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貫徹習(xí)總書記視察山西指示精神 以需求為導(dǎo)向做好學(xué)科建設(shè)工作



  2017年6月21日至23日,習(xí)近平總書記視察山西時強調(diào),實現(xiàn)資源型地區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展,形成產(chǎn)業(yè)多元支撐的結(jié)構(gòu)格局,是山西經(jīng)濟發(fā)展需要深入思考和突破的重大課題。黨中央賦予山西建設(shè)國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)的重大任務(wù),山西要用好這一機遇。在談到關(guān)于依靠創(chuàng)新實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型發(fā)展時,習(xí)近平總書記特別指出,要做好煤炭綠色高效清潔利用這篇文章,力爭在煤炭清潔高效利用、煤層氣勘探開發(fā)、智能制造、節(jié)能環(huán)保、信息產(chǎn)業(yè)等方面突破一批核心關(guān)鍵技術(shù),為發(fā)展新產(chǎn)業(yè)提供強有力支撐。
  我校工科門類齊全,具有博士、碩士學(xué)位授予權(quán)的工學(xué)學(xué)科達到26個,基本覆蓋了山西主要工業(yè)領(lǐng)域,與全省支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略性支柱產(chǎn)業(yè)的平行度、關(guān)聯(lián)度很高。黨的十八大以來,學(xué)校以習(xí)近平總書記視察山西重要指示精神為指引,在“雙一流”建設(shè)中緊密對接山西需求,大力開展學(xué)科建設(shè)組織模式和體制機制改革,促進了學(xué)科整體水平和服務(wù)需求能力的穩(wěn)步提升。
  1、創(chuàng)新學(xué)科組織模式,在服務(wù)區(qū)域重大需求中實現(xiàn)學(xué)科組團發(fā)展山西煤炭產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新鏈難題眾多,優(yōu)秀人才和領(lǐng)軍人才需求旺盛,同時“因煤而生”的環(huán)境污染、安全生產(chǎn)等問題都很突出,迫切需要針對復(fù)雜關(guān)鍵技術(shù)難題開展多學(xué)科聯(lián)合攻關(guān),針對一流人才需求開展復(fù)合型人才培養(yǎng),創(chuàng)新學(xué)科組織模式,實現(xiàn)學(xué)科的有機整合和深度融合是必然選擇。
  黨的十八大以來,學(xué)校抓住山西建設(shè)國家資源型經(jīng)濟轉(zhuǎn)型綜合配套改革試驗區(qū)的大好機遇,以機械工程、電氣工程和地質(zhì)資源與地質(zhì)工程學(xué)科為主干,組建了煤機裝備產(chǎn)業(yè)鏈、能源與電氣和煤層氣產(chǎn)業(yè)鏈三個服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的學(xué)科群。今年年初,學(xué)校又瞄準山西重點發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),以環(huán)境工程、計算機科學(xué)與技術(shù)為主干,組建了煤炭轉(zhuǎn)化利用過程中污染物控制和大數(shù)據(jù)技術(shù)與應(yīng)用兩個學(xué)科群。
  2017年以來,學(xué)校先后為以上5個學(xué)科群累積投入學(xué)科建設(shè)經(jīng)費5000余萬元,為正處于轉(zhuǎn)型發(fā)展中的山西煤炭產(chǎn)業(yè)提供了強有力的人才和智力支撐,實現(xiàn)了學(xué)科發(fā)展與山西重點產(chǎn)業(yè)振興的同頻共振。
  在“雙一流”建設(shè)中,太原理工大學(xué)基于近年來在學(xué)科群建設(shè)中的工作積累,科學(xué)構(gòu)建了煤炭綠色清潔高效開發(fā)利用學(xué)科群,不是簡單的“拉郎配、搞平衡”,而是在對接需求基礎(chǔ)上打破學(xué)科壁壘,實現(xiàn)主干學(xué)科和參建學(xué)科的有機整合和深度融合。自建設(shè)方案獲批以來,該學(xué)科群新增中國工程院院士1人、國家百千萬人才工程人選1人、國家優(yōu)秀青年基金獲得者2人,獲批多項國家重點科研項目,各研究方向與企業(yè)的交流合作日趨緊密,橫向科研經(jīng)費大幅度增長。
  2、創(chuàng)新學(xué)科建設(shè)經(jīng)費劃撥方式,由“大水漫灌”向“精準滴灌”轉(zhuǎn)變2016年以前,學(xué)校的學(xué)科建設(shè)經(jīng)費基本就是撥給一個個實體學(xué)院,管理基本等同于科研經(jīng)費管理,學(xué)科建設(shè)項目從名稱上看基本上都是一個個科研項目,實施主體是一個個科研人員,平均化傾向嚴重,“大水漫灌”、碎片化的投入導(dǎo)致碎片化的產(chǎn)出,服務(wù)需求效果不明顯?!半p一流”建設(shè)以來,學(xué)校將與產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新對接的一個個學(xué)科群、協(xié)同創(chuàng)新中心、工程(技術(shù))研究中心和重點創(chuàng)新團隊作為撥款單位,將經(jīng)費的分配權(quán)、使用權(quán)充分下放。在此基礎(chǔ)上,學(xué)校對學(xué)科建設(shè)經(jīng)費的具體投向及支出比例從平臺建設(shè)、學(xué)科隊伍建設(shè)和人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)活動和學(xué)術(shù)交流以及其它等四個方面予以明確,有效解決了困擾 多 年 的 難題,為學(xué)科建設(shè)的高效開展奠定了堅實基礎(chǔ)。
  學(xué)科建設(shè)經(jīng)費的 “精準滴灌”短時期內(nèi)就產(chǎn)生了很好的效應(yīng)?!懊簩託庵苽浣饎偸奔夹g(shù)是我校表面工程研究所歷經(jīng)四年艱苦攻關(guān)所取得的創(chuàng)新成果,對山西煤炭產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型具有重要意義,近年來受制于研究經(jīng)費短缺,始終走不完科研轉(zhuǎn)化的“最后一公里”。去年以來,學(xué)校精準對接需求,將“煤基先進材料”作為一流學(xué)科建設(shè)的重要方向,先后定向投入1200余萬元學(xué)科建設(shè)經(jīng)費,專門用于這一項目的產(chǎn)業(yè)化研究。經(jīng)過一年多時間的技術(shù)攻關(guān),研究團隊終于成功打通全部生產(chǎn)工藝。2018年5月,國家大型煤炭企業(yè)———陽泉煤業(yè)(集團)有限責(zé)任公司公司與太原理工大學(xué)正式簽署“煤層氣生產(chǎn)金剛石”合作框架協(xié)議,企業(yè)將出資3.5億元人民幣,與學(xué)校一起致力于“煤層氣制備金剛石”技術(shù)的研究、推廣和應(yīng)用。
  3、建設(shè)“學(xué)科特區(qū)”,為服務(wù)需求添置“加速器”
  學(xué)科建設(shè)服務(wù)需求的“四梁八柱”搭建起來后,“內(nèi)部裝修”更加關(guān)鍵。學(xué)校在煤炭綠色清潔高效開發(fā)利用學(xué)科群建設(shè)中堅持以改革為動力,以“學(xué)科特區(qū)”建設(shè)為重點,相繼出臺了一系列改革措施,如:研究生招生名額分配與重點科研項目掛鉤、學(xué)科群優(yōu)秀人才實施本-碩-博貫通式培養(yǎng)、高層次人才引進和培育向?qū)W科群重點研究方向傾斜、高級職稱評聘專門開辟“社會服務(wù)與科技成果應(yīng)用推廣型”類別、高水平成果獲得者建設(shè)經(jīng)費獎補、提高學(xué)科群主干學(xué)科研究生申請學(xué)位要求等,既為服務(wù)需求添置了“加速器”,也促進了學(xué)科建設(shè)“頂天立地”目標的實現(xiàn)。
  此外,為實現(xiàn)服務(wù)需求與建設(shè)世界一流學(xué)科兩個目標的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,學(xué)校要求學(xué)科群各參建學(xué)科進一步明確建設(shè)內(nèi)涵、突出優(yōu)勢和特色,既要明確服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟轉(zhuǎn)型和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新的具體任務(wù),也要在“對表”“對標”的基礎(chǔ)上,著眼“世界一流”,找到“坐標系”,形成可量化、可考核的“時間表”、“任務(wù)書”。同時,全面建立“院長主管、學(xué)科負責(zé)人主建”的學(xué)科建設(shè)管理體制,形成了行政系統(tǒng)和學(xué)術(shù)系統(tǒng)協(xié)同推進、共促學(xué)科水平提升的強大合力。
  自“雙一流”建設(shè)啟動以來,在習(xí)總書記視察山西重要指示精神指引下,太原理工大學(xué)的一流學(xué)科建設(shè)全面帶動了學(xué)校相關(guān)學(xué)科的整體發(fā)展:以原位改性采礦理論與技術(shù)創(chuàng)新團隊、煤層氣高效開采與利用協(xié)同創(chuàng)新中心、煤層氣產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新聯(lián)盟為標志,10余個面向資源型地區(qū)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型的學(xué)科建設(shè)實體、虛體機構(gòu)如雨后春筍般先后組建成立,在扎根山西中謀求發(fā)展、在服務(wù)產(chǎn)業(yè)中爭創(chuàng)一流正成為全校師生的一致共識,學(xué)科建設(shè)迎來了前所未有的良好局面。(研究生院 姚曉紅)