guī)條文來(lái)學(xué)習(xí)稅收，這是我開(kāi)學(xué)第一天get到的新知識(shí)。”財(cái)政稅務(wù)學(xué)院2017級(jí)的邵雨田說(shuō)。在薛鋼老師看來(lái)，學(xué)校有著豐富的財(cái)經(jīng)政法學(xué)術(shù)資源，同學(xué)們?nèi)裟芎煤眠\(yùn)用，便會(huì)獲得雙重收益。
　　“如何學(xué)好這門(mén)課？需要大家多花時(shí)間、多做練習(xí)、多思考！”在第一堂課上，薛鋼老師告訴同學(xué)們，希望大家在課堂上能學(xué)習(xí)到稅收思維，而不是簡(jiǎn)單的知識(shí)，“知識(shí)會(huì)老化但是方法不會(huì)”，只有掌握了稅收思維，才能更好地理解稅制改革，去思考現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。當(dāng)卓越班遇上智慧教室“這門(mén)課被評(píng)為最難學(xué)的幾門(mén)課程之一了?！蹦虾^(qū)文波樓106智慧教室，《刑事訴訟法》的郭倍倍老師這樣告訴卓越1701班的同學(xué)。而接下來(lái)的課堂內(nèi)容，讓同學(xué)們覺(jué)得生動(dòng)有趣又充滿(mǎn)挑戰(zhàn)，“就算難學(xué)也并不能阻擋我們的求知欲！”
　　從寒假期間的熱門(mén)電影《流浪地球》到小說(shuō)《三體》，郭倍倍老師用《三體》中一段關(guān)于軍事法庭審判的文字，讓大家從小說(shuō)中查找出了“無(wú)罪推定原則”，并由此與大家開(kāi)展討論，給同學(xué)們傳授學(xué)好這門(mén)課程的技巧和方法?！氨M可能的將課堂內(nèi)容和大家的既有知識(shí)結(jié)構(gòu)和感興趣的內(nèi)容結(jié)合起來(lái)，這是我希望新學(xué)期能有的新改變?！惫侗独蠋熣f(shuō)。
　　20分鐘的“頭腦風(fēng)暴”是卓越1701班同學(xué)在這堂課的第一個(gè)任務(wù)?！澳銓?duì)刑事訴訟法了解多少？”“你希望從這門(mén)課中學(xué)到什么？”
　　同學(xué)們分成五個(gè)小組，通過(guò)討論和交流，回答老師給的兩個(gè)問(wèn)題并將討論結(jié)果及時(shí)寫(xiě)上小組顯示屏?！半m然很多設(shè)備用起來(lái)還比較手生，但是這種隨時(shí)能與同學(xué)互動(dòng)與老師互動(dòng)的形式真的很贊，感覺(jué)整堂課都在不停思考不停接收新訊息?！笔Y文宇和他的同伴們?cè)谛聦W(xué)期體驗(yàn)了第一堂智慧課。理論與熱點(diǎn)是最好的結(jié)合25日一大早的第一節(jié)課，文瀾樓211一百來(lái)人的大教室座無(wú)虛席，來(lái)自意大利的教師伊萬(wàn)正在講授《電影中的法律》。在看電影中學(xué)習(xí)法律知識(shí)，這是這堂課的亮點(diǎn)所在?！耙寥f(wàn)老師帶給我的不止是驚奇，更多的是驚喜。精通多國(guó)語(yǔ)言的他操著一口流利的普通話(huà)為我們講述著如何運(yùn)用法律的思維方式分析一部電影，令人耳目一新?！卑嗌系膶W(xué)生說(shuō)道。
　　在伊萬(wàn)看來(lái)，上課是一個(gè)富有創(chuàng)造性的過(guò)程，是教師與學(xué)生的碰撞?！霸诟鷮W(xué)生接觸的過(guò)程中，我把我的知識(shí)傳授給他們，但特別注重跟熱點(diǎn)的結(jié)合，只有將理論與學(xué)生感興趣的熱點(diǎn)相結(jié)合，才會(huì)有新的火花碰撞?！?br>　　開(kāi)學(xué)第一天，伊萬(wàn)便要從早上八點(diǎn)鐘講至中午十一點(diǎn)半，連上兩個(gè)一百多人的大課堂。今年是伊萬(wàn)在我校任教的第四個(gè)年頭了，他說(shuō)：“在新學(xué)期的第一堂課，看到富有朝氣的學(xué)生們年輕的面龐和求知的眼神，自己感到十分振奮。希望在新的學(xué)期能夠引導(dǎo)同學(xué)們多提問(wèn)題，加強(qiáng)師生之間的配合和交流，只有這樣才能使各個(gè)學(xué)院不同專(zhuān)業(yè)的同學(xué)進(jìn)行思維的碰撞、深入的思考，從而習(xí)得分析問(wèn)題的方法?！?br>　　開(kāi)學(xué)第一課上師生全英文論未來(lái)2月25日早，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的陶菊香老師為國(guó)商1802班的同學(xué)們講授了新學(xué)期的第一堂英語(yǔ)課。陶菊香老師全程用英文與同學(xué)們交流，她對(duì)同學(xué)們提出希冀：“大學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，希望同學(xué)們抓緊時(shí)間，認(rèn)清自己的使命與任務(wù)，作為學(xué)生的職責(zé)即是學(xué)習(xí)，希望在座的所有學(xué)生都能成才成人。”
　　隨后每一位同學(xué)用英文自我介紹，從興趣愛(ài)好、家鄉(xiāng)風(fēng)景到寒假生活，大家無(wú)話(huà)不談。“心態(tài)年輕，健談?dòng)H切”，席千慧同學(xué)這樣評(píng)價(jià)新學(xué)期迎接大家的第一位老師，并表示新學(xué)期在各方面能力上希望自己有進(jìn)一步的提升。
　　在自我介紹中被老師邀請(qǐng)?jiān)斦劦墓褬?lè)同學(xué)表示，“這樣互相分享的課堂方式給自己很深的感觸。輕松愉悅中，每個(gè)人談起自己來(lái)自哪里，表達(dá)或流暢或生澀，都有情感的氤氳。從現(xiàn)在到未來(lái)，自己也將滿(mǎn)懷著期待，給新的學(xué)期一個(gè)嶄新的開(kāi)始?！?