黨的十九大報告指出，黨的基層組織是確保黨的路線方針政策和決策部署貫徹落實的基礎。高?；鶎狱h組織肩負著為國家培養(yǎng)社會主義合格建設者與可靠接班人的神圣職責，在新的時代背景下必須以守正創(chuàng)新精神做好基層黨建工作，最大限度發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘的作用，真正成為促進我國高等教育發(fā)展的“動力源”和“助推器”。
　　做好新時代高?；鶎狱h建工作，守正是根本：
　　一是守政治方向之正。高?；鶎狱h建工作要始終把政治建設擺在首位，以黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，堅持和加強黨對高校工作的全面領導，引導廣大黨員干部立根固本、篤信踐行，旗幟鮮明地做講政治的明白人，把牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，切實做到“兩個維護”，作為想問題、做決策、干工作、謀創(chuàng)新的出發(fā)點，自覺在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。堅持用黨章黨規(guī)規(guī)范黨組織和黨員行為，用習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略武裝頭腦、指導實踐、推動工作，堅定執(zhí)行黨的政治路線，嚴格遵守政治紀律和政治規(guī)矩，不折不扣地貫徹落實好黨的路線方針政策和上級黨組織的決策部署，確保政令暢通、決策落地生根。
　　二是守組織基礎之牢?；A不牢，地動山搖。基層黨建的基礎在各個黨支部。要按照有利于黨組織開展工作，有利于加強黨員教育、管理，有利于不斷擴大黨的工作覆蓋面的原則，科學設置黨支部。各基層支部要認真落實黨內生活制度，定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，認真開展民主評議黨員活動，推動黨內生活的制度化常態(tài)化。每一個黨支部都要不斷增強自身的創(chuàng)造力、凝聚力與戰(zhàn)斗力，在重大任務、重大考驗、重大事件面前和關鍵時刻勇站出、敢戰(zhàn)斗、能分擔、愿奉獻，在強基筑底、固本培元中更好更快地將自身建成堅強的戰(zhàn)斗堡壘。要加強黨支部帶頭人隊伍建設，選齊配強黨支部書記，全面提高他們開展黨務工作的素質和能力，使每一名黨支部書記都能把牢政治方向、政治紀律，守護政治初心、政治品格，用恪盡職守的工作作風、無怨無悔的奉獻精神和廉潔自律的道德操守來為黨和人民的偉大事業(yè)增光添彩。
　　三是守思想陣地之穩(wěn)。思想建設是黨的基礎性建設，也是靈魂工程。習近平總書記強調，“對馬克思主義、共產主義的信仰，對社會主義的信念，是共產黨人精神上的‘鈣’。沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會得‘軟骨病’，就會在風雨面前東搖西擺。”因此，高?；鶎狱h組織要堅持黨對意識形態(tài)工作的領導權，把堅定廣大師生黨員的理想信念作為首要任務，重點解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，系統開展“兩學一做”、“不忘初心，牢記使命”等主題教育活動，形成黨內教育長效機制，不斷增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。要加強馬克思主義理論教育，完善相關學科設置和教材體系。要深入學習研究習近平新時代中國特色社會主義思想，把社會主義核心價值觀貫穿教書育人全過程，打牢道路自信、理論自信、制度自信、文化自信的思想基礎。要總結推廣思想政治理論課的好經驗好做法，緊密聯系黨和國家事業(yè)發(fā)展的生動實踐，充分考慮學生的接受習慣，注重案例分析、互動交流，對準現實問題，著力解疑釋惑，增強思想政治理論課的實際效果。
　　四是守立德樹人之本。習近平總書記在全國教育大會上指出，要堅持把立德樹人作為根本任務。培養(yǎng)什么人，是教育的首要問題。我國是中國共產黨領導的社會主義國家，這就決定了我們的教育必須把培養(yǎng)社會主義建設者和接班人作為根本任務。高校在開展基層黨組織建設工作時要始終牢記立德樹人的根本任務，堅持把培養(yǎng)一代又一代擁護中國共產黨領導和我國社會主義制度、立志為中國特色社會主義奮斗終身的有用人才作為出發(fā)點和落腳點。要充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和師生黨員的先鋒模范作用，堅持把思想政治工作貫穿于教書育人全過程，用科學理論培養(yǎng)人，用正確思想引導人，為青年大學生筑牢理想信念之魂。要構建全員全程全方位育人體系，加強愛國主義教育，傳承和弘揚優(yōu)秀傳統文化和大學精神，以文化人，以文育人，使基層黨組織真正成為“育新人”的堅強陣地和政治核心。
　　做好新時代高校基層黨建工作，創(chuàng)新是關鍵：
　　一是創(chuàng)工作理念之新。理念是行動的先導。高校各基層黨組織要不斷創(chuàng)新工作理念，圍繞立德樹人根本任務，豐富和擴展“圍繞中心抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的理念內涵，正確處理好“為”與“位”的關系，牢固樹立“有為有位”的發(fā)展理念，促進黨建工作與教學、科研、管理、服務和育人等各項工作相互促進、協調發(fā)展，推進黨建工作的目標定位、功能定位、組織定位和工作定位不斷完善和創(chuàng)新。圍繞“辦什么樣的專業(yè)”、“建設什么樣的教師隊伍”、“培養(yǎng)什么樣的人才”等重大問題，在正確把握方向、科學謀劃全局、超前提出戰(zhàn)略、制定有效政策上下功夫，圍繞學校中心工作，明確奮斗目標，凝煉辦學理念，集聚優(yōu)勢資源，明晰服務面向，努力在凝聚力量、推動發(fā)展、破解難題、促進和諧、維護穩(wěn)定等方面發(fā)揮更大的作用。
　　二是創(chuàng)體制機制之新。在新的歷史條件下，推動高?；鶎狱h建工作創(chuàng)新，必須建立符合實際的體制機制，始終把貫徹落實黨的理論、路線、方針、政策作為根本原則，努力在宣傳、教育、引導、動員方面取得新的更大的成效，努力在服務中心、服務大局、服務發(fā)展方面有新的更大的作為。一方面，基層黨組織要著眼于提高基層黨建科學化水平、為基層黨建工作創(chuàng)新提供持久動力，從推動黨的建設新的偉大工程出發(fā)，進一步健全和完善基層黨建工作發(fā)展戰(zhàn)略和工作規(guī)劃，明確工作思路、工作目標、工作措施和工作保障，為基層黨建工作創(chuàng)新提供指引。另一方面，應進一步健全和完善基層黨建工作制度，特別是要按照新形勢、新任務、新目標的要求，進一步修改和完善學習制度、培訓制度、廉政制度等一系列制度體系，確?；鶎狱h建工作創(chuàng)新更加科學、規(guī)范、有序。
　　三是創(chuàng)方式方法之新。圍繞當前高等教育改革與發(fā)展的新任務和新要求，通過優(yōu)化黨建工作教育、活動、服務的載體和形式，促進黨建工作資源的整合和優(yōu)化配置，使黨建工作的功能發(fā)揮到最佳狀態(tài)，不斷提升高?；鶎狱h組織建設的實效性。要增強黨建工作的針對性，緊密貼近師生黨員的思想實際，找到熱點和關注點，有針對性地開展工作；要充分運用互聯網思維，利用多媒體技術，搭建和優(yōu)化黨員學習教育平臺，為黨員和師生提供可以交流思想的場所，用積極健康的正能量占領網絡輿論主陣地；要采取務實、靈活、有效的活動方式，將黨員日常思想政治教育與黨日主題教育活動相結合、黨建活動與專業(yè)建設相結合、理論學習與主題實踐活動相結合、校內資源與社會資源相結合等，通過開展精準扶貧、教育關愛、文化宣傳、專題研討、成就展覽、崗位實踐、風采展示等活動，全面提高黨組織的吸引力和號召力。
　　四是創(chuàng)服務功能之新。保持同人民群眾的密切聯系,0實現、維護、發(fā)展好人民群眾的根本利益，凝聚群眾共同奮斗是基層黨建工作創(chuàng)新的核心，也是我們黨先進性的生動體現。實踐證明，實現上述目標必須以創(chuàng)新服務功能為切入點，做好“四個服務”：一是服務基層。從基層實際出發(fā)，想基層所想，急基層所急,千方百計幫助基層解決困難和問題。二是服務黨員。結合黨員的思想工作實際,0為他們提供學習教育的機會和實現價值的舞臺,達到啟發(fā)覺悟、提高素質、凝聚人心的目的。三是服務師生。健全師生利益表達和利益協調機制，拓寬新形勢下基層黨組織服務師生、凝聚人心的途徑和方法，如黨建工作與先進群體塑造、青年教師成長、大學生成才、扶貧幫困等工作有機結合，用服務的真情溫暖人心，使黨群、干群之間的關系更融洽、和諧，黨組織更具戰(zhàn)斗力、凝聚力和影響力。四是服務中心。正確處理黨務工作與業(yè)務工作的關系,0找準結合點，把黨務工作融合于中心工作中，真正做到“思想上同心，目標上同向，任務上同擔 ”，凝聚起事業(yè)發(fā)展的強大正能量。