浙江大學新時代人才培養(yǎng)戰(zhàn)略伙伴中學講師團啟動深入推進優(yōu)質(zhì)生源工程 努力打造 “教育共同體”
本報訊(記者周伊晨)為深入推進優(yōu)質(zhì)生源工程、加深與優(yōu)質(zhì)生源中學的常態(tài)化聯(lián)系,3月8日,浙江大學新時代人才培養(yǎng)戰(zhàn)略伙伴中學講師團正式啟動。
校長吳朝暉院士出席啟動儀式并為講師團成員頒發(fā)聘書,黨委副書記鄭強、鄔小撐出席儀式并講話。
吳朝暉在講話中指出,國家對創(chuàng)新型人才的期待、對高等教育與基礎教育聯(lián)動培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的要求前所未有。浙江大學推出新時代人才培養(yǎng)戰(zhàn)略伙伴計劃,正是要打破“大中銜接”的障礙、打通人才培養(yǎng)的鏈條、打造“教育共同體”。我們要打造一支思想上有共識、理念上有創(chuàng)新、行動上有合力的招生宣講宣傳隊伍,在宣講立意上處理好歷史與未來、微觀與宏觀、專業(yè)與科學、成果與理想的關系;在宣講組織上做好院系和招生對接、做好招生組長和講師團的對接,建立并完善“院系+招生組+講師”協(xié)同工作機制;在宣講效果上注重內(nèi)容和信息渠道暢通,開展針對性的宣講和答疑解惑。
鄭強建議招生宣傳應研究戰(zhàn)略、樹立品牌、創(chuàng)新機制。他指出,浙江大學開展招生宣傳工作應憑借底蘊、底色和底氣,開展與學校歷史地位、時代使命相匹配的宣講,以文化人、以史感人、以勢動人、以招喚人,用文化者的動力感染情懷,用教育者的視野點撥向往、用學術者的聲望喚起夢想,用體藝者的專長鼓動激揚。同時,應宣揚大氣、正氣和文氣,做到文字精、畫面精、言語精,注重口號、口才和口碑,細究地點、對象和時機,春風化雨,潤物無聲。
鄔小撐說,講師團成員將扮演學校形象的宣傳員、學校與優(yōu)質(zhì)生源中學的接線員和招生工作的指戰(zhàn)員等三個角色,推動學校和戰(zhàn)略伙伴中學在教育創(chuàng)新、人才交流、學生實踐等方面的實質(zhì)性合作,合理安排宣講內(nèi)容,為學生提供深度咨詢服務,讓中學師生更加了解浙大、認同浙大、信任浙大。
據(jù)悉,新時代人才培養(yǎng)戰(zhàn)略伙伴中學講師團由來自36個院系的346名老師組成,其中具有教授或正高職稱的成員249人。
儀式上,馬克思主義學院教授張彥作為講師團代表發(fā)言,浙江省杭州第二中學校長尚可作為戰(zhàn)略伙伴中學代表發(fā)言。
儀式后,黨委常委、宣傳部部長應飚為講師團作首場輔導報告。