1997年5月11日，IBM開發(fā)的深藍計算機經(jīng)過 6場角逐，擊敗了世界象棋冠軍卡斯帕羅夫，成為首個戰(zhàn)勝人腦的機器人。和IBM深藍計算機一樣，在鄭大，深藍科技部也一直在挑戰(zhàn)不可能，取得一個又一個驕人的成績。
　　2018年8月24日，第十一屆中國青少年科技創(chuàng)新獎頒獎大會在北京人民大會堂舉行。我校機械工程學院的深藍科技部作為全國大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”代表，受邀參加了本次頒獎大會。在團中央學校部組織開展的2017年度全國大學生“小平科技創(chuàng)新團隊”評選中，深藍科技部成功入選，成為全國50個入選團隊之一，也是河南省唯一入選的團隊，獲得中國青少年科技創(chuàng)新獎勵基金4萬元的經(jīng)費支持。這是全國青少年科技創(chuàng)新領(lǐng)域的最高榮譽。
　　近年來，深藍科技部依托機械工程學院，完成了“可爬樓梯的智能輪椅”“魔力花”“可轉(zhuǎn)角爬壁機器人”“智能手語翻譯機器人”“水下無槳機器人”等一系列科創(chuàng)作品，累計獲得國家級獎項45項，省部級獎項53項，專利授權(quán)80余項，發(fā)表論文13篇。其中包括iCAN國際大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽特等獎4項、絲綢之路國際機器人創(chuàng)意大賽一等獎2項、GIX全球創(chuàng)新大賽國際優(yōu)秀獎2項，還有過程裝備實踐與創(chuàng)新大賽特等獎、全國海洋航行器設(shè)計與制作大賽特等獎、中國機器人大賽冠軍、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽銀獎、第七屆全國大學生機械創(chuàng)新設(shè)計大賽二等獎、世界機器人大賽水下機器人子項亞軍、全國青少年科普創(chuàng)新實驗大賽一等獎、全國移動互聯(lián)創(chuàng)新大賽一等獎等等。這些耀眼的榮譽背后，是一批批“深藍”學子為實現(xiàn)青春夢想而付出的努力與堅持。
　　傳承：前方仿佛有一束光在前任部長郭楚寧眼中，“深藍”是一個注重傳承的團隊：“有那么多優(yōu)秀的學長學姐為我們樹立了學習的榜樣，前方仿佛有一束光，指引著我們前進的方向。”
　　創(chuàng)立13年來，“深藍”走出了一大批優(yōu)秀學子：寶鋼優(yōu)秀學生特等獎獲得者魏得權(quán)、宋紀元、趙健壯，2017年iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽“創(chuàng)業(yè)之星”獲得者劉玉杰、崔正哲和“創(chuàng)新之星”獲得者董斌鑫、逯城雷，以及一大批國家獎學金獲得者、中國大學生自強之星、中國大學生年度人物……為了讓“前輩們”積累的知識經(jīng)驗能夠傳承下去，深藍科技部設(shè)立了“科技創(chuàng)新帶頭人”機制。每年招新之前，“深藍”內(nèi)部都會選拔“科技創(chuàng)新帶頭人”，每位帶頭人負責帶領(lǐng)兩到三名新成員。大到科創(chuàng)項目的選擇和指導，小到學習和生活中遇到的困難，帶頭人都會幫助新成員尋找解決問題的思路。
　　作為帶頭人之一的逯城雷認為，如果將知識比作藏書百萬的圖書館，那么帶頭人就如同圖書管理員。“遇到問題時，帶頭人不會直接把書拿給新成員，而是會告訴他們到哪個書庫中的哪個書架去找，只提供方向和線索，不直接傳授‘知識’?！卞殖抢渍f。
　　不僅如此，帶頭人身上所體現(xiàn)的優(yōu)良作風和品質(zhì)，也在潛移默化地影響著團隊成員。大一時，剛進“深藍”實驗室不久，2015級的金棟便加入了“全向移動自平衡車”項目。在安裝連接車身的螺絲時，金棟并沒有注意到擰緊后螺絲的尾巴還露出來4—5毫米，他說：“當時我的帶頭人是李解學長，他就讓我用鋸子一點點把它磨掉，直到螺絲可以和車身平面貼合?！贝撕?，帶頭人這種一絲不茍的嚴謹態(tài)度一直影響著金棟。
　　成長：個人與團隊相輔相成深藍科技部原先是機械工程學院學生會下屬的一個部門，近幾年，通過一代代“深藍”人的努力，不斷發(fā)展壯大成為獨立實驗室，掛牌“iCAN創(chuàng)新實踐基地”，并入選“小平科技創(chuàng)新團隊”，目前共有主要成員19人。
　　現(xiàn)任部長董斌鑫表示，在他見證“深藍”成長的同時，“深藍”也見證了他從最初的懵懂新人成長為“科技創(chuàng)新帶頭人”，最后帶領(lǐng)團隊成員赴北京參加 2017年 iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的蛻變過程。
　　大一時，董斌鑫和隊員發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)存在自行車和電動車停車難問題，于是團隊4人萌生了發(fā)明“立體車庫”的想法。但由于團隊成員都剛?cè)雽W不久，缺乏實踐經(jīng)驗，導致項目差點半途而廢。起初，他們打算將車庫設(shè)計成類似于“旋轉(zhuǎn)門”式的電梯傳送結(jié)構(gòu)。然而，當他們組裝實物時卻發(fā)現(xiàn)，車輛并不能按原先的設(shè)想順利進入車庫。此時，距2016年iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽僅剩半個月的時間，逯城雷說：“一開始我們都打算放棄了，但經(jīng)過一晚上的討論，最終決定改用‘方形’結(jié)構(gòu)再試一試。”最終，該作品獲得2016年iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽二等獎。
　　而在 2017年 iCAN國際創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽上，董斌鑫和團隊通過這兩年在“深藍”積累的知識經(jīng)驗，憑借“水下無槳推進器及其運用”項目斬獲一等獎，彌補了2016年的遺憾。
　　情懷：讓更多人愛上科創(chuàng)對于“深藍”的成員來說，“遇到問題，解決問題”的“造物思維”已經(jīng)融入血液，成為他們生活中不可或缺的一部分。考慮到與聾啞人的溝通困難，他們設(shè)計了“智能雙向仿生手語翻譯系統(tǒng)”；為了提高果農(nóng)的工作效率，他們發(fā)明出“全自動草莓摘取蜘蛛車”；針對大學生的“起床拖延癥”，他們制作了一款“智能水杯鬧鐘”……與一代代“深藍”人一樣，兩年來，逯城雷參加了大大小小20余項比賽，往返于各地參賽的火車票已經(jīng)攢出厚厚一沓。追夢遠方的同時，“深藍”的目光從未離開過鄭大這片熱土。
　　為了吸引更多的同學投身于科技創(chuàng)新，深藍科技部每年都會舉辦一場主題科創(chuàng)比賽，主題由全體“深藍”成員討論決定，從硬幣分揀、巧用易拉罐，到竹蜻蜓、水火箭的設(shè)計，這些比賽既融合專業(yè)知識，又考察創(chuàng)新能力。郭楚寧說：“我大一的時候，就是因為參加‘衛(wèi)華杯’起重機設(shè)計大賽才對科創(chuàng)產(chǎn)生了興趣?！笨紤]到大一新生沒有深厚的理論基礎(chǔ)，深藍科技部每年舉辦比賽時都規(guī)定，每個參賽隊伍中至少有一名新生，以此發(fā)揮高年級同學的帶動作用，讓低年級同學通過比賽，感受到團隊協(xié)作的重要性以及科技創(chuàng)新的獨特魅力。
　　深藍科技部還承辦了第六屆至第十二屆iCAN國際大學生物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽華中Ⅱ賽區(qū)省賽、鄭州大學“衛(wèi)華杯”起重機設(shè)計大賽等一系列科創(chuàng)比賽，并且每年都組織申請大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目。
　　夜幕降臨，“深藍”學子還在實驗室里忙碌著，朝南的窗外一片漆黑，只有遠處的霓虹燈隱約閃爍。在知識的海洋里，“深藍”就像一艘小船，載著一代又一代“深藍”人，傳承發(fā)展，開拓創(chuàng)新，攜手駛向夢想的彼岸。