本報(bào)訊 搶抓人工智能與智慧教育發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇，全方位、 高標(biāo)準(zhǔn)地打造人工智能應(yīng)用人才培養(yǎng)高地， 3 月 1 日下午， 人工智能專業(yè)建設(shè)研討會(huì)在我校和平大樓 500 會(huì)議室召開(kāi)。
美國(guó)國(guó)家工程院院士、美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院院士、全球著名的超級(jí)計(jì)算機(jī)專家、我校人工智能學(xué)院院長(zhǎng)陳世卿及團(tuán)隊(duì)成員， 校長(zhǎng)鄒廣嚴(yán)， 副校長(zhǎng)王亞利、 劉華， 校長(zhǎng)助理白俊峰、 馮正廣， 各學(xué)院院長(zhǎng)， 教務(wù)處、 科研處、 學(xué)校辦公室、 招生處、 宣傳處負(fù)責(zé)人等參會(huì)。
校長(zhǎng)鄒廣嚴(yán)首先向陳世卿院士以及他的團(tuán)隊(duì)表示熱烈歡迎和感謝。 陳院士以及團(tuán)隊(duì)自今年 1 月份以來(lái)， 在兩個(gè)多月時(shí)間內(nèi)，與錦城學(xué)院 12 個(gè)教學(xué)單位及有關(guān)部門開(kāi)展了全方位的深入交流， 并帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走訪調(diào)研了包括華西醫(yī)院心理衛(wèi)生中心、 奧泰醫(yī)療系統(tǒng)有限責(zé)任公司、 奧洛瑞醫(yī)療集團(tuán)、 溫江西行旅游資源開(kāi)發(fā)公司等多家企業(yè)， 尋求人才培養(yǎng)和產(chǎn)學(xué)研用合作一體化的人工智能教育方向。2 月 26日—— —3 月 1 日，陳院士與我校各二級(jí)學(xué)院師生展開(kāi)會(huì)談， 就人工智能發(fā)展、 第三腦研究、 相關(guān)課程體系建設(shè)、 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)、 師資隊(duì)伍成長(zhǎng)、 全球科研團(tuán)隊(duì)組建等方面展開(kāi)了深入交流。
校長(zhǎng)鄒廣嚴(yán)肯定了人工智能學(xué)院建設(shè)的階段性成果， 他在會(huì)上作重要指示，他希望我校人工智能學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展抓好五個(gè)重點(diǎn)， 高標(biāo)準(zhǔn)地做好“人工智能+” 的應(yīng)用人才培養(yǎng)文章。 一是構(gòu)建 AI 課程體系： 橫向上， 參照美國(guó)卡內(nèi)基梅隆大學(xué)人工智能專業(yè)的課程體系，與國(guó)際最頂尖的、 最先進(jìn)課程體系接軌； 縱向上，建設(shè) “全校 AI 公選課—人工智能學(xué)院通識(shí)課—跨學(xué)科 AI 平臺(tái)基礎(chǔ)課—各專業(yè)方向核心課”的人工智能學(xué)院及專業(yè)人才培養(yǎng)方案； 二是明確AI 人才培養(yǎng)出口方向：突出一流 AI 應(yīng)用人才培養(yǎng)目標(biāo)，確定了 “人工智能＋教育、 醫(yī)療、 金融、 交通、 農(nóng)業(yè)” 五個(gè)人才培養(yǎng)出口方向； 三是加強(qiáng)前沿實(shí)驗(yàn)室建設(shè)： 擬建設(shè) “智能計(jì)算中心” 和 “智慧教育實(shí)驗(yàn)室” ， 通過(guò)提供一流的軟硬件設(shè)施，為教學(xué)和科研項(xiàng)目服務(wù)；四是打通國(guó)際化發(fā)展道路：在學(xué)?！皣?guó)際化發(fā)展戰(zhàn)略” 的引導(dǎo)下， 學(xué)校進(jìn)一步加大訪學(xué)和對(duì)外交流的力度，并籌建AI 國(guó)際班， 實(shí)現(xiàn)人才的國(guó)際交流； 五是開(kāi)展產(chǎn)學(xué)研項(xiàng)目： 前期開(kāi)展三個(gè)項(xiàng)目， 即外語(yǔ)智能學(xué)習(xí)項(xiàng)目、 智能醫(yī)療項(xiàng)目、 全球課程教室項(xiàng)目。鄒校長(zhǎng)還提出了跨界培養(yǎng)，大力推進(jìn)“六大開(kāi)放” —— —對(duì)內(nèi)方面： 實(shí)現(xiàn)課程開(kāi)放、 專業(yè) （專業(yè)方向） 開(kāi)放、 實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放，即人工智能學(xué)院的課程、專業(yè)（專業(yè)方向） 、實(shí)驗(yàn)室向全校所有專業(yè)開(kāi)放； 在人工智能學(xué)院內(nèi)部， 學(xué)生隨時(shí)可以轉(zhuǎn)專業(yè)、 轉(zhuǎn)學(xué)課程。對(duì)外方面： 實(shí)現(xiàn)向校外開(kāi)放、 國(guó)外開(kāi)放、 大企業(yè)開(kāi)放， 即與校外、 國(guó)外高校的 AI 專家、 團(tuán)隊(duì)和師生開(kāi)展交流學(xué)習(xí)；與新技術(shù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)加強(qiáng)合作， 讓企業(yè)參與學(xué)校 AI 人才培養(yǎng)、 課程設(shè)置、 項(xiàng)目合作研發(fā)等環(huán)節(jié)。
我校人工智能學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)王建在會(huì)上作了情況匯報(bào)， 他提到， 此次調(diào)研走訪了 12 個(gè)學(xué)院、3 個(gè)處室以及 1 個(gè)學(xué)生團(tuán)隊(duì)， 學(xué)院已經(jīng)明確了人工智能專業(yè)的人才培養(yǎng)方案、 課程體系等， 確立了人才培養(yǎng)核心方向， 啟動(dòng)了智能教育實(shí)驗(yàn)室、 智能計(jì)算中心等多個(gè)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)， 在師資團(tuán)隊(duì)建設(shè)中明確了內(nèi)培外引， 打造國(guó)際化師資團(tuán)隊(duì)的定位， 加速引進(jìn)人工智能類師資力量， 加強(qiáng)與高新技術(shù)企業(yè)、 科技公司的聯(lián)系與溝通。
研討會(huì)上，陳院士在人機(jī)交互技術(shù)、智能計(jì)算、 智能教育、 腦科學(xué)研究、 國(guó)際空中教學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域與參會(huì)人員展開(kāi)交流，他認(rèn)為， 以人工智能為代表的新興技術(shù)正加快與社會(huì)經(jīng)濟(jì)各領(lǐng)域的滲透融合， 為人類未來(lái)生存、 發(fā)展、 進(jìn)步提供了無(wú)限的可能與動(dòng)力。他表示， 要將人工智能學(xué)院建設(shè)的相關(guān)工作做真、做實(shí)、 做細(xì)， 盡全力協(xié)助我校的人工智能學(xué)院實(shí)現(xiàn)高層次高水平發(fā)展。
目前， 我校已在 2019 年 “十大突破”中明確提出， 以 “互聯(lián)網(wǎng)、 大數(shù)據(jù)、 人工智能” 為重點(diǎn)， 突破新技術(shù)在教育教學(xué)中的應(yīng)用； 以新建 “三大學(xué)院” (其中之一為人工智能學(xué)院)為抓手， 突破錦城特色教育。在新的技術(shù)浪潮下，錦城學(xué)院堅(jiān)持走在前沿， 大步走在前列， 努力建設(shè)一所真正面向未來(lái)的一流應(yīng)用型大學(xué)，為創(chuàng)新型國(guó)家和科技強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略貢獻(xiàn) “錦大人” 的智慧和力量。
本報(bào)記者 宣景容 甘雨絲 高研所攝影 周奕含
